《最后一头战象》读后感15篇
细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《最后一头战象》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《最后一头战象》读后感1
也许我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前让我给这种动物排上我所理解的词，我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的，一点也不可爱!”每次妈妈带我去动物园玩，我都会跟妈妈说：妈妈，我不想去看大象，海豚嘛，它可灵活了，我想看它的表演!!
的确，我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜欢，但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上，居高临下的.感觉，很不错……
可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》，让我深刻感到：大象应该也有优点啊!看完文章后，我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”
大象属于哺乳纲，长鼻目，象科。是世界上最大的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种，即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，现分布范围已缩小，主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆，喜欢群居。
象栖息于多种生境，尤喜丛林、草原和河谷地带。群居，雄兽偶有独栖。以植物为食，食量极大，每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养，视为家畜，可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，故象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。
呵，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你让我对大象的想法改变的哦——你的同伴还好吧，见到了它们，一定要Happy啊!
《最后一头战象》读后感2
我十分喜欢沈石溪先生的动物小说。沈石溪先生描写的动物，栩栩如生、活灵活现。是沈石溪先生让我对动物有了全新的认识，让我感受到动物也是有感情的。
在所有的动物小说里面，我最喜欢《最后一头战象》这本书。
在我们现实生活中，我们的爸爸妈妈们总是在我们需要帮助的时候伸出援手。而动物也不例外，《给大象拔刺》一文中就描写了这样一个道理：小象的腿受伤了，它的爸爸妈妈为了给小象治病，在路上"请"了一个人给它治疗。但小象伤势太重，治疗时难免会有些疼痛，可小象的爸爸妈妈就不愿意了，重重的惩罚了治疗的人。在我们的身边，有着爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨浓浓的爱，可我们不懂得珍惜，经常耍小孩子脾气，现在想想还真是惭愧。
在《象冢》这篇文章讲了这样一个故事：茨甫当了二十几年的头象，与母象巴娅相亲相爱。但在争夺头象这样一个重要的事情上，巴娅竟然帮助了自己的儿子隆卡。因为茨甫对巴娅有爱与信任，所以它感到无比的痛苦与憎恨。但当巴娅义无反顾地跳进象冢中时，茨甫明白了，它知道巴娅对它的爱是永恒的。在我们的生活中也是这样的，有的时候，与亲人、朋友闹矛盾了，会对他们的爱感到怀疑，但只要用心体会，就会发现在表象的`背后，那些感情是不会变的。
在《最后一头战象》这本书中，还有许多故事，里面蕴含着深刻的道理。啊，世界万物都是有生命的，每种生物都谱写着自己的生命赞歌，里面有爱，有珍惜，有坚持，有自信《最后一头战象》这本书发人深省，动物也有这样的高尚情怀，哪人类是不是该有更深的感悟与表现呢？
《最后一头战象》读后感3
《最后一头战象》读后感
最近家里的课外书我都看完了，我央求妈妈再帮我买几本留十一期间看，妈妈思考了一下说这样有点太浪费了。你不妨和小区里几个熟悉的小朋友换书看，我觉得这也是一个好办法，想到就立刻行动，到了好朋友家一看当时就傻了眼了，因为他看的都是关于动物的书。最后我选了一本书《最后一头战象》。
我原以为大象身体巨大脾气肯定很暴躁，不容易和人相处。但是，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。
《最后一头战象》讲述的是一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了以前与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然向养象人波农丁要回一向废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方，因为那里埋着他的.同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！
读过这本书后，使我惊讶的是象竟有如此灵感，它都明白忠诚和职责是生命中最完美的东西，我深深体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。
大自然中万物都是有灵性的，所以我们要关爱野生动物
《最后一头战象》读后感4
我很喜欢读动物作家沈石溪写的动物小说，他笔下的动物栩栩如生，在表现动物习性的同时，赋予动物“人性”和情感，通过一个个曲折生动地故事，向人们展现出动物的情感世界。今年寒假，我读了《最后一头战象》这个故事，故事的情节让我十分感动。
《最后一头战象》讲的是：一只唯一在1943年抗战中幸存下来的战象，名叫嘎羧，它身受重伤，被运回了寨子疗伤。病好后，它渐渐老了，自知生命已至，便要离开了。男女老少都来给它送行，他们多么希望嘎羧留下了呀！村长不忍心看它那热泪盈眶的`眼睛，知识用粗糙手抚摸着它，很多人都留下了眼泪。
在1943年的一天，它和其它战象一起走入了战场，尽管他们奋勇杀敌，但还是让一些敌人有机可乘，当它们发现的时候，敌人已将枪口对准了它们。上面的象兵为了保护他们，用身体堵住了敌人的枪口，它们立誓，要向敌人报仇。但最终大象还是没有人类聪明，没有了象兵的领导，它们有的是为了救朋友而牺牲，有的倒在了敌人的枪口下，只有嘎羧活了下来。嘎羧回忆起了这些，还是走出了寨子，我们原以为它会去象冢，但它去了曾经埋葬战友的地方，它即使死，也要和战友死在一起，这样的情感令我十分震惊。
大象竟有如此灵感，它知道忠诚和责任是生命中重要的东西，它同战友永恒的友谊，它们的情比人的情更感人更真切。我也从大象身上学到了做人的道理，忠诚是我们每个人都应该有的品德。这篇文章令人回味无穷，促人深省，大象有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？
《最后一头战象》读后感5
我非常喜欢沈石溪的动物小说，最近又读了他写的《最后一头战象》。当我翻开书的第一页时，这本书就像磁石一般把我深深地吸引了。书中讲了象、野猪、熊的.生活习性和发生在这些动物身上的一些故事。作者把它们写得活灵活现、栩栩如生，让我对这些生活在大自然的动物们有了一次深刻地了解。
《给大象拔刺》一文讲述了：一只小象的右前腿扎进了一根长铁钉，公象和母象便到路上“绑架”“我”去给小象拔刺。由于没有麻药，小象在拔刺的过程中在不停地嚎叫，公象和母象以为“我”在趁象之危欺负它们的孩子，便给予了我一次次严厉地惩罚。刺拔完之后，它们给了我一窝蜂蜜后，就和小象一起离开了。这使我明白了：象也是有爱子心切和感谢之心的。
《象冢》使我明白了自然界的生存规律和人类的社会法则——弱肉强食、优胜劣汰。而《愤怒的象群》让我体会到了团结的力量之大，《与狗熊比赛举重》告诉我们世上没有不可能做到的事······但不管是生活在大自然的哪一种动物，在我们人类的眼中，它们都是低贱的“禽兽”。但动物们一样拥有感情、自尊，一样想要被尊重，为什么不可以呢？
这本书令人回味无穷，发人深省，而且动物们都有如此高尚的感情，我们是否应有更深的感悟呢？
《最后一头战象》读后感6
暑假里，我读了动物小说大王沈石溪《最后一头战象》一文。读完，我久久不能从文中走出来，我的思想还沉浸在文中所展现的一幕幕场景中。
文章讲了象兵与日寇在西双版纳浴血奋战，八十多头战象只有一头生还，于是，人们就挖了一个坑，把死去的战象埋进了这个坑里，并把这个坑取名为：百象冢。好心肠的村民把这头光荣的战象养了起来，取名“嘎羧”。有一天，嘎羧好像预感到了死神的到来，向主人要回了象鞍，与村民依依惜别，上路了。作者和波农丁跟踪这头战象，原来，“嘎羧”是去了那个埋战象的百象冢，把自己埋在了那儿。
读到这里，我的心里有一种说不出的滋味，怜悯、悲伤、感动等种种情绪交织在一起。不，更多的`是对“嘎羧”的敬意！它老了，但它没有忘记自己是一头战象，战争不在了，但是“嘎羧”作为一名战士的雄心仍在啊，于是，它没去我们以为它会去的遥远而又神秘的象冢，而是与昔日并肩作战的战友一起埋在了百象冢，生不能在一起，死也一定在一起，这样的悲壮，这样的深情，这样的忠诚，这哪是一头战象呀？这分明是一位让人敬仰的“英雄”呀！
曾经我认为动物是弱者，是需要我们呵护的弱者。可是现在，我知道动物像我们人类一样有感情有尊严，像我们人类一样竭尽全力地生活着，奋斗着，直到走完自己的一生。我们对它们不仅要爱护，更要尊重，这是嘎羧——一头战象给我上的震撼的一课。作文
《最后一头战象》读后感7
这是我们的小本语文课上面的课文，但是它还有我更深一层去读的地方，课文中省略的部分，也很重要。
战象嘎羧是唯一在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗的象鞍，和自己曾经战斗过的地方。然后自己静悄悄的`死去。
这种感觉我不是不知道，在我舅舅去世的那一年，我虽然没有去，但是我从我妈妈的口中得知，舅舅一直不闭眼就是为了等我妈妈到来，看着自己的家人，外公、外婆、阿姨、妈妈、磊磊哥哥和舅母，这些都是他最亲的亲人，他看到这些人幸福健康的活着，很知足了，于是就去世了。
这和嘎羧的感觉是一样的，只不过它的亲人已经全部死去了，它只想回到自己留恋的地方，还有自己以前战斗过的地方去。
就像一些老人当他意识到自己快要不行的时候，会去看自己曾经战斗过的地方或者自己创业公作的地方，去感受回忆自己年轻时候所做的一切，这不知是回忆，而是感叹时光的飞逝是有多么的快，人生有很多你想做的事情，可是这些事不能一一做完，你就得死去。这是非常遗憾的。然后老人会回到自己的家，落叶归根，静静的回忆，等待死亡的到来。
战象噶羧用自己的经历让我感觉到，人生该珍惜的东西太多了，不要等失去的时候再来感叹，我就是这样，跟舅舅在一起的时间太少了，所以非常的悲伤，想要再见舅舅一面。
《最后一头战象》读后感8
我在读《最后一头战象》里的棕熊的故事的时候，我感受到了母爱，因为刚开始的时候，是那两个人把小熊崽儿抱走的，所以小熊崽儿在第40天，也就是它睁开眼睛的那一天，它看到的是人类，所以，它就把人类当成了她的母亲，后来当不幸的母熊好不容易才从捕猎者的手中逃出时，她的小熊崽已经不认她这个妈了，而且不管母熊怎样的对小熊崽，小熊崽也不认识她，每一次母熊把小熊崽搂到她的怀里时，小熊崽却总是很用力的反抗，读到这里的时候，我甚至可以想象母熊的心情是多么的复杂，她可能在想：“我的宝贝，你是怎么了，你不认识我了吗？我是你的妈妈呀！是我把你生下来的呀！你怎么不认识我了呢？”每一次小熊崽都会逃脱母熊的手掌心，跑到人类居住的地方，还有一次，人类非常的想把小熊崽交给母熊，因为这样子的话，母熊就不会把人类怎么样了，可是小熊崽已经养成了对人类的.依赖性了，所以再怎么驱赶也驱赶不走，就像蚊子叮在人的身上一样，很难赶走，所以母熊就铁认了，是人类把她和小熊崽的感情给分开的，于是她天天去骚扰人类，有一次终于让她逮到了一个可以杀了人类的好机会，可是却让小熊崽给阻止了，我想母熊一定气坏了吧！
过了很长一段时间，母熊都没有来骚扰人类了，可是在一天，母熊坏着肠子，把小熊崽正式的交给了人类，因为她终于认为了人类和她的宝贝非常的配，于是正式的把小熊崽交给了人类，然后她就断了气，我想人类一定会好好的对待小熊崽的，你认为呢？
《最后一头战象》读后感9
这一段时间，我读了一本书，内容引人入胜，它就叫做《最后一头战象》。
主要内容：在一次搬运中，人们发现了最后一头战象嘎羧。有一次，嘎羧要回了它最珍贵的象鞍，然后到了百象冢，埋下了自己。
印象深刻的情节：它已经五十多岁了，脖子歪得厉害，象嘴永远闭不拢，整天滴滴答答地淌着唾液；一条腿也没能完全治好，短了一截，走起路来跑跑颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了，皮肤皱得就像脱水的丝瓜；岁月风尘，两支象牙积了一层难看的黄渍。
感受：读完了这一本书后，我各种各样的感受不时地涌现出来。当我读到：“象鞍的中央有一个莲花状的坐垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。”时，我就立刻体会到了作家沈石溪那种出神入化的写作方法，体会到了作家各处的细节描写，如果让我写作文时，描写一个十分普通的物品时，我都不会像作家沈石溪这样，他用上的“莲花状”，“镶”，“缀”，“杏黄色”等词语，我在写作文时根本就不可能想得到。所以，我认为，在细节描写这一方面，我是应该好好地向作家们学习！当我读到：“经历了二十六个春夏秋冬风霜雨雪，虽然有些破旧了，却仍显得沉凝而又华贵。”这句话时，我从“仍显得”，“沉凝”，“华贵”这三个词语中体会到了作者用词的准确性，看到这句话后，我就有一种发自内心的对战象们的`佩服，这前半句话，更能突出嘎羧对二十六个春夏秋冬前的事记忆犹新，可见嘎羧还在对它的战友以及对往日与主人在一起并肩战斗的怀念。我想，这短短的一句话里，居然蕴含着如此复杂的情感，那我以后写作文时，就也要融入故事情节中去，设身处地地想，这样才能够写好文章。
《最后一头战象》读后感10
《最后一头战象》这本书含有深刻的意义：它不仅介绍了大象、棕熊、野猪的生活习性和聪慧，而且还在文中隐藏了寓意深刻的道理。
首先，我们要热爱动物，就要和动物交朋友，不去伤害它、惊吓它、再凶猛的动物都会对你产生某种好感，包括狗熊。沈石溪老师在考察狗熊时，经过一番周密观察，他们猜测母熊遇到了意外，不然不会这么晚还不回窝，于是他就决定把小熊崽抱回观察站，每天喂养它，直到有一天母熊嗅着人味儿来到观察站要宝宝时，小熊又哭又闹，不肯离去，原来它把好心喂养它的沈石溪老师当做妈妈了。可见动物和人类只要和谐相处是可以产生情感并依赖的。
我们不能光看到动物坏的一面，看待人跟动物一样，要看到别人的长处，才促使人进步，而不至于使你像滑滑梯似的.退步，从而产生傲慢的心态。
作为高等动物的人类似乎统治着低等动物，捕捉动物、喂养动物、甚至宰杀动物，用它们的血肉做成餐桌上的美味佳肴品尝，用它们的皮毛做成人们喜爱的饰品享受，我反对这种扼杀生态平衡的霸道，地球也在警示人类对生态平衡的这种破坏，所以人们不能太贪婪，贪婪很可怕，贪婪是永无境止的，最终，贪婪会把那些无耻的人类送向罪恶的深渊。
《最后一头战象》这本书很值得看，很有意义。
《最后一头战象》读后感11
象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，在读了最后一头战象这篇文章后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。
文章讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命将至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。
它是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本可以去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。它无法割舍战争时光，无法忘记战友们，他凭着坚强的毅力，长途跋涉，来到自己曾经浴血奋战过的沙场，来到埋葬着自己战友的“百象冢”，这里才是它选择的最终的归宿。它的坚贞深深感动着我。
它是一头“纯洁”的战象。嘎羧的`心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友、是慈爱的波农丁、是善良的乡亲们、是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么是永恒的，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的纯净。嘎羧二十六年来一直怀有纯洁的心，至死，它牵挂的还是它的战友，在它那为所有人动容的壮举面前，我们显得是那么渺小。
它更是一头“忠诚”的战象。它临死时重披象鞍，希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”这句话让我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，也让我感受到了垂暮的英雄所怀有的博大胸怀！
这篇文章让我回味无穷，感动万千，动物尚且有如此的高尚情怀，它们之间真切、长久的感情值得我们人类好好学习。
《最后一头战象》读后感12
盼望已久的寒假伴随着浓浓的年味悄然而至。在这个充满欢声笑语的假期里，我捧着新买的书——《第七头战象》，如饥似渴的读着。书中个个动物如此的勇猛、凶悍、精神气十足，同时它们都是有灵性的。它们不仅聪明，还很重感情，当然也不缺乏英雄好汉气概。即使遇到猎人设的陷阱、豺群的`袭击，都不会放弃同伴和亲人。它们团结、勇敢之精神永远激励着我，我的心久久不能平静。
最使我记忆犹新的是大象故事中《愤怒的象群》这篇文章。一群大象浩浩荡荡的在头领“一跟半”的率领下，气势汹汹的来到曼广弄寨，向村民发出前所未有的进攻。村民顿感惊愕和困惑——这戛洛象群在一根半有方治理下，一向和村民和平共处，共同拥有这方山水，成为人与动物和谐的典范。今天，到底发生什么了?村民们面面相觑，议论纷纷。村长严厉地质问，谁干坏事了?大家沉默寡言，波农丁小声的说：“昨日上山砍柴，看见酒鬼岩温扁浑身是血从箐沟里爬出来，鬼鬼崇崇的……”在村长再三质问下，岩温扁吐出了实话。他上山想打只草兔换酒钱，看见一头中年公象独自在沟里，于是歹心四起，就杀了象，锯了象牙，埋了大象。愤怒的象群是要索讨凶手的!岩温扁知道自己的贪婪犯了大错，给乡亲们带来灭顶之灾。为了弥补错误，他向村长交待了后事，喝了一顿苦酒，跟着象群离开村庄。
这件事情虽然已经过去了，它给人们留下了一个血的教训。大自然与人类同样重要，要和平共处，人类要保护好大自然生态环境，不能为一时的贪婪使人类损失更多。如若我们再猎杀动物、乱砍乱伐，不仅动物灭绝，水土流失，人类的生命也会受到严重的威胁。让我们一起行动起来保护大自然，保护生态平衡，让大自然更好地造福我们的子孙后代吧!
《最后一头战象》读后感13
在暑假里，我每次看书能坚持看到半个小时就是一个奇观了。后来，妈妈给我买来了＜最后一头战象＞，我把书翻开，从十二点钟一口气看到了五点半。最后，妈妈千催万催，终于把我从书的海洋里拉了出来，我这才依依不舍地放下了书。哈哈，知道这本书的魔力了吧！
这本书讲的是在抗战中，泰国人民浴血奋战，以一当十，以十敌百。后来有一头叫嘎羧的`大象成为唯一的幸存者。它身负重伤来到了一个小山村，村民们帮助大象医好了伤口，向孩子一样地照顾它。后来发生了一系列故事，最后大象知道自己生命大限已至，便再次佩上象鞍，涉过千山万水来到＂百象冢＂的旁边做了一个坑，把自己庄严地埋了下去。
其中我最喜欢的片段是＂帮小象拔刺＂，主人公是一个赤脚医生＂。有一天他来到了一个树林看到一头小象和两头大象，公象把主人公卷起并举了起来。主人公发现小象脚上嵌入了一枚钉子，他便说：＂我能看好小象的病！＂大象好像听懂的样子把他放了下来，主人公狠狠地把钉子拔下来，小象好像哭了，大象再次把我举起来，母象三番两次地说，公象才把他放了下来。他帮助小象治好了病，大象走了，当初他还以为大象无情无义。帮它们治好了小象的病，它们不报答就算了，还扔下了小象。过了没多久，大象回来了，还带来了一罐蜂蜜答谢他。看到这里，我想动物不比人类差，它们都是有感情的。
任何生命都是有感情的，我们现在所处的环境，地球上的某个角落，仍会不时地爆发战争，而战争只会一次次地拆散一个个家庭，所以我们要停止战争，认真维系我们之间的真情。
《最后一头战象》读后感14
也许我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前让我给这种动物排上我所理解的词，我会一如既往地说“大象笨重、脏脏的，一点也不可爱！”每次妈妈带我去动物园玩，我都会跟妈妈说：妈妈，我不想去看大象，海豚嘛，它可灵活了，我想看它的表演！！
的确，我不喜欢看见大象。它那长长的.鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜欢，但讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上，居高临下的感觉，很不错……
可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》，让我深刻感到：大象应该也有优点啊！看完文章后，我对大象的感觉不再只是笨重、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”
大象属于哺乳纲，长鼻目，象科。是世界上的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种，即亚洲象和非洲象。亚洲象历曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，现分布范围已缩小，主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆，喜欢群居。
象栖息于多种生境，尤喜丛林、草原和河谷地带。群居，雄兽偶有独栖。以植物为食，食量极大，每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养，视为家畜，可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，故象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。
大象也挺有趣的嘛！
《最后一头战象》读后感15
嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十，十传百，村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天，所有的人都来了，都来为它送行。村民们不停地抽泣，村长老了，一步一步地走上前，他那蹒跚的脚步真令人心酸，老村长哭着用他那微微颤抖的双手将一条洁白的纱巾轻轻地给嘎羧围上，它的眼神里充满了依依不舍……
此时，嘎羧站在嫩绿的草地上，一双眼睛炯炯有神。它对着天空吼叫着，吼得那般悲壮。“嗷——嗷——”的声音惊天动地，顷刻间发出撕心裂肺的几声吼叫，震耳欲聋，惊天动地，这叫声仿佛震得山崩地裂，河流为它停止；冰山也不再融化；风车也不在旋转……它的头高高的'昂起，两颗长长的象牙朝上，长鼻也直竖起来，仿佛在说老村长啊！是你领导村民们照顾我了这么多年，从不叫我搬运东西，我感谢您！如今，我要走了我永远不会忘记您和村里的人们的。嘎羧开始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿说“嘎羧呀！千万别忘记我们呀！”说着那位村民的眼角上流下了两行热泪……嘎羧该走了它什么也不吃就只喝了一点儿水。
天边的残阳火红一片，照射着大地，嘎羧迈着沉重的脚步，“咚咚咚”象蹄发出声响，心想我的同伴同死神一齐召唤我了……对不起了，我的祖祖辈辈，对我而言，波农丁和村民们是我的“家人”，同伴们就是我的兄弟，村寨就是我的第二个家，我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民们紧跟在嘎羧身后，始终舍不得离开一步。一圈，两圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人们心里明白不能再跟着嘎羧了。可总舍不得，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回头，村民们站在原地泣不成声，目送着嘎羧离开了……
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