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匆匆课文读后感

时间:2022-03-06 08:56:26 读后感 我要投稿

匆匆课文读后感

  当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的匆匆课文读后感,欢迎阅读与收藏。

匆匆课文读后感

匆匆课文读后感1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。是啊!自然界中的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇课文,使我更加深刻认识到了时间的`珍贵。

  “昨日之日不可留”。是啊!当你昨天取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴之中,日子便会从高兴的眉梢溜过;当你做错了事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁中逝去。就这样,时间便在你的喜怒哀乐中悄然逝去。时间它不等人啊!

  我们青年人有理想,有抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想象着明天自己怎样做出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的相信天上会掉下馅饼来。就在幻想之际让美好时光白白流失了。还有的人,总把万事推到明天,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎啊!

  古往今来,多少古人叹息时间之快、光阴似箭,日月如梭。确实,时间的流速之快让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜现在这宝贵的时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是靠今天坚持不懈努力和艰苦奋战换来的,而不是“守株待兔”。

  我们每个人都应珍惜时间,把握今天,要知道,拥有了时间等于拥有了一切。回首往事才无愧于心,展望未来才会充满信心;只有珍惜现在,前不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜现在,未来的成功才会向你招手。

匆匆课文读后感2

  这个星期,我们学习了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文,学习了这篇课文后,我明白了很多的道理。

  这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返,来警示人们要懂得时间一去不复返的道理。

  我对朱自清先生写的这句话印象最深刻:“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的'回去罢?”朱自清先生已经写了许多文章,让我们明白了许多道理,可他还是觉得没有为后人留下什么,何况我们普通人?

  时间一去不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西()最珍贵,有人会说:“当然是金子了!”可是,金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的,但我们好多人却不知道珍惜它,不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时,很多事情已经晚了,时间已经回不来了。

  回顾我现在的生活状态,我忽然感到非常的紧张,之前的时间已匆匆而去,从现在开始,我要珍惜时间,把虚度的光阴找回来,学会与时间赛跑,这样,会让我的每一分每一秒充实起来。

匆匆课文读后感3

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”自然界的事物就是这样在更替。但有一种东西是一去不复返的,那就是我们的日子。学习了《匆匆》这一课后,我知道了时光的飞逝,也会更加珍惜时间。

  《匆匆》是朱自清老先生笔下的一篇散文。主要写了:时间匆匆,一去不复返,写出了作者对时间无法挽留的无奈和对时光飞逝的感叹,对人生的感叹,以及作者不甘虚度光阴,力求上进的精神。

  这篇文章告诉我:时间来去匆匆,一去不复返。因此我们要珍惜一点一滴的时间,去学习,去工作,总之,做一些有意义的事情,不能把时间浪费在没有丝毫意义的事上。不能虚度光阴。不是有这样一句话吗?“虚度时间就是在慢性自杀。”在生活中是我们在追赶时间,而不是时间来找我们。人的时间就像一个水龙头,时间是一滴又一滴的`水,如果“水龙头”漏水,就像人的时间一样消逝,“水”一点也没有被有效的利用。“少壮不努力,老大徒伤悲。”身为小学将要毕业的我们,更要珍惜这大好时光,趁年轻时多掌握一些知识,等老了以后才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作,勤奋的学习。

  “时间就是生命”。只有珍惜时间,我们的生命才不会浪费;只有有效的利用时间,我们的生命才会升华。

匆匆课文读后感4

  今天我学习了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的'活动。这样,就成了时间的主人。珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?

  时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!

匆匆课文读后感5

  珍惜时间,爱惜时间的文章我们读了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的体会到时间的宝贵,却是在今天的一节短短的四十分钟的语文课上……

  今天,我们一起学习了第二课《匆匆》,学后的我感到了异常的兴奋,因为我终于学会了珍惜时间和爱惜时间,我也终于感受到了时间的可贵。

  第二课《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章运用了大量的排比、比喻、拟人等等修辞手法,可以说是一篇有代表性的散文。文章主要讲的是作者时间的感慨,和对自己没有在过去的时间内留下什么痕迹、做出什么贡献的遗憾。文中时间的描写非常全面,感悟也非常深刻。使得我刚刚读时以为这是朱自清晚年的一篇作品,后来我才知道,这竟是朱自清24岁时的作品!从此,每当我回忆起这是朱自清青年时做的作品时,不免十分激动……

  每每想到这里,我十分激动,但我一想到现在的我们,更是无与伦比的激动!我们都已经十三了,粗略的`算一下,已经度过四千七百四十五个日日夜夜了,已经度过十一万三千八百八十个小时了,已经度过四亿零九十九万六千八百秒了!我们又积累了什么呢?放宽一点,从一年级开始算。那也是有两千一百个日日夜夜了。在两千一百多个日日夜夜里,我们又在哪里留下过什么有价值的痕迹呢?如果问我们积累的知识和我们历经的时间能成正比吗,有谁能胸有成竹的说:“能!?”

  世界上最长寿的人才活了六万多天,况且那还是从前。随着环境的改变,空气和食物的污染,我们最多能活一百零几岁了,也就是三万多天。而我们现在已经度过了整个人生的七八分之一了,如果不想让我们白白浪费这一生,那么只有珍惜时间。就让我们在有限的时间内,为社会尽可能的做出我们的贡献吧!

匆匆课文读后感6

  读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。

  在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢?

  时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话,就不光一事无成,而且会对身体有伤害。

  时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过;在我们闲谈时,时间匆匆晃过;在我们自抱自弃时,时间匆匆流过……时间为何匆匆呢?

  如果我们年老后一事无成,就只有抱怨终身。“哎,早知道小时候努力学习就好了。”这声音有可能是你、我发出来的。

  世界上最快而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成“幻觉”,在我们玩耍时,时间过得飞快;在我们无聊时,时间仿佛过得很慢……

  匆匆的'时间啊,我们为什么要匆匆地走一回呢?为什么要匆匆地回去呢?无数的“为什么”,我的脑子里问。在我思考时,时间又从凝神的双眼闪过。

  时间等于生命,生命等于所有的一切。没有了时间就是失去了生命,时间为何如此珍贵,易失而不易得呢?这只有一个答案——时间一去不复返!珍惜她吧——亲爱的朋友。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就算你再有钱,也不可能买得到时间。

  有谁敢说自己没有浪费时间?我们都在不知不觉中浪费过时间,不过,没关系,只要你现在懂得珍惜时间就还为时未晚。

  时间如此珍贵,我们要像珍惜生命一样珍惜时间。

匆匆课文读后感7

  在这篇文章的字里行间,都流露出作者对时间的无限惋惜。我们都不想让时间不留痕迹的逝去,但又不可能把时间紧紧握住,留在身边。所以,我们能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去······“时间无时无刻都在流逝呀!当你的手轻轻敲打键盘时,当你全神贯注地盯着电视时,当你的手翻一页页书时,当你因无聊而胡思乱想时······你有没有留意过,时间正和你擦肩而过呢?你做的事情是在珍惜还是浪费呢?

  时间过得太快啦!匆匆而来,匆匆而去,连前一秒钟都已成为不可挽留的历史!

  仔细算一算,4000多天、98000多小时、5895500秒的时间从我身边流逝。这些数字看起来很大,数都数不清,可回忆过去,好像一眨眼的功夫就过去了。

  在生活中,我们要珍惜时间,做些对学习有帮助、有意义的事;在学习时,我们也要珍惜时间,在老师讲课时,不放过每一秒汲取知识的'机会,课下多复习、认真完成作业······虽然,我们不可能挽留时间,但你如果真的懂得珍惜,时间就是海绵里的水,想要,总会挤出来的;如果你只是口上说说,其实还是在浪费,时间就又变成浸在沙子里的水,不但挤不出来,有时反而被吸回去。

  珍惜,时间,这简单的四个字值得我们去思考。

匆匆课文读后感8

  在我们的时光里,无论是以前还是现在,不管前一秒还是后一秒,我们都不能失去时光。

  时间在慢慢的流失着,我们的步脚现在还有很长很长的路才会到尽头,我们的脚正在轻轻悄悄地向青年时代挪移着,我们必须明白我们的时间流失到了什么地方,流失到什么事情上。《匆匆》这篇散文讲的是什么呢?《匆匆》正是在警告我们不可浪费时间,而且在告诉我们时间流在什么地方、什么事情上……

  你只有读了朱自清先生的《匆匆》才会明白自已只是徘徊在的时间流里而已,自已的时间只不过是一滴水滴在大海里,自已的'日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我只能痛苦的对时间说:“再见了!”时间的确一去不复返,我们又能做些什么呢?是努力的生活,还是做一个大明星,还是……呵呵!这些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社会的王道啊!

  不珍惜时间的人们啊!你们想时间过的快吗?不,你们想过,你们感受过,因为你徘徊的脚步不会有声音,也不会有影子,只会有自已的脚步,不过你们的孩子现在正如我一样都是一个学生,你们孩子学习是否认真?你们知道多少?你不知道他们在如何浪费时间或者节约时间,你们不知道他们有没有“上课自杀”?上课不听老师的课玩自已的,说自已的话。只有自已把握自已每一秒钟做有意义的事才不会浪费时间!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是眨眼的,所以请大家一定要好好的珍惜时间!

匆匆课文读后感9

  今天,我学了《匆匆》这篇课文,文中所描写时光匆匆一去不复返的片段令我难忘。

  当我学到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话时,我顿时感到十分惭愧。因为许多时候,我都觉得时间还多,尽情玩耍,让时间白白浪费,有时甚至埋怨时间太多,有什么事可以等急的时候再去解决,可到了燃眉之急的时候又埋怨时间怎么这么快呀,老天对我真不公平之类的`。学了这篇课文我才知道,一旦你把时间浪费,就会像把一盆水泼到地上一样,永远回不来了。

  记得那是在五年级的寒假,因为天气太冷,我就只能在家里,但妈妈又怕我成天泡在电脑或电视上,就给我布置了学习任务,也给我了时间计划表,这样妈妈就放心的去上班了。妈妈刚走我就把学习计划和任务扔开,直接打开了电视和电脑,嘴里还埋怨既然是放假就要玩个痛快,天天写作业还叫什么放假啊!我玩啊、看啊,随着时间一分一秒的过去我已经看了三个小时了,我若无其事的看了一下表,又想:反正看完这点我就去写作业,来得及!又是三个小时过去了,电视上突然出现了时间,我不禁叫了一声:“啊!都两点了妈妈五点就回来了,我还有一堆任务呢!”我急忙去做,可最终还是没完成。妈妈回来虽然把我训了一遍,但是从头到尾都没有给我自己解释,从此我就每天按照时间表来作息,不贪玩了。

  《匆匆》这篇课文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

匆匆课文读后感10

  学了《匆匆》这篇散文后,使我感触很深,不仅是为作者的文采,更是从中看到了自己的不足。

  《匆匆》这篇文章主要写了作者朱自清以反问的形式发出提问,反映出了时间匆匆的'流逝,并写出了自己对人生的思索。

  当文中那一个个扣人心弦的反问,一个个饱含情意的排比出现在我眼前时,我感到了这篇文章所写的就像我一样:上课时一个问题要想很久很久,想好了也不敢举手,就坐在那里傻听;回家时,并不是先写作业,而是观看那些动画片,就好像在做每件事之前,内心总会有一个理由先让我不做这件事,去干其他的。

  所以,当我读完这篇散文后,我让为我要改变。不要再虚度年华。改变,首先要从思想上改变,改变对时间的认识,不要总以为时间是用不完的,早过去的那一分一秒,都不可能再回来,不要再失去了在懂得珍惜。其次,是要在行为上,干什么事都要认真的去干,不要朝三暮四,要高度集中精力,去干一件事情。最后,就是要把日子都过得充实,有价值,不要赤裸裸的走这一遭要多帮助他人,要在这短暂的人生中留下一些痕迹,不能这样平凡的走这一遭!

  虽然,四千多日子已经从我手中溜去,但我会抓住那剩下的三万多日子,是它不会在白白流去了。

  读了《匆匆》后,给了我很大的启示,也是我明白了时间的无情和公正!

匆匆课文读后感11

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句优美的话出自朱自清的《匆匆》,读了《匆匆》这篇散文,我陷入了沉思。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去……。”好好想想,真是这样,我们的时间一去不复返,总在不经意间悄悄溜走,毫无声息,让人措手不及。我们在日常生活中如果不珍惜时间,你放弃了时间,那么时间也会放弃你。特别是我们小学生,切莫等时间白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,那么一切都晚了。

  说到珍惜时间,我每回忆起那一件事,都会觉得很羞愧。那天早上的课,我一直在发呆,老师讲的'知识什么也没听进去,中午回到家,我花了好长时间才把作业做完,并且“牺牲”了我的午睡时间。中午上课时,我一直想睡觉,想着想着便又打瞌睡了,这意味着我晚上的作业又不会做了。期中考试后,连平时成绩比我差很多的同桌,这次考得也比我好。现在仔细想想:要是长期循环往复听不好课,那将是怎样的结果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的结果,更重要的是他懂得珍惜时间呀!我想,我也该好好反思一下自己该如何惜时了吧!

  读完了这篇散文,一串的问题在我脑子里转悠“为什么有人总嫌时间不够用,而为什么有的人做事效率很高呢……?”其实,时光老人给每一个人的时间都是平等的,关键是要看你怎样利用这点时间,用来做些什么事?如果你能充分利用时间,用平凡而短暂的时间创造不平凡的价值,那么就会得到时光老人的眷顾,你将会是最富有的人。

匆匆课文读后感12

  今天,我们学习了朱自清的《匆匆》,学了这篇课文,我第一次懂得去反思自己,懂得了时间的珍贵。

  朱自清写《匆匆》时,才24岁,但是那时的他已经是清华大学哲学系毕业,和俞平伯等人一起创办了一本诗刊。可以说,这是他的成就在同龄人之间已经可以说是屈指可数的了。可是,他仍然认为自己把时间都荒废掉了,连这样成就的人都自认为浪费了不少的时间,而我们这些一无所成的人呢,浪费的时间只会更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已经在虚度光阴中度过了四千多日子了,这怎么能行呢?我不能再浪费时间了!

  人生一共能有多少天呢?算一下我已经度过了多少时光,而我却没有察觉,还以为我的`时间还有很多,可事实上,时间却在不停流逝,一眨眼便找不到了。我们的生命如此短暂,可是,我们又有什么办法去改变呢?当然,我们不能改变它们,只能在有限的时间内做更多的事!我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。所以,时间是多么宝贵呀!

  让我们在有限的时间里做更多的事,也多多反思自己,珍惜时间!

匆匆课文读后感13

  《匆匆》是写了朱自清对时间的惋惜无奈,“燕子去了,有再来的时候﹔杨柳枯了,又在青的时候﹔桃花谢了,又在开的时候。”这是《匆匆》开头的第一句话。用排比的方式描写了燕子有再来的时候、杨柳有再青的时候、桃花有在开的时候。在描绘的春景之中,朱志清感叹大自然的枯荣,是时间飞逝的痕迹。这也正是我敬佩他的。他用独特的想法和独到视角来描绘时光的飞逝。后面有连用了三个设问句,表达了作者对时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝岁月的深深留恋。

  这也深深地触动了我,让我也想到了自己蹉跎的岁月。是啊!时光时光逝去不复返。看着朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引领者我们去反思人生严肃的问题。朱自清说﹕“洗手的时候,日子从水盆里过去﹔吃饭的`时候,日子从饭碗里过去。这些都是必须要做的事。闭上眼,想到生活中的我,无时无刻不再浪费着时间︰玩电脑的时候,时间久从屏幕上流逝,而我却丝毫没有留意﹔躺在床上,幻想着那些美好的事物的时候,时间从我的心头跃过,而我却浑然不觉﹔看电视的时候、聊天的时候、漫步的时候、购物的时候。我不敢再想下去了,因为我从未发觉我已经消耗了这么多的时间。此时我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回时间却又无能为力的无奈,又对自己白白逝去的时间感到深深地自责……

  读完匆匆让我明白了﹕时光如逝,稍纵即逝。它不会为谁多留一秒,也不会为谁少走一步,一旦逝去就退不回来。

  只有抓住今天,才能赢得明天!

匆匆课文读后感14

  如果说一个人当在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在时光的大海里,如果一个人迷茫的遮挽着时光却又不知日子如轻烟般溜走……

  只能感受到,并摸索着它的背影,一路踏步寻找,在每个清晨尽情挽留它,珍惜着它与我们的每一秒,每一丝留恋。

  光阴似箭,岁月如梭,当我们在不经意间,能挽留住时光那匆忙的身影吗?朱自清在《匆匆》中写道:过去的日子似轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的`痕迹呢?

  过去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我们有何存在之意?

  把握好今后的时光,今后的路,挽留不回又何必逞强?做好今日的工作,弥补往日,在意这分秒,也许是我们挽回时光的一次机会……

  小学生涯转眼已度过四载余,从牙牙学语到满含智慧的眼眸,是时光的礼物吗?珍惜时光,对时间流去无动于衷的人,最后只能望而兴叹。记得以前学过一篇课文,文中说过“日出而作,日落而息。”这样充分利用、合理分配时间的人才算上是人生之路上的强者吧。

  分分秒秒流进定格的历史长河中,我更是懂得了这时间的冷漠。每当在课堂上,时间会流出黑板,我们更应该认真仔细听讲,学习新知识;每当夜幕降临,时间在群星闪烁中逃离,我们更应该不浪费每一分每一秒,温故而知新……

  读了《匆匆》这本书,我更加懂得了时间不等人的道理,永久激励我珍惜时间。

匆匆课文读后感15

  茶是淡雅的;咖啡是苦的;红酒是辣的,他们各有一番风味,细味才能品出一股淡淡的清香;咖啡是要品的,才能知道苦尽甘来;红酒是要品的,才能品出红酒的高雅。

  大自然,看起来是有规律的,可是所有的东西也不会再来了,现在那群燕子来了,还会是当年的吗?桃花开了,还是当年那朵最艳丽的花吗?杨柳青了,还是当年的那一片杨柳吗?

  朱自清说的没错,日子从这里过去,任凭我们怎样挽留它,它还是毅然决然地走了,甚至连头也没有回。任凭我们拦得多么及时,它还是飞快地溜走了,连一点儿痕迹也没有,像一股清风,把任何东西吹得一丝不剩。

  记得我原来背书的时候,一会儿玩手机,一会听吃东西,注意力并不集中。到最后把书背完,总感觉这一天的.功劳很大,就要玩上一天的手机。然后妈妈让经继续背:“我会说,我都背完了。为什么还要背?”直到六年级我才发现自己好愚蠢,寒假的时候,妈妈让我把三年级的英语书拿出来复习一下,我竟然连单词都不会读。当时,我还不停地问妈妈为什么?为什么我感觉当时背会了,却还是如此不堪一击,通过学习《匆匆》一课,朱自清先生学问那么大,竟然回想自己的日子时竟然是头涔涔而泪潸潸。我现在才明白,自己的渺小,从那以后背书时我再也不玩手机了,做什么事都认真地去面对。

  你聪明的,告诉我?我们的日子一去不复返了,我可以不可以不平庸地度过一生?

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