一年级小学生读后感（通用39篇）
当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的一年级小学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级小学生读后感 1
我今天读了《安徒生童话》这本书，让我有了很多的收获，里边的“第二次拜访”的故事，让我有所感悟，那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的好。
有的'是让你快乐的，有的是让你幸福的，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。
一年级小学生读后感 2
今天我读了《神笔马良》这篇课文。读完后，让我很长时间难以忘记，尤其是马良的正直，勇敢，善良深深感动了我。
这个故事讲的是：从前有个小男孩叫马良，他得了一个神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的'故事。我觉得应该向马良一样善良，助人为乐。马良好样的，向你学习。
一年级小学生读后感 3
我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的.使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
我一定要向汤姆学习，要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子，因为小孩子不能有这些习惯和毛病，如果有了这些会变成坏人的。
一年级小学生读后感 4
《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。
通过这本书，我认识了一个心地善良，活泼可爱，又是多愁善感的.小女生。安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷，我们一定要珍惜这个世界给我们一切！我们要学习安妮的坚强勇敢，微笑的面对生活。
一年级小学生读后感 5
这个故事大概内容的是：一个放羊的.男孩，好几次都吹牛，狼来了，大人们就急匆匆的来帮他，才知道他是说谎，最后，狼终于来了，他再喊，大人们都不相信，他结束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年级时因作业没做还撒谎，老师知道后，把作业当场撕掉，还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。原来，撒谎的代价多么严重啊！我从此再也没撒谎过，争取做一个全面发展的好孩子
一年级小学生读后感 6
这个假期我用了一半的时间看了一本《一年级的`小豆豆》，每天晚上我读一个小故事，然后把故事中的趣事和爸爸妈妈分享。让我印象最深的是小豆豆坚持自己上学放学，爸爸不放心，偷偷化装跟在后面，却引起了小豆豆的误会，以为有坏人捉他，但他一直鼓励自己勇敢一点，机智地要摆脱坏人的跟踪，最后却发现原来是爸爸。通过这本书我得到了阅读的乐趣，并学习到了生活中的一些小知识，一年级过去了，二年级即将到来，我会更加努力。
一年级小学生读后感 7
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的.面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。
我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习！
一年级小学生读后感 8
今天，我读了《神笔马良》这，遍课文。读完后，让我很长时间都难忘记，尤其是马良的正直、善良、勇敢这，深深的'感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良，他得到一只神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。
读完后我觉得应该向马良一样善良，助人为乐我要向他学习！
一年级小学生读后感 9
冬天的时候，笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍，玩了一会儿，它们一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找东西给大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的东西，肚子会疼的'。于是，它把雪糕给煮了煮，把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后，伙伴们问：“笨狼，雪糕呢？”笨狼说：“你们已经吃过了，我煮成汤了。”伙伴们哭笑不得。
看了《笨狼的故事》这本书我很有启发，我要学习笨狼，他一心为别人着想的善良品德。
一年级小学生读后感 10
以前，我早就听过稻草人丛书了，可是一直都没有买。
寒假的时候，我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候，我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库，我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时，我觉得那颗种子并不是不发芽，而是，它是种在田里的`种子，而不是埋在花盆里的。
一年级小学生读后感 11
今天我读了一篇小故事——《寒号鸟》，这种鸟长的很特别，它有四只脚，夏天的时候，它很美丽，有一身漂亮的羽毛，可冬天来临的.时候，它美丽的羽毛却脱落了。它很懒，别的鸟做窝的时候，它却整天东游西荡，结果，寒冷的冬天它却睡在冰冷的岩石缝里，结果被冻死了。我们不要
像寒号鸟那样，要做一个勤快的好孩子。
一年级小学生读后感 12
我看见了一本《父与子》，我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻，我看的嘻嘻的笑了起来，书很好看，也很搞笑，讲的是爸爸和儿子发生的生活事情，比如：爸爸和儿子骑着马去旅行，马跑的`很快他们两就被甩下来了，爸爸想了一个主意，在马背上绑上一个扁担，他们可以牢固的坐在马上，还可以在马背上赛跑，我对妈妈说：“妈妈你看真搞笑，妈妈看了也说有趣。”
我和妈妈笑的可真开心，今天真好玩。
一年级小学生读后感 13
在生活中，我也要像桑桑一样乐于助人，比如平时帮爸爸妈妈干一些活，或者扶老奶奶过马路等力所能及的事情。
我还要学习桑桑这种勇敢的精神，不要被一点小困难给吓倒，要勇敢地去面对，就算碰到了打困难，也要尝试一下去面对。如果不行的.话，要善于用智慧去面对。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。所以，我一定要勇敢地去面对各种困难，做一个坚强的孩子。
我以后要多向桑桑学习！
一年级小学生读后感 14
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，桑桑经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的'真情，同学间天真的友情……
桑桑从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
一年级小学生读后感 15
这本书的内容有趣，催人泪下，感人至深。在死亡的体验中教会人们对生命深刻而美好的理解。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命只有一次，一次生命只有不到一百年。如果平时不珍惜友情，到了生命的`最后一刻，你会后悔平时没有和别人交流。
美的力量不亚于思想的力量。深刻的思考可以成为常识。只有一点是永远不会衰老的，那就是美。《草房子》绝对是美女！
一年级小学生读后感 16
小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活，他认识地朋友也很多，秃头的陆鹤，富家少爷变成穷苦小孩的杜小康，喜欢牧羊的细马，温柔的纸月，喜欢熬药的.温幼菊，会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶，她在生命快要燃尽时体会到了善，最后因为一个南瓜溺水而亡。
我喜欢《草房子》这本书，因为这部作品格调高雅，由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊，珍惜青春，珍惜时间。
一年级小学生读后感 17
读了草房子，我感悟到了：陆鹤是个秃子，班里的`同学总爱欺负他，陆鹤不想上学，爸爸只好用生姜磨四十九天，结果还是没有长头发来，于是，爸爸到城里买了个帽子让秃鹤带头上。一次偶然的机会，陆鹤成了小名人。班里又转来了个新同学，名叫纸月，她用眼睛改变了桑桑的不好行为。
一年级小学生读后感 18
《草房子》的结局有点悲伤，但应当也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子，永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽……
《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的'草房子，没有消失——那一块永远欢乐的地方。
一年级小学生读后感 19
在《草房子》中，当我得知秃鹤（人名）为了补偿之前的差错、重新找回和同窗之间的.友谊，在一年一度《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开端是油麻地里家庭条件最好的一家，正由于如此，杜小康和其他同窗不一样。
草房子读后感草房子是一本很值得回味的书籍，已经看似很厚的，无谓咀嚼的书。
一年级小学生读后感 20
读过草房子之后，我最意象深刻的人是被别人笑话的陆鹤与油麻地小学校长的儿子桑桑，陆鹤的头让我读到那里的时候大笑，桑桑很有想象力，把橱柜改成了鸽子的.高级别墅、把蚊帐搞成了捕鱼网、把铁锅砸了买鸽子。
还有令人讨厌的秦大奶奶，别人叫她老太婆，最多叫她秦大奶奶，而桑桑叫她奶奶。
草房子这一长篇文集有趣，还很搞笑。
一年级小学生读后感 21
曹文轩所说的这句话告诉了我们一个深刻的道理：人虽然会老可有一种东西是永不衰老那就是美，在学校老师呕心沥血的'教育我们，在有危难时朋友会尽心尽力为我们付出，在伤心时朋友总是会安慰我们，在家中父母会更给予我们无私的爱，在这些人帮助我们时
我们又能为别人付出什么呢？
以后我们要尊敬师长与尊敬父母……要学会人与人交流、沟通。要学会体谅别人，这样我们才能更好的成长。
一年级小学生读后感 22
书中另外一位人物我也非常喜欢，那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩，他结交了许多的好朋友，他爱打抱不平。桑桑的童年也是很短暂的，在一个风和日丽的上午，他和家人永远地离开了他的`朋友，永远地离开了一座座金色的草房子，永远地离开了童年生活的油麻地，永远地离开了……
《草房子》一书，带给我许多的触动——童年原来是那样的有趣，那样的短暂，我一定会万分珍惜我的童年生活。
一年级小学生读后感 23
读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到，对别人起到积极的'促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
一年级小学生读后感 24
这本书主要讲了一个草房子的故事，讲了草房子里面每一个人的故事。他们都有一个自己经历的故事。
这本书里的`主人公有很多，比如：陆鹤、纸月等。他们都在一所学校—油麻地小学—读书。也妙述了农村里的生活
这本书很好看，有兴趣的同学可以来看一看。
一年级小学生读后感 25
《草房子》写了主人公男孩桑桑在一个环境很美的村子里，六年的'小学生活中遇到的很多事情。
读了这本书后，我最大的感受是：桑桑真幸运，有一个当校长的爸爸，还可以划船，还能自己养鸽子，而且他还能爬到屋顶上去玩。我真想到那样的地方看一看。
一年级小学生读后感 26
我最近读了一本叫《草房子》的书，读完之后又很多感想。
《草房子》主要讲了主角桑桑和他的朋友秃鹤、纸月、杜小康、白雀、细马等其他同学在油麻地发生的`。桑桑很喜欢草房子，不仅仅是因为草房子是他的家，更因为草房子就是他上课的地方。还有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。她从仇恨学校到喜爱学校，故事情节充满曲折。
一年级小学生读后感 27
最近看了一本叫《草房子》的书，看完有很多想法。
《草房子》主要讲的是主角桑桑桑和他的朋友土赫、智月、杜小康、白雀、西马等同学在油麻地的`故事。桑桑很喜欢草屋，不仅因为那是他的家，更因为那是他上课的地方。还有秦大奶奶，在西北角有个小茅屋。从讨厌学校到热爱学校，她的故事充满了曲折。
一年级小学生读后感 28
不管80后是多么的粗俗，多么的幼稚，写的多么的差，以后的文学界是属于他们的，因为他们要活的更长一点，别人都死了，还剩下他们活着。这些人更加应该清高一点，一个写作的人必须要更加的'清高。为什么现在的那些作家写的东西，不管是80后、70后、60后他们写的东西，没有梁实秋、鲁迅那批人写得好，是因为他们更贱，没有那些人清高。《草房子》三月班级共读小结草房子读书笔记800字读草房子有感
一年级小学生读后感 29
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的.深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
一年级小学生读后感 30
细马是邱二爷从江南领养回来的孩子，他江南语言很重无法与同学们交流，学习很困难。邱二爷没有办法只好让他退学去放羊，邱二爷一心想给细马盖一座新房子坐，可是邱二爷得了绝症临死都没有盖成房子，细马只好细心的把羊养好，用羊卖的'钱盖了房子，一心照顾着邱二妈。
读了《草房子》这本书让我对以前的生活有了一定的了解，使我更加懂得了现在生活的美好。
一年级小学生读后感 31
读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的`一句话、一个眼神就能改变一个人。
一年级小学生读后感 32
《草房子》是曹文轩的一部小说，作者用故事来告诉我们道理，比如红门里告诉了我们干事要脚踏实地，一步一步的来。
药案告诉我们对病魔要乐观，其中我印象最深的是支地，秦大奶奶为了救学校的南瓜被水淹死了，还有药案，桑桑为了让妹妹上城墙，备着妹妹上去了，陪着桑桑的.同学有很多，纸月，陆鹤，杜小康，阿怒......我不知桑桑在外地如何？秦大奶奶在天堂过的好吗？
一年级小学生读后感 33
草房子的作者曹文轩写了很多作品，如青铜葵花，红瓦根鸟细米天瓢大王书等，我最喜欢的就是这本草房子。烤房子共有两个高潮，一个是突破在集体会丧失的举动和这个举动带来的`后果，在如此多的人面前，他的表演不可谓不引人注目，第一高潮是突破提示而出，扮演其他人不愿意扮演的角色。
一年级小学生读后感 34
到了今天，《草房子》已被我翻閱了一遍，感觸頗多。印象最深刻的是杜小康，一個由富家少年淪落成窮小子，這是一個不愛說話但心腸極好的人，他總在背後幫助别人。他很愛讀書，很想讀書，可現在窮得連書也讀不了了。
這樣一個求知欲強的'孩子，就因命叩淖脚而沒有了以後的路。而另一個孩子——細馬，一個殘疾的男孩，他有身體上的缺陷，但他的心靈依然健全。他有主見，懂得如何維護自己的尊嚴，懂得怎樣保護自己，懂得……
一年级小学生读后感 35
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓诅嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多的故事，看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人们留下了深刻的思绪。
想书籍中桑桑是一个小男孩，她喜欢做出一些夸张的`事，而六年的小学生活却让他没齿难忘，在这六年中，他经历了无数感人的故事。如果说是经历过才让他埋下了“爱”的种子。
一年级小学生读后感 36
作者几乎将桑桑的每朋友都写了章节，秃头的秃鹤、文静的`纸月、可爱的温幼菊，让我感觉到无比的。想到就要告别那些美好的回忆，我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市，桑桑多么想念纸月呀！看到作者描写桑桑要离开的心情，我都哭了。我想也许有一天，我也要离开记录着我童年的地方时，我的心情会不会与桑桑一样呢？
《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀！
一年级小学生读后感 37
我快要读完《草房子》了，这真是一本有意思的书，里面有几处搞笑的地方，还有很多人物，主人公有秃鹤、桑桑、纸月、白雀、蒋一轮，还有秦大奶奶等。
每个人都有每个人的特点，比如秃鹤本来应该叫陆鹤，可是他是一个十足的小秃子，头上寸草不生；纸月的'学习成绩特别好，毛笔字也写得特别漂亮。作者用了很多的比喻句和好词，还有拟人句。
一年级小学生读后感 38
这几天，我看了一本有趣的书。这本书的作者是曹文轩。
这本书讲的`是一个名叫桑桑的小男孩因父亲工作调动来到了油麻地小学。他在这个学校里呆了整整六年，在这六年里他和他的朋友经历了许许多多的事情有酸甜苦辣。当他满含着泪水依依不舍得离开这里时他感到了钻心的痛。
看完这本书，我哭了，一滴小小的泪珠在我幼小的心灵的一片柔软的地方落下。
一年级小学生读后感 39
读过草房子这本书之后，给我印象最深刻的是陆鹤。因为他没有头发，别人都叫他秃鹤。他小时候没有在意，他上三年级的时候就开始在意起来他的秃头。他爸爸给他买了顶白色的'帽子，带到了学校，被桑桑和阿恕抢走了，挂在了旗杆上。放学后秃鹤就哭着去找桑校长，赖在桑桑家不走，还是桑校长劝走了。
读了这篇书，我感受到了要学会尊重别人，不能朝笑他人，让别人感受到关爱和温暖。
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