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为中华之崛起而读书读后感

时间:2022-07-19 09:45:16 读后感 我要投稿

为中华之崛起而读书读后感集锦10篇

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的为中华之崛起而读书读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为中华之崛起而读书读后感集锦10篇

为中华之崛起而读书读后感1

  读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。

  周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们进取发言,说什么的'都有。仅有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”

  是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!

为中华之崛起而读书读后感2

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,讲的人物是周恩来年少时候的故事。

  文章主要讲的.是周恩来立志振兴中华,我觉得他忧国忧民,志存高远。他小时候看到外国人在中国土地上欺负中国人,但没有得到惩罚,明白了伯父所说的“中华不振”的含义,因此他从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向。他后来成为了新中国第一任总理,把自己的一生奉献给了中国。

  我要向周恩来总理学习,从小树立远大理想,把国家的前途和命运当成自己的责任,发奋学习,长大为中国的发展,为中华民族的复兴,贡献自己的力量。我要为祖国而读书,将来让祖国更加富强!

为中华之崛起而读书读后感3

  新学年开始了,修身课上,魏校长提出了一个很严肃的问题:“你们为什么而读书?”

  “为家父而读书”“为明理而读书”等......

  而有一位同学若有所思,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书。”

  当我读到这儿的时候,我就暗暗赞叹:“一个十二三岁的少年,竟有如此的`爱国精神!”

  这句话是我觉得他非常了不起,他就是周恩来!

  我要学习周恩来的爱国之情,和书交朋友,学到更多知识,为祖国作出贡献!

为中华之崛起而读书读后感4

  你们是为什么而读书?

  今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,课文里魏校长问这样问大家。同学们踊跃地回答:“为明理而读书,为家父而读书......”答案五花八门。后来有一位同学清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书”。他,就是少年周恩来。看到这句话我特别震撼,因为一个十二三岁的孩子,和我们的年龄相差不远,能说出这样的话,真的.很了不起。

  这篇课文让我懂得了“少年强则国强,少年富则国富”。年少时要好好学习,长大后就能让祖国更加富有,让祖国更加强大!

为中华之崛起而读书读后感5

  这个月是我们班开展“营造书香班级”的第一个月,老师让我们要多看书,看好书,要快乐地读书,要在读书中快乐,要做个快乐的读书人!

  为响应这一活动,我们在老师的带领下去图书馆借了很多的书。同学们各有所好,而我最喜欢的是〈为中华之崛起而读书〉,因为这是讲我们敬爱的周恩来总理的,周总理是我最崇拜的领袖。我敬佩他的为人,敬佩他的学识,敬佩他的风度

  手捧〈为中华之崛起而读书〉,我如获至宝。我全神贯注地读着,一会儿,我就被书中的故事深深地吸引了。这个故事发生在周恩来的读书时代:

  在一次课堂上,老师问大家:“你们为什么要来读书呢?”学生们众说纷纭,有的说:“为了长大后能做大官!”、有的说:“为了以后赚大钱!”、有的说:“为光耀门楣!”,听了学生们的答案,老师很不满意。

  这时,年少的周恩来站了起来,说道:“为中华之崛起而读书!”。老师听后,眼里闪烁着敬佩的光芒,说道:“对!我要的就是这样的答案!”,脸上露出了欣慰的笑容.

  我怀着无比崇敬的心情读完了这本书,读完后,我的心情久久不能平静。“伟人不愧是伟人!他们的思想就是与普通、平凡人不一样,他们的思想远远超出个人利益的局限,而是着眼于人民大众的利益,体现了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的大气慨!”这时,我的脸红了,想想自己的狭隘和自私,我惭愧极了!

  人说“英雄出少年,有志不在年高”,的确如此,年少的周恩来的思想和言行就证明了这一点。当时的社会状况,周恩来看在眼里,也记在了心里。国家贫穷、落后,人民就要受欺辱;只有国家富强了,人民才能过上幸福的生活。于是,少年周恩来就决心发奋读书,为中华的.腾飞献上一份力量!周总理是思想的巨人,也是行动的巨人。他言出必行,躬身实践,心系祖国和人民,为祖国的富强和人民的幸福,鞠躬尽瘁死而后已。

  周总理呀周总理,您真是我们的好总理!我知道,千呼万唤也唤不回您重返人间。但请您放心地在地下安息吧!在您们前辈的示范作用下,“长江前浪推后浪,江山代有人才出”。我们将以您为旗帜,牢记您的教诲,从小立下:“为中华之崛起而读书”的宏志,以知识为经,用科学做纬,编织对祖国、人民的忠诚,编织新世纪的辉煌!

为中华之崛起而读书读后感6

  周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

  一个12岁的少年,居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊!”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的.崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!

  再看看我们青少年一代,他们生活在社会繁华安定的年代,他们不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上,用泡网吧上,用在吃喝玩乐上,他们每天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。他们没有明天,只有今天,他们兴奋“今朝有酒,今朝醉。”从没想过长大会干什么?更不用说为国家做奉献了。

  就拿我的邻居小刚哥哥来说吧,他是初三的学生,很快就面临升高中的考试,但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学,便跑到网吧去打暴力游戏,爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习,他趁父母不注意,又打开自家的电脑玩起来,爸爸妈妈一怒之下,拔了电源,把电脑锁了起来,他就跟父母大吵大闹,搞得四邻不得安宁,你说像他那样不学无术,长大后怎样立足于这个知识爆炸,信息万变的社会呢?

  少年强则国强,少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,掌握为人民服务的本领,长大后成为建设祖国的栋梁之才。

为中华之崛起而读书读后感7

  读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。

  周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们积极发言,说什么的都有。只有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”(能流传千古的一句话!)

  是啊,少年时代的`周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!

为中华之崛起而读书读后感8

  我们为什么而读书呢?可能有人说是为以后过好生活而读书,有人说为家人而读书,有人说是为成为文化人而读书……

  然而,以前有一位同学认真地说:“为中华之崛起而读书!”这位同学是谁呢?他就是后来的新中国第一任总理:周恩来。在他年少时期,从听到伯父说“中华不振”,到看到中国人遭遇不公平对待,周恩来心里种下了让中华振兴的`种子。

  经过周总理等老一辈革命家及众多人的共同努力,我们的国家富强起来了,广大人民站起来了。今年是新中国成立70周年,周总理如果看到这一切,一定很开心。我们作为学生,更应该记住周总理的话:为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书读后感9

  我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的:

  在周恩来12岁那年,他离开了家乡,来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦可就糟了,没处说理去!

  ”“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有在说什么。

  当周恩来闯进租界地,亲眼看见了外国人欺辱中国人,不把中国人当人看的情景,这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心:“为中华之崛起而读书。”

  读到这里,我就特别的佩服周恩来总理的志气。他小小年纪就富有远大的`革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书,好好学习。我和周恩来的少年时代不同,我有着很好的生活条件和学习环境,就更应该好好学习,长大以后回报社会,回报祖国!

  后来,在一次修身课上,校长问同学们为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……校长对这些回答都不满意,校长见周恩来没有抢着发言,就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”校长很惊讶,竟有如此出众的学生。他让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!”

  人们常说:“自古英雄出少年,有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事,就告诉了我们一个深刻的道理:没一个人都要有理想,也要有正确的理想,伟大的理想。再为那个理想而奋斗、努力,你才能获得成功。我是一名非常普通的小学生,我与周恩来的少年时代不同,我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质丰富的年代,我一定以周恩来的少年时代为榜样,以他的名句为动力!我下定决心,在以后的学习中,要更加努力,更加刻苦,为自己的理想的实现而努力。掌握更多的本领和更多的技术,长大以后回报祖国,回报社会,做个对社会有用的人!

为中华之崛起而读书读后感10

  《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12 岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的`欺负,中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

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