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高二读后感

时间:2022-07-15 09:38:47 读后感 我要投稿

高二读后感15篇

  当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的高二读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二读后感15篇

高二读后感1

  书是人类进步的台阶,我读了一本书,书的名字叫《女孩智慧书》。

  本书精选了适合女孩阅读的成长故事。故事短小优美,简单的故事里蕴藏着积极的精神和上进的力量,让青少看们在轻松的阅读中萌发高远的志向。孕育奋发的力量,让他们在确定理想后努力去拼搏,在遭遇挫折时积极去面对。

  这本书里有一篇文章叫《原谅父母》,它告诉我,家庭也会伤人,当我们带着伤痕踏入社会时,我们处处碰壁。心中怀着对父母的怨恨和,风闪的生活也不宁静。父母难道不值得我闪内心去原谅吗?

  我还积累了其中的好词好句:黯然落泪、改变、一落千丈、宣告、指责、心平气和、渴望、金光闪闪、曾经、耳光、缺陷、相处、机会、遗憾、心结。

  好句有:

  1、如果我们能把父母当成一个平常人看一遍,就会发现他们和我们一样,应该被原谅。

  2、一个人的后生命很短,当我们长大成人,父母与我们见面和相处的机会将越来越少,直到有一天,永远不再……

  3、人生不能留下一丝遗憾。

  4、记着父母的好,就没有什么放不下解不开的心结了。

  5、他们只是一个普普通通的'人,身上具有各种多样的缺陷与不足。

  读完这篇文章,我懂得:试图改变过去,是一件永远也不会成功的事情,即使那些来自父母的伤害确确实实存在过。那么接下来,我们要做的,也许不是逃避、报怨,而是面对,然后体谅。

高二读后感2

  在近日里,我阅读了一本小说,里头叙述关于友情的点点滴滴。他是来自黄美锦的小说,名为“我的朋友不是人”。这十本精彩万分的小说。故事中的男主角名为陈英雄,儿女主角是田丝丝。

  丝丝是位异人类,塔克说是位吸血鬼,而英雄可谓懦弱的男生。尽管如此,当英雄知道丝丝的秘密后,他不只守口如瓶,还不禁为丝丝伸出援手。两人的相遇就在这么一个炎炎午后的课室里发生。他一开始断定丝丝不是人,但却因为透过她的眼神看出百般伤感和对生活的.绝望,而因此打算抛下胆怯,和丝丝做朋友。

  丝丝虽然是个异人类,当她不曾对英雄患有邪念,还默默在暗地里保护他。就这么日久生情,他们彼此的关系进展到了非一般的地步时,丝丝为了达到目的而向学校的另一位异人类进行战斗,大伤元气,导致自己就成为了植物人。英雄哭泣无泪,因为自己的懦弱而不敢向前保护丝丝,为丝丝战斗,而后悔莫及。

  丝丝成为了植物人,而英雄不止放弃,不断为丝丝寻找重生的方法。日复一日,丝丝的姐姐无法等待,边搬到了其他住处。英雄别我它法,不只研究失败,还找不到她们的踪影。十年后,英雄在街上看到了一道熟悉的身影经过,长发散发出淡淡熟悉的香味。他转头望去,发现她停下脚步对他微微一笑:“我回来了”

  在这本小说,我学会了要珍惜眼前人,要会保守秘密,不可把朋友的秘密泄露出去,毕竟他们是信任我们才会这么做。同时也要勇于尝试,不允许自己当个懦夫,要尽自己的能力保护爱的人。

高二读后感3

  今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代,高二读后感:三国演义的读后感。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

  《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的`是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡,读后感《高二读后感:三国演义的读后感》。

  在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

  武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

  三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

  三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

高二读后感4

  二十世纪初,帝国主义列强正对我国北方地区虎视眈眈,企图控制我国西北铁路要线——京张铁路。经过一系列争夺和阻挠后,甚至提出了卑劣的要挟条件:必须用本国的工程师来主持修筑。这个时候,让狡猾的帝国主义者万万没有料到的是,詹天佑——一个让全国为之轰动的杰出爱国工程师担负起了这个重任,并比预期高效又经济地完成了修筑任务,借此给藐视中国的帝国主义列强一个有力的回击……

  这一大块人心的动人事迹都是我在读过《詹天佑》这篇课文后了解到的,而京张铁路也是我国第一条由本国工程技术人员设计施工的铁路干线。修筑铁路的过程中,在遭遇西北地形复杂耗费工时、火车爬陡坡困难等问题时,詹天佑发挥他那创造性的聪明才智,运用了“中部凿进法”和“人字形”铁路设计,顺利完成了这艰巨的修筑任务。

  读完课文,我记住了这个让个无数中国人扬眉吐气的名字——詹天佑。

  詹天佑,你是好样的!在修筑京张铁路的四个春秋里,你哪天不是夜以继日地辛勤工作。在八达岭的高山深涧里,有你扛标杆测量、绘图的脚步;在塞外的狂风怒号中,有你翻山岭勘探、定点的.身影,不管施工条件多么艰苦,你始终坚持与工人、学生们同吃同住,对待工程严谨、认真,丝毫不敢松懈。

  在丑恶的帝国主义者面前,詹天佑勇敢地挺身而出,以自己的杰出才华解了清政府的燃眉之急,用自己的爱国奉献精神保卫了祖国的尊严和土地。我们要永远学习他那种敢挑重担、爱国奉献的精神,这也是我们中华民族自强不息的优良传统。从今以后,我要告诉那些轻蔑我们中国人的帝国主义者,任何一件事情,我们中国人有意志、也有能力去做到!

高二读后感5

  我最喜欢《意林》了,从这本书中让我明白了最牢固的友谊就是共患难中结成的,正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。还让我明白了感恩就是精神上的一种宝藏。

  在这些动物的'身上同样也能够间接地反映着人类与动物之间的关系,让我们在体会大自然的同时领悟到了可贵的生命,感受到大自然的完美,以及人与动物之间真诚的友谊。

  《一只送上门的罐》:刚入冬,我家就揭不开锅了。好不容易盼来救济,却只有高粱面和红薯干。那时侯我六岁,却换有严重的胃病,那些东西根本咽不下去。不到半个月,就受得只剩下皮包骨头了,又换上了营养不足。母亲实在没撤,突然想到了几个月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,点燃蜡烛,有把它吹灭,用扇子吧强人的浓烟只往洞里飘去,罐出来了,后面还跟着小崽。

  几天后的夜晚,母亲隐隐约约看到院子里有一个东西,此时打开屋门一看,竟然就是那只老罐。想在乞求什么。母亲猛地意识到罐饿得走投无路了,才冒死来求助人。就给它玉米面窝头。一个月后,家中依然粮食短缺,我依然在死亡线上挣扎。一天凌晨,突然听到了什么东西被撞了几下。此时那只老罐躺在门口,它的头部流了许多血,在我家门口。

  只要付出真诚和爱,连动物能被感动,何况我们被称为万物的人类呢!

高二读后感6

  看了萧红的呼兰河传,我深深地看到了萧红那五彩缤纷的童年,我也看到了她最亲爱的外祖父,和那老胡家那个可怜的团圆媳妇,还有卖粘糕的歪嘴冯子,还有性格古怪的有二伯,构成了萧红五彩缤纷的童年。

  萧红的外祖父是个可爱的人,可笑的人,慈祥的人和爱护萧红的人。萧红的外祖父从不批评她,骂她,即使外祖父给萧红烤了小猪和鸭子,她在大衣上,裤子上乱擦,外祖父也从不批评她。外祖父有时还故意拿小孩的帽子,小孩们把他的衣服弄坏了,外祖父还是露出孩子般的灿烂的笑容。

  我对小团圆媳妇充满了同情与怜悯,她的恶婆婆用开水给她洗澡来结束她的生命。她原来是十二岁,却长着十四五岁的个子,她的恶婆婆却让她说自己就是十四岁。小团圆媳妇她的胃口比较大,第一次去婆家就吃了三碗饭,她的婆婆就每天打她,最严重的时候还用铁铲烙她的脚心,在她的脚心留下了一块永远抹不掉的白斑块。这些也就罢了,她的婆婆自己抽贴手气不好,抽到了两张不好的贴,就认为团圆小媳妇是个小妖精变的',还请大师抓鸡、找大缸、烧开水,把开水无情的倒在团圆小媳妇的身上,头上,团圆小媳妇被折磨了三次,洗一次开水澡就晕一次,洗了三次澡后她就永远的安眠了。她的婆婆还说自己白花了五千吊钱,因为这些钱都是花在了团圆小媳妇身上。我看到后,很气恼,团圆小媳妇都把命赔上了,而且是被她婆婆弄死的,难道她还在意那五千吊钱吗?

  萧红的童年是多姿多彩的,是欢乐的,是凄凉的,也是充满同情的。

高二读后感7

  意林这本书中有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情、感情、友情??读了以后,有时让人开心,有时促人悲哀,有时令人激动,有时又叫人感动,意林让我的情感更加丰富起来。

  我们这说不算太富裕,但我们一家人在一齐总就是其乐融融的,这有意林带给我启迪一方面的功能,意林让我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好处和做法,意林让我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一个故事,让我牢牢记住了,也令我感触很深,故事名字叫<红糖饺子>,讲的就是一个人就是瘸子,在学校里经常被同学们嘲笑,她每一天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家??妈妈为鼓励她,就每一天包3个饺子,但只有1个红糖饺子,并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天,每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子,从此她不会再难过了,总就是会开开心心地过好每一天。最后有一天,她明白了事实真相,明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前,感谢妈妈为她做的这一切。

  这让我深深地明白了一个道理,在这个世界上,只有真心对待自我的亲人才能有这样貌的耐心,等待和鼓励一个丧失生活勇气的孩子重新获得坚强!红糖饺子里裹着的就是甜甜的爱和祝福,母亲期望它能告诉孩子,人生之中身体的'残疾不可怕,可怕的就是思想、心灵上的残疾,残疾的身体一样能够活出精彩的人生。

高二读后感8

  今天,妈妈带我到书店买书,我东瞅瞅西看看,一时不知道该要哪一本。这时,妈妈走过来对我说:“买这本吧!”我一看,是一本名叫《小王子》的书。妈妈接着说:“孩子,妈妈希望你象小王子一样有一颗纯净的心。”妈妈的话勾起了我的好奇心,我很纳闷,小王子到底是个什么样的人呀?

  书买回来之后,我迫不及待的读了起来,看了书的前言,我才知道,原来这本书在西方很有名,是本大人小孩都爱看的书,难怪妈妈让我买这本书呢!我接着读下去,小王子来自一个小的只有一个房子大小的星球,每天给他的玫瑰浇水,过着简单的生活。后来,小王子离开他的`星球去旅行,见到好多奇怪的星球上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到了一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花,为了离开地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后来飞行员再也没有见过他。

  读了这本书,我终于明白了什么叫纯净的心了:小王子深深地爱着他的花,为了不让花被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了一个口罩。对于他来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样,如果花儿没有了,就好象所有星球都失去了了光芒。还有那只狐狸,尽管小王子离开了它,它也一直会记得他麦子一样颜色的头发。

  我还明白了这里的故事都是有寓意的。例如,那个不停点灯熄灯的灯夫,告诉我们要忠于职守,认真负责......我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了许多做人的道理。就象妈妈说的那样:我们小孩子在长大的过程中,要永远保持一颗纯净的心,才能找到我们真正追寻的东西!

高二读后感9

  今年暑假我读了《小王子》这本书,它将我带到了一个神奇的世界。

  飞行员因为飞机故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在与小王子的接触中找回了童真;他是一个快乐的小王子,对于-切事物都很好奇,总是用天真无邪的目光去看待世界,妈妈说这一点我和他很相似。

  书中写了一只狐狸,狐狸与小王子第一次见面就成了好朋友,起初狐狸是个浪费食物的家伙,经过,小王子一心劝说,狐狸渐渐变的格外节约食物。哎,我就和当初的狐狸一样,也总是不自觉地浪费食物。吃饭的时候掉米粒啊,苹果吃完红色部分就扔了,铅笔不等用完一根接一个的换……我想在生活中我还真应该学习那只改掉浪费毛病的狐狸,养成勤俭节约的好习惯。

  除了那只可爱的小狐狸,玫瑰花也是书中一个重要的角色,那是-朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她总是希望小王子能够多关心她,我可不愿像她那样娇气。

  《小王子》许多小朋友的爸爸、妈妈在小时候也看过的,他们和我们一样也非常喜欢这本书。书中所描写的小王子、商人、地理学家、飞行员、玫瑰花、狐狸这些鲜活的形象,好像就在我们身边陪伴着我们,让我对童年的快乐与神奇充满幻想,它像一个神奇的磁场,把我的心给紧紧的吸引了。

  爸爸、妈妈希望我能像书中描绘的.小王子一样健康、快乐的成长,同时也希望我多读书,从书中学到知识,学会如何和别人相处,形成乐观、开朗的性格,并从中体会世界的美妙、人之间的友爱、处处蕴藏的智慧。

  你读过《小王子》这本书吗?快去看看吧,它能为你编织一双想象的翅膀,在爱的天空下尽情的飞翔,飞到书中所说的地方,神奇与智慧中快乐成长。

高二读后感10

  一天傍晚,我刚刚回到家,程弦一见到我就严肃地对我说,“爸爸,老师给你布置了一项作业,要读一本书,写一篇读后感。”她一边说着一边拿出白色封面的《夏洛的网》递给我。第二天,我开始认真地阅读这本书,刚刚看了几段,就被作者讲述的故事所吸引了。之后每天晚上我忙完家务,就非常着急地打开书,看看小女孩佛恩、小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事。因为孩子的缘故,我读过一些少儿读物。但是我发现《夏洛的'网》非常优秀。首先,这本书的作者的想象力非常丰富、大胆。全篇小说里小猪威尔伯的遭遇都非常有趣,情节波澜起伏,引人入胜。其次,小说的描写非常细致生动,文字优美。虽然我对诗词韵律的了解非常有限,但是我也能感到作者语言的优美韵律。最后,我认为作者对友谊的理解非常深刻。小猪威尔伯明白蜘蛛夏洛所作的一切努力来源于友谊。这份友谊不求回报,但是小猪威尔伯非常珍惜,并以的关心和爱心对待即将死亡的蜘蛛夏洛和她的子孙。小猪威尔伯清楚,友谊带来了活下去的幸福,同时也带来了责任。当然,我们在一本伟大的童话里也可以找到一点不足之处。作者在处理蜘蛛夏洛生活中血腥的一面用的是极其现实的处理,在一本理想主义的小说里显得有些突兀。我认为作者在这一环节如果让蜘蛛夏洛表达出一些对丛林法则的反思与无奈可以让这个故事更加完美。无论如何,瑕不掩瑜,我认为《夏洛的网》是一本非常好的童话故事,我诚挚地推荐各位小朋友和成年人阅读。

高二读后感11

  我一直喜欢伦敦的别名——雾都,虽然知道它的涵义,但是这个名字很空灵,很虚幻。而在这个大城市中的一名孤儿将牵出多少是非,将怎样体现19世纪中叶资本主义经济蓬勃发展的英国真是原图,正是我所好奇的。

  本书的主角是奥利弗·特维斯特,一名孤儿。教区将他养大但是他受不了虐逃出了棺材铺,徒步走到了雾都伦敦。但是他还是没能逃脱悲惨的命运,他接连掉入贼窝,甚至掉入了一场巨大的阴谋之中。尽管他有时候被迫生活在人类邪恶的聚集之地——贼窝,但他始终保持着纯洁的灵魂。所幸,他遇到了生父的老朋友,生母的妹妹(虽然一开始互相不认识)梅里夫人……,在这些好人的帮助下他终于逃脱了黑暗,而那个阴谋也被揭穿。

  读的过程中我经常会忍不住偷看结局,因为每当我读到奥利佛被人虐待时总是希望这种日子早点结束。这篇小说的`故事情节吊人胃口,人物栩栩如生,以至于令人怀疑当年在雾都有多少纯洁的心灵曾被世俗所抹黑,有多少人坚守着心底深处,灵魂深处的纯净。

  不过,风雨过后总会有艳阳天。小奥利佛经历了种种磨难之后终于知道了自己的身世,也和在世的唯一的亲戚露丝小姐相认了。而他这位姨妈也终于和心上人在一起了。这一切显得那么的美好,就像童话故事里的结局。但这一切也是必然的,因为苦难是幸福来临前的考验。

  虽然这本书是以19世纪的伦敦为背景的,但在当今生活中也有很多少年因年少无知掉入了贼窝,从此踏上永远的黑暗之旅。但是就如奥利弗一样保持纯真自我的话,也许光明就会在前方。

高二读后感12

  假如给我三天光明”写的是海伦·凯勒小时候的故事,看了这本书,我感触很深。海伦·凯勒是19世纪美国伟大的作家。马克·吐温先生这样说:“19世纪有两位杰出人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。”由此可见,海伦·凯勒在19世纪对世界的影响很大。

  然而,她的童年却是悲惨万分。幼年时的一场热病让她双耳失聪,双目失明。然而她在7岁时遇到了让她改变人生的家庭教师:安妮·莎莉文。她教会海伦手语,教会她各种词语。让她从绝望的生涯中解脱出来,开始了她伟大的生命。我为她高兴。但是安妮·莎莉文幼年时弟弟和父母都去世,她的眼睛可见度极低。她在这种环境下,在没有人帮助的环境下自己解脱出来。我必须说:海伦·凯勒是19世纪的伟大的人。那又有什么理由说她的救世主安妮·莎莉文不是伟大的人呢?这本书以很好的.语言和阳光的思想而风靡世界。

  在各个大作家手里有不同的改本。读完这本书。我深深地谴责了自己。海伦·凯勒在这种困窘和绝望的地域里努力地生长。成功地从一个春天的草地上的枯萎的小草成长成一棵沙漠中的橡树。而我身体健康,学习环境又是那么的好,我都不学好,是不是比一个枯萎的小草还要渺小?我知道我现在就要小学毕业了。但是我总是不把学习放在第一位。我不说空话,不说我一下就能做到很好,但是我要像海伦·凯勒一样,一点一点地成长,从草地上的一个阳光的小草成长成一个沙漠中的绿洲!

高二读后感13

  有一种感觉,疯狂,肆虐,如火如荼。

  最近看马丁伊登的时候,序言中写着,作者杰克伦敦安排马丁伊登最后以死亡来否定个人主义,可是,当时看到这句话的时候我就在想,写序言的这个人,为什么一定以为作者这样安排就一定是否定个人主义的呢?毕竟书中有那么多赞美支持个人主义的,为什么不能以为,马丁伊登的死,是以个人主义者的身份来否定这个时代这个社会呢?就好像一样自己不喜欢的'东西,远离他一样。他宁愿选择去死,也不要留在这个不赞同的世界里。

  其中,我看到马丁伊登大言不惭说,那些编辑都是写文章失败的人,所以做了杂志社的看门狗,他们的见解独断,不会写文章的人却偏偏要写文章来批判少数真正回写文章的人。书中多次提到,马丁在心中质问,那些上流社会知识渊博的人们,他们接受得教育,他们的知道都藏哪儿去了?

  看的时候,有种淡淡的无奈,同时又对自己生活在一个和平时代感到庆幸。

  或者,庆幸我只是一个普通人。

  像马丁伊登,典型的天才,他所理解,自以为很简单很浅显的道理和认知,说出来普通人都很难懂,甚至永远都听不懂。于是,这样的天才往往会很孤独,因为没有人理解,所以才会愤怒。

  其实,如果把它们的思想放到现在来看,我想我们大家都会是个人主义者,表面上说是社会主义者,但我们始终相信的都是强者必胜啊。

  资产阶级和工人阶级的隔阂,犹如今日富家人和穷人之间的隔阂。

  都是不能互相体谅,互相理解的。

高二读后感14

  以前读《论语》,是希望语文考试不失分。

  现在读孔子,是期望生活得更有智慧。

  孔子生存于春秋乱世,他的成长背景是平凡而贫穷的。

  在一切不利因素的夹击之下,孔子却激发了生命的潜能,乃至成为“圣人”。

  孔子的言论及行为,并无神秘色彩,人人可以效法,只要持之以恒,也会产生让人满意的效果。

  孔子亲自教导的学生,自然成为《论语》的第一代受益者。

  学生们从老师身上体会到人格的转化与提升可以达到如此高妙的程度,不免心悦诚服,且愿意随从孔子周游列国。

  甚至到了孔子辞世之后,众多弟子还在他的墓旁筑屋而居,守丧三年,回忆与讲述老师的教导,于是也就有了传世的《论语》。

  孔子每隔十年就有不同的进展。

  如果人生只是一个平面的过程,由生到死,那样的人生非常无聊且毫无意义,因为在这个过程中所得到的一切最后都会消逝无踪。

  人生惟一不会失去的,乃是由内而发的.潜能,实现自我的要求。

  孔子就是由“知”的潜能开始,开拓心灵及视野,让自己的知、情、意得到充分开发,从一个平凡的人演变为明白宇宙人生的道理及使命,了解自己在时代中所特有的意义,再达到“从心所欲不逾矩”,无论在任何情况下都可以自得其乐。

  孔子这样的人并不是神话,而是可以达到的具体表现。

  人生意义的重点不在于人是快乐的或痛苦的,而要看个人是否能善用机缘所带来的挑战,让自己成长。

  人所以是万物之灵,就在于能让自己的人格成长。

  每个人刚生下来时,情况都差不多,但是到生命结束时,却没有两个人是完全相同的,因为每个人都在根据自己的价值观不断作出选择。

高二读后感15

  鲁迅一个生活在封建社会里的人,在那个被黑暗笼罩的社会里他并没有同流合污,在那个正人君子为数不多的社会里成为了一个真正的正人君子。朝花夕拾的字里行间是对社会的讽刺,对于封建制度更是深恶痛疾。

  朝花夕拾,早晨落下的花,晚上才捡拾起来。老年时回忆过去如同昨日重现,定会别有一番景象。

  在朝花夕拾里,给我印象最深的是《无常》和《二十四孝图》。

  《无常》讲述的是邻居家的儿子突发恶疾死了,阎王派了一个无常将那病死的人带回地府。那无常见他妈妈哭得可怜于是缓了半刻钟才回到地府,而阎王却认为他是收了别人的`钱,于是就赏了他一顿板子。

  在一个充满欲望的社会里,在金钱的前提下,真情流露成了虚情假意,一切怜悯更是可笑,一切信任顷刻间荡然无存,在这个封建的社会里,情感在一点点流失,虚情假意的表情深处是一颗颗冰冷的人心。

  百善孝为先,古往今来,孝是评判一个人的重要标准。但孝里也不缺乏封建与愚昧。如卧冰求鲤,在寒冷的冬天,母亲想吃鲤鱼,儿子来到冰冷的河面上,脱下上衣用自己的体温融化那层厚厚的冰。稍有不慎,就是性命之忧。在丢失性命的前提下为母亲求得鲤鱼,那真的是孝吗?

  《二十四孝图》里讲过一个故事,有个人在父亲死后和兄弟分了家,独自承担起抚养母亲的责任,家里渐渐地贫穷起来,儿子出生后,担心儿子会占有母亲的粮食,于是打算活埋儿子。

  身为旁观者看着这些文字,不禁想到这究竟是真孝还是愚孝。那些为人称道的孝是否也充满封建与愚昧。

  手里的书渐渐被翻完了,那书给我一种沉重的感觉。那是批判社会的勇气,那是污浊社会的一股清流,在那漫长的历史里,它一直在流淌,从来不曾停息。

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