【荐】小马过河读后感
认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的小马过河读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小马过河读后感1
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面，一条小河拦住了它的去路，小马不知道河的`深浅，不敢贸然过河。正好有一头老牛经过，牛伯伯告诉小马水很浅，但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试，小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了，做什么事情都不能道听途说，只有自己亲自做过了，才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试，不怕困难。
小马过河读后感2
读了《小马过河》这个故事，真是让我受益匪浅。
故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去，可小河挡住了去路，问牛伯伯是否可以过河，牛伯伯认为可以过河。正当小马过河时，突然一只松鼠跳下树，挡住他不让过河。小马回家向妈妈求救，便去试试，比较终过了河。
故事中，我比较喜欢小马了。因为当他遇到困难时，他会向别人请教，敢于思考、探索、实践，比较终在自己的`尝试下顺利地过了河。
这个故事告诉我们：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。任何事情只有自己去尝试，才知道自己是否能成功，不能盲目地听从别人的话。
小马过河读后感3
今天我读了一本书，名字叫做《小马过河》。他讲的是：一天，马妈妈让小马磨面，途中要过一条小河。牛伯伯告诉他说：”水不深，只到大腿根。“‘当小马准备过河时，小松鼠对小马说：”河很深小心淹死你。“”，小马犹豫了，但是，他想自己试试。于是，他向河中走去，在河边，水只到它的大腿根，小马继续向河中走去，在河中间，水才淹到他的.背上。
小马安全过了河，河水不深不浅。小马飞快地向磨坊走去。读了这个故事，我明白了做什么事情之前都要自己尝试。
小马过河读后感4
今天我读了《小马过河》，文章大概：有一天妈妈让小马驮着羊袋子到磨房去，小马来到河边，小松鼠说：别走别走，河里的水可深了，千万别过去啊。老牛过来说：走吧走吧，水一点也不深，说完老牛就走过去了。小马跑回家问妈妈，妈妈说水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他们说的'不一样。小马听了妈妈的话就过去试了一试，原来水一点都不深。
通过读这篇文章：我知道了水根本不深，要是自己亲自去试一试，要不然不知道深不深、浅不浅，也必须亲自试一试。
小马过河读后感5
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的.，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚，眼见为实。”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书!
小马过河读后感6
小马要过河，牛打波说水浅能趟过，松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈，妈妈叫他多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅。
通过这件事，小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想，试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅，这样只能是小马养成依赖习惯，遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”，便禁止小马过河，那样做的结果，只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式，要小马“自己多想一想，试一试”，培育小马独立思考和解决问题的能力。
小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运，因为并不是所有的'母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!
小马过河读后感7
遇到问题，我们不仅要有自己的判断力，还要勇敢去尝试，这样才能找到解决问题的办法。《小马过河》讲的就是这样的事：马棚里住着两匹马，马妈妈和孩子小马。一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊，小马高高兴兴地答应了。可是小马走到半路，突然一条小河挡着了它的.去路，它不知道怎样才能过去，小马问了松鼠，松鼠说水非常深，问了牛伯伯，牛伯伯又说水很浅，小马不知道该怎么办，只好回家了。马妈妈告诉它：“不要光听信别人说的，你要自己去试一试。”小马终于还是慢慢的趟过了河，河水既不像松鼠说得那么深，也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理，我们遇到事情，也要自己动脑筋多想一想，还要亲自去试一试，而不要光听别人说。
小马过河读后感8
我读了一篇《小马过河》。上面讲了：小马要过河，它问老牛河水是深还是浅，老牛说水不深。它准备下河时，一只松鼠拦住它说：“你会淹死的!”小马吃惊地问：“水很深吗?”松鼠认真地说：“深得很!”小马不知怎么办才好，它跑回家问妈妈，妈妈说：“怎么回来了?”小马说一条河挡住了它的去路。妈妈说：“你去试一试就知道了。”小马到了河中心，河水刚漫过它的脖子。
原来，河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说的说得那样深。这个故事说明了：自己的`事情要自己试一试才知道正确的答案。不能光听别人说。
小马过河读后感9
《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子，小河却挡住了去路，小马先问了牛伯伯，再问了松鼠，比较后跑回家问老马，之后小马懂得了道理，它又跑到河边，小心地蹬到了对岸。
文中我比较喜欢小马和马妈妈，因为小马听了别人的意见，也相信自己，勇于去尝试，我觉得要向小马学习，我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我认为马妈妈是个很负责的妈妈，因为它没有直接告诉小马河水是深是浅，而是让小马自己试一试，所以我认为马妈妈是个负责的`妈妈。
文中我比较不喜欢小松鼠，因为小马听了牛伯伯的话，正要下河，松鼠就大叫起来，扰乱小马的思路，而且小马并没问它，它也是从自己的角度去看，没有替别人考虑。
学完《小马过河》这个故事，让我得到了一个道理。不知道的事情要向多人请假，别人的经验也不一定可靠，要自己动脑筋，自己去尝试才可以。
小马过河读后感10
《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅，结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅，也没有松鼠说的`那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?
这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题，我向姥姥求助。姥姥看了我一眼，说:“我只有二年级的文化，三年级的课程我可是教不了你的，还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望，姥姥怎么这么不近人情呢。委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮，翻自己的书，在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上，她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践，总是依赖别人。
读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。
小马过河读后感11
《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去，路上遇到了一条小河。牛伯伯说河水很浅，松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴，小马犹豫了，到底谁说的`是对的呢?小马回去问妈妈，妈妈亲切的说：“老牛和松鼠说的话都有道理，老牛那样高达，当然他认为很浅，小松鼠那么小，当然认为水很深。”说完，小马转身就跑到小河边，他小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深，小马刚好能过去。
这篇故事，就是告诉我们;无论遇到什么问题，都要不能光听别人说，要多动脑经，亲自尝试，才能解决问题。
小马过河读后感12
今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。
一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。小马背上麦子就上路了。
小马跑啊，跑啊，却被一条小河挡住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。”小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。”小马听了，犯了难，到底听谁的呢?最后它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的'过了河。
通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。
小马过河读后感13
今天，我读了《小马过河》的`故事。它主要讲了：马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯，问道：”河水有多深“。牛伯伯说：”河水很浅“。
又往前走了几步，碰到了小松鼠，小松鼠说：”河水很深“。
这时，小马不知道听谁的，就跑回家问妈妈。妈妈说：”遇事你不先动动脑筋，就去问别人，你可以自己去试一试河水到底深不深“。
小马又来到河边，一步一步地蹚过了河水，到了磨房。这个故事让我懂得了，无论什麽事情都应该自己试一试。
小马过河读后感14
今天，我读了《小马过河》这个寓言故事。一天，老马对小马说：你把麦子驮到磨房里去磨面吧！小马出发了。一条小河挡住了它的去路，老牛说河水很浅，小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的，回去问妈妈，妈妈说自己试试看。小马又去了，小马过了河，既不象老牛说的，又不象小松鼠说的。
读了这个故事让我懂得一个深刻的道理：不管做什么事，都不能光听别人说的`，要自己动脑筋，亲自去试试看。走自己的路，让别人去说吧。
就像以前没有人敢吃螃蟹，后来有一个人吃了螃蟹，而且它的味道很好。就这样，大家都敢吃螃蟹了。如果没有这个人去尝螃蟹，人们哪里会知道螃蟹的味道好呢！
李时珍写《本草纲目》的时候也一样，他亲自给病人看病，积累经验。还亲自试吃了很多药，终于写出了医学巨著。如果李时珍没有这样做的话，恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。
读了《小马过河》使我明白：不能光听别人说的，要有自己的脚步。
小马过河读后感15
今天，我读了《小马过河》的故事。
这个故事说的是：小马的妈妈让小马运粮食，可是小马家在河的左边，要把粮食运到河的右过才行。小马从来没有这样走过，到河边的时候遇见大象伯伯，大象伯伯说：“小马，这河不深，才到我的`脚脖子这。”小马听了正想过河，旁边的松鼠说：“小马，千万不能过河，我的朋友在这不小心掉河里了，结果给淹死了。”小马听到后就不知道怎么办了，就回家问妈妈，妈妈说：“自己试一下不就知道了，不要盲目听信别人的话。小马再次来到河边，慢慢地就走了过去。
这个故事告诉我，只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。
【小马过河读后感】相关文章：
小马过河优秀作文12-15
小马过河教学反思02-21
《小马过河》教学反思04-04
小学语文《小马过河》教案01-07
小班音乐教案小马过河03-03
《小马过河》教学反思（精选10篇）03-30
《小马过河》续写作文02-06
小马过河教学反思15篇03-23
《小马过河》教学反思（通用19篇）04-25
《小马过河》读后感07-21