小学四年级读后感（通用37篇）
认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的小学四年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级读后感 篇1
我最近读了一篇课文《乌塔》。
《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时，遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我，她在家里就设计好了这次旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；还说为了这次独自旅游准备了3年的'时间，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我，中国的孩子是不是也是这样旅游时，”我”一时语塞了……
读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中国的不一样，孩子从小学会独立，更早地接触社会，更快地适应这个社会。
而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说，应该让我们去试一试吧！锻炼自己，像那位小姑娘一样什么事都自己做，
独立勇敢，见多识广。
评语：小作者能联系自己的实际来谈对乌塔行为的认识，真实实在，观点明确，并写出了自己的心声，实为当代小学生的呼声。
小学四年级读后感 篇2
最近我读了一本书《格林童话》，里面的故事很有趣，最让我着迷的`是<雪白和玫瑰红>这篇文章。从前有一个贫穷的寡妇，她有两个非常可爱的孩子：雪白是姐姐，玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天，妈妈正在讲故事，突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊，外面太冷了她们让熊进屋暖和，后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了，小熊要走了，她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险，雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他，可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时，他正拿着很多的宝石，突然有一只熊跑过来，一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子，后来雪白嫁给了王子，玫瑰红嫁给了王子的弟弟，他们过的幸福安宁的生活。
从这个故事中我学到了：兄弟姐妹之间一定要团结友爱，互相帮助，要多向雪白和玫瑰红学习，而不应该像小矮人那样忘恩负义。爱说脏话，不懂礼貌。
小学四年级读后感 篇3
《高大的身影》是一本介绍陶行知的书，描写了他的一生，说实话，如果不读这本书，我对陶行知的了解也只有一丁点儿。
第一次看这本书，一点兴趣也没有，但为了完成作业，看了起来。不一会儿，我便对这本书产生了好感，因为此时我被陶行知那种泰山压顶不弯腰的精神所打动了。又让那个在我心里放飞蜻蜓的陶行知加深了印象和重要性。
这里面有一个故事——《怒砸菩萨》，说的.是有两和尚，整天为非作歹，还冤枉别人，正好被陶行知遇上，他非常生气，和朱文美把庙里的菩萨砸了，还好校长阻拦，陶行知才未被抓走。这个故事体现了陶行知的正义。此时，用句话来赞美他，就是“横眉冷对前夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话在他身上完全体现了出来！他特别为人民服务，我想，他或许遵守这一句话：“党员是人民的公仆。”他教学思想新颖，育才小学学生因此每天都快快乐乐。
陶行知真不愧为中国的大教育家和大思想家！
小学四年级读后感 篇4
星期天，我看了中国四大名著之一《西游记》。《西游记》主要讲了：唐僧师徒去西天取经，遇到了许多妖魔鬼怪，经历了九九八十一难，最后终于取得了真经。
其中让我印象最深刻的一篇是《救师琵琶洞》，这篇故事主要讲了：“蜘蛛精把唐僧给抓到自己的洞里，要唐僧娶她，唐僧不愿意，蜘蛛精很生气，把唐僧捆住，吊着。孙悟空想把唐僧救走，可是中了蜘蛛精的毒，全身非常疼痛，他只好请来了观音，最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻进洞里救师父，继续上路去西天取经。”
看完这个故事后，我想与大家分享我的.感受：“这个故事使我受益匪浅，让我明白了，我们要像悟空一样有一对火眼金睛，能识辨哪个是坏人，哪个是好人。文中提到了师徒经过了九九八十一难取得了真经，我们生活中就有这个现象，就拿我们学习来说吧，我们小学升初中，初中升高中，高中升大学，大学毕业到工作，经过的又岂止九九八十一难呢？”
阅读真是令我大开眼界呀，它可以让我明白许多道理，而且对于我以后的人生也很有帮助，人生就像唐僧师徒去西天取经一样，充满着困难，但我要像悟空一样，想尽办法去战胜困难，取得成功。
小学四年级读后感 篇5
今天我读一本书叫《格林童话》，这本书里有精美的文字和漂亮的图画，还有很多小故事美丽的白雪公主、小海兔……可是让我最感兴趣的是《小红帽》这篇文章。
《小红帽》这个小故事讲述了，有一次小红帽给生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小红帽听见了一个陌生的声音：“你好!小红帽我跟你的奶奶很熟悉”但是，小红帽不知道那是大灰狼。当然，更不了解大灰狼的残忍和与狡猾。于是，小红帽就带大灰狼去了她奶奶家，大灰狼毫不费力的把小红帽和奶奶一口吞了下去。这时一位猎人来到奶奶家的门口，看见大灰狼的肚子里有动静。得救人呀!于是猎人拿了一把刀拉开大灰狼的肚子，小红帽和奶奶从大灰狼的肚子里跳了出来。然后，猎人又把大灰狼的.肚子装满小石子缝上。大灰狼醒了，它感觉昏昏沉沉的结果一走动，小石子把心脏挤破了，它倒在地上死了。
《小红帽》这个故事告诉我们，小孩子一定要听父母的话，牢记大人的叮嘱，这样就不会被上坏人欺骗更不会上坏人的当。
小学四年级读后感 篇6
大家好，我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生，《西游记》这本书有一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经，道路上遇到了许多磨难，最终取得真经，修成正果的故事。
这本书曲折地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系，表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
作者吴承恩从小就很聪明，很早就入了学，少年得志，名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的'闲职。
我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂，故事情节一波三折，我为寇员外死于非命而遗憾，又因悟空相助得复活而高兴，故事情节的变化也牵动着我的心，仿佛使人置身此情此景之中。
怎么样，听了我的讲解，你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢？
小学四年级读后感 篇7
前几天，我看了一本书叫《柳林风声》。书中的主人公有鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍，文章详细地描写了它们丰富多彩的生活。
这个故事讲鼹鼠厌倦了地底的生活，爬出了地下开始它在外面的'世界。它认识了河鼠，就住进了它的家里。接着又遇到了蟾蜍和獾。蟾蜍由于爱慕虚荣、见异思迁，不听朋友的劝告，先后迷上了汽车和马车，最后遭到牢狱之灾！后来它逃出了监牢，但是又惹下了许多的麻烦。为了教育它，朋友们煞费苦心。对它进行百般地说服和教育。最后它们联合起来，战胜了黄鼠狼。经过这件事情，蟾蜍改掉了身上的臭毛病，变成了一只好蟾蜍。
读了这本书，我明白了：我们从小就不能够爱慕虚荣，应该要认真听取老师父母的教诲，长成一个健康活泼的好学生。
小学四年级读后感 篇8
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就像空气，充斥在生活的.周围，充满人的内心，它的意义已经融入了生命。他之因此伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
小学四年级读后感 篇9
在所有的科目中我最喜欢数学了，在数学书上，通常是还没学，就差不多写完了。而然，我还想知道更多数学知识，所以就要看有关数学的课外书了。妈妈带我去书店买书时，我看上了这本《奇妙的数王国》，那是一、二年级时的事了，当时我奇怪，为什么叫《奇妙的数王国》，不叫"奇妙的数学王国"呢？因此，我对这本书产生了浓厚的兴趣。
我叫妈妈买下了这本书，回家后我开始看，看了一会后我就知道为什么不叫"奇妙的`数学王国"了，原来是因为整数王国里的人胸前全有数字，其它王国里的人全是数字阿！
这本书图片搞笑，故事生动，妙趣横生，我立即让妈妈买了全套，一整套中我最喜欢《非洲历险记》，里面讲的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的是《奇妙的数王国》，让我来排一下名吧！按照喜欢来算：《非洲历险记》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》、《爱克斯探长》、《荒岛历险》。按照印象来排：《奇妙的数王国》、《非洲历险记》、《爱克斯探长》、《哪吒大战红孩儿》、《荒岛历险》。
谢谢你！我亲爱的《奇妙的数王国》，是你让我知道了相亲数，是你让我更加热爱数学！
小学四年级读后感 篇10
《绿山墙的安妮》是我十岁生日那天，妈妈作为生日礼物送给我的，她让我看到了一个勤奋好学，积极乐观，热爱生活，纯真善良的女孩，我非常喜欢这本书，因为它让我受益匪浅。
安妮是个不幸的女孩，从小父母双亡，在孤儿院长大。再一次鬼使神差的领养，改变了她的命运，让她来到了绿山墙。安妮她从来不曾因为自己的身世而自卑,相反，安妮的.到来，反而给绿山墙带来了无穷的欢乐。
安妮有个爱幻想的心，这是好事。可是，就是因为这颗爱幻想的心让她的养母很操心，比如说：把树林当成幽灵，把自己当成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是，安妮的学习成绩还是很好的。她的同班同学——吉尔伯特，是安妮的竞争对手，如果没有吉尔伯特的话，安妮也不可能如此过分学习。安妮刚刚进入绿山墙时，上的是普通的主日学校，后来，安妮遇到了吉尔伯特，在激烈的学习中，安妮考上了伟大的女王学校还赢得了艾弗里奖学金!
当我看完了这本书，我小声的问自己：到底安妮身上的什么让我如此痴迷?我想到了!是乐观!是开朗!是一颗积极的心!
感谢安妮，让我明白了困难和挫折我们可能无法避免，但我们可以选择积极的面对。这就是安妮给我的启示。
小学四年级读后感 篇11
这个暑假，我看了《西游记》这本书，感触很深。
《西游记》这本书是明朝吴承恩写的，是古代四大名著之一，主要讲了唐僧师徒四人经历九九八十一难到达西天大雷音寺取得真经，修成正果。
《西游记》这本书中一些精彩的部分我终生难忘，第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒，就是人们常说的孙悟空大战红孩儿。这段故事主要讲了唐僧师徒四人来到了森林里红孩儿得知唐僧的来到，也听说吃了唐僧肉能长生不老，便把自己绑在树上，大喊“救命，救命”因为他知道唐僧会救他。果然不出所料，唐僧闻声而来，孙悟空火眼金睛，立马看出他是一个妖怪，不让师傅靠近他。唐僧不信：“小小年纪，怎么会是妖怪呢？”定要把他接下来。谁知，他解下来还要悟空驮他一程。悟空把他驮到悬崖边，把它扔了下去。之后，红孩儿卷起一股暴风，把唐僧卷走了。
读了这个故事，我觉得孙悟空很神通广大，也很孝敬师傅，不像猪八戒一样好吃懒做。
吴承恩老先生想象力真的`很丰富，里面的情节犹如身临其境。我深深的感到现实中不管你在干什么只要认定目标，并坚持不懈地努力着最后一定会成功的。
小学四年级读后感 篇12
一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛，竟然成了整本书的主人公，它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的`书。
小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事，但当孤独来到的时候，威尔伯哭了，他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候，一只蜘蛛——夏洛的突然出现，让威尔伯除去了孤独的影子，让有友谊的光芒照耀在它身上，使他变得越来越乐观、快乐。但是，在它成长的过程中，人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息，威尔伯无法重新“站”起来，而在夏洛的不懈努力下，用自己的生命织出了一张张友情的网，以自己小小的身躯，保住了威尔伯的性命，让他成为家喻户晓的“王牌猪”。
如此深厚的友情，在我们当中已差不多消失了，所以，让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧！开心、健康地度过一生。
小学四年级读后感 篇13
他笑眯眯地站起来，腿往炕上一跪，一滚就滚到了老奶奶跟前了。”奶奶，下回，我跟小猫似得，慢慢儿往里走，行了吧？“
这位讨人喜欢的小孩子就是小兵张嘎子。他是《小兵张嘎》中的主人公。由徐光耀所作。
这本书讲的是张嘎在”五一大扫荡“时死了所有的家人，老钟叔又被鬼子抓走了。于是去当了八路军，开始了他的从军生涯，为家人和老钟叔报仇雪恨。他和同志们共同进行了许多奋斗，最终在鬼不灵打败了肥田一郎的军队，救出了老钟叔。
在这一段行军生涯中，张嘎表现出了他的机智，勇敢，同时也表现出了小孩子的顽皮。任性与可爱的一面。他在八路军围攻鬼不灵时特别表现出了他的机灵。他本来要用送鸡蛋的名义，闯进敌营，想办法吸引一部分敌人。但是联络员纯刚大伯因为不了解内情，把鸡蛋替他送了进去。但张嘎的鬼心眼一动，就从大狗”小虎“的身上打主意。他让小虎点着了一串鞭炮，闹的敌营鸡飞狗跳，调动了敌人的`兵力。但他有时候特别顽皮：捉麻雀啦；输了耍赖；咬人了；打赌啦；把草团塞进烟里……
张嘎子的“嘎”气是出众的。他的机智和勇敢值得我们学习！
小学四年级读后感 篇14
今天早上，我读了一本书，这本书很好看，它的名字叫《夏洛的网》，它的作者是美国大作家E·B·怀特，下面让我来绍一下吧！
故事是这样的，在阿拉布先生的牧场里，生活着各种各样的动物，有猪、鸡、鸭、马、驴等等，有一天，小猪威尔伯出生了，在弗恩地照养下，小猪威尔伯长大了，并和蜘蛛夏洛，建立了深厚的.友情，可是，一个惊人的消息打破了牧场的宁静：威尔伯将来的命运尽然是变成熏肉火腿！
作为一只猪，威尔伯只能接受死亡的命运，任人宰割。然而，看似小不点的夏洛却说：“我可以救你。”于是，夏洛用自己的丝宰猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让威尔伯在大赛中中了特别奖，和一个安享天年的未来交了朋友，可是，夏洛的生命却到了尽头……
读了这本书，我懂了一个道理：友谊的价值是千金的，任何东西也取待不了它，甚至是生命，希望我们能珍惜友情。
小学四年级读后感 篇15
我非常喜欢《夏洛的网》这本书。
夏洛是一只很有爱心的蜘蛛。小猪威尔伯即将被人宰杀，夏洛用自己的.一技之长——织网帮助了威尔伯。
威尔伯曾问夏洛为什么要帮自己，自己是什么事情都不做，什么都不付出。夏洛说：“生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”
夏洛的这句话深深地震动了我。帮助他人，会让再简单不过的生活也变得富有意义。要学会帮助别人，这正是“赠人玫瑰，手留余香”啊!
那么我呢?我可以帮助一位行动不便的老人拾起地上的东西;我可以帮助爸爸妈妈干点家务活;我可以帮助同学解决一道难题;我还可以帮老师倒一杯水……
我也要织一张网，一张有爱心的网。
小学四年级读后感 篇16
今天，我在电脑上看完了一本叫《夏洛的网》的书，这故事很感人，里面主要人物有：弗恩—阿拉布尔夫妇的女儿，八岁、威尔伯—小猪、夏洛·阿·卡瓦蒂卡—蜘蛛。
这个故事讲了：在朱克罗家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯整天闷闷不乐，然而，渺小的夏洛却说“我救你”。于是夏洛在网上织上了文字：王牌猪、了不起、光彩照人，而这些文字彻底改变了威尔伯的命运。最终它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的.未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头
我看了这本书之后，觉得蜘蛛夏洛是一个很忠实的朋友，它帮助它的朋友威尔伯改变了它一生的命运，为朋友做了很多事。
在这个故事里，我知道了像夏洛一样的朋友是很难找到的，既然很难找到，那我们就来当别人最忠实的朋友。
小学四年级读后感 篇17
《夏洛的网》这本书里讲了主人公“蜘蛛夏洛”和“小猪威尔伯”之间发生的激动人心的事情。
但是在威尔伯小的时候，肯定要有人养着养着才会长大的“威尔伯”吧。那就是小主人公“佛恩”。佛恩是阿拉布夫妇的孩子，才八岁。佛恩还有一个哥哥，他今年十岁，名叫艾佛里。小时候的威尔伯多亏了佛恩把它养大呢!要不然，这时候，大概就没有现在活泼可爱的小猪威尔伯了。
《夏洛的网》这本书的`大意是这样的：威尔伯被佛恩的爸爸卖给了农场里的人。佛恩就每天去看威尔伯，给威尔伯讲她每天发生的事情。有一次，威尔伯逃跑掉了，跑到了夏洛的居住地，认识了蜘蛛夏洛，当了好朋友，它们俩每天开开心心的度过每一天。发生了许许多多的故事。
我觉得《夏洛的网》这本书里很有趣。我最喜欢佛恩的善良，喜欢小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”，我很喜欢他们的性格。
小学四年级读后感 篇18
《夏洛的网》虽不如《儿童文学》那般优美，也不如《笑猫日记》那样精彩，但在我看来，它却是最有意义的一本书了。
故事中，蜘蛛夏洛与威尔伯的深厚友谊使我感慨万千。夏洛为了威尔伯能够活下去，还在它结的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字，它至死至终都在无私地为威尔伯作着贡献，默默地支持着它，它的一句话感动了我——“我是你的`朋友，我喜欢你。蜘蛛的医生只不过是吐丝结网捉甲虫。我是想让我生命的意义更加丰富，更加充足，所以我才会如此帮助你。”只一句话，就蕴含着它们那深厚的友谊。一生之中，能够遇到如此无私，知心的朋友，难道不是一种莫大的幸福吗?
这本书告诉我们——能够结识知心的朋友是很难得的，我们应该向夏洛学习，为朋友付出，互相帮助，关怀，珍惜身边的每一份友谊。只有这样，才会使友谊长存。
小学四年级读后感 篇19
“呼！我好累呀！”星期天晚上，我又读完了一遍《夏洛的网》这本书，这本书带给我了很深的印象，让我们一起走进这本书中吧！
一个小女孩会养猪？我读到第一篇文章结束的时候想，我又翻起书来，看了起来。等我读到小猪威尔伯和夏洛成为好朋友的时候，我似乎看到了威尔伯那渴望有朋友的心，我继续读了下去。
哦，夏洛怎么去救威尔伯，她自己肯定心里有数吧。我读到了夏洛说要就威尔伯却没想好怎么救他的地方了，我的眼前又浮现出了那情京。
啊！找到了！我把书又翻了几页，看到了夏洛怎么就威尔伯了，人家都说蜘蛛网是个奇迹，可我倒觉得夏洛才是个奇迹，她在威尔伯危在旦夕的.时候，都能尽快的织出“王牌猪”“了不起”“光彩照人”三个词，让威尔伯去参加比赛，虽然隔壁的猪“叔叔”赢得了冠军，但她又紧快的织出了“谦卑”一个词，救了威尔伯的命。
小学四年级读后感 篇20
今天，我为大家介绍一本好书，名叫《夏洛的网》。相信大家对这本书都不太陌生，这是由美国当代散文家E·B·怀特所着。，我承认我用一个不知道怎么去形容的心理看待，我记住的最深的，后来写了个空间日志就说了几句“夏洛说，人建起大桥，他们只是在桥上走过来走过去，老以为另一边有更好的东西。如果他们在这桥顶倒过头来静静地等着，也许真有好东西回来。可是不——人类每分钟都向前冲啊，冲啊，冲啊。我很高兴我是一只坐网的.蜘蛛。
虽然，我是很喜欢夏洛的，但是我想蜘蛛它就是蜘蛛，它不是人啊。
汝非鱼，安知鱼之苦。所以，它不知道人不能在桥顶倒过头来静静地等着，那只会是等死，因为血会冲到脑子里去。它更不知道，人一定要往前冲，不然终将会被淘汰掉，很多从后边奔跑的人变会将你踏为粉末。所以，我是一只行走的猫。”其实我没看到这本书里最最单纯的美丽。
小学四年级读后感 篇21
这是美国作家E·B·怀特写的一本书。
这讲述的是威尔伯落脚猪将在圣诞节被做成火腿，但他的朋友蜘蛛夏洛帮助了他。导致威尔伯安全快乐的活着。
塑造里面的人物的形象。特别是威尔伯，是一只可爱的`小猪，热爱自己朋友，很有趣，而夏洛，很聪明，而且，她喜爱威尔伯。小女孩弗恩是一个充满童真的女孩。
还有就是故事情节，大胆想象。这是以威尔伯的视角来叙述的。这本书首先说威尔伯是落脚猪，而且是只圣诞节就变成火腿的落脚猪。所以夏洛用她在蜘蛛网上织出字来帮助夏洛。比如“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”这些词。夏洛真是威尔伯的好朋友。
虽然我看到的威尔伯有一点点懒，但它是很可爱的一只小猪。而且他热爱帮助他的夏洛，因为在他心中，给了夏洛一个无可替代的位置。
这本书中，实际上主要讲的就是友情，主要的友情就是三个人物——弗恩，夏洛和威尔伯。而只想着自己的老鼠坦普尔顿，则被农场的动物们嫌弃。
小学四年级读后感 篇22
自从夏洛为威尔伯织下光彩照人四个字后，夏洛精疲力尽，但是一想到坦普尔顿这段时间，为了找文字尽心尽力，便想尝试着让人们改变对老鼠的.固有看法。于是夏洛忍受着疲惫，在网上织下了“老鼠也光彩照人”这七个大字。起初人们一点也不信，所有人都调侃着老鼠怎么能光彩照人呢？大众一片哗然。
可是一个星期过后，人们对老鼠的态度却完全变了，尤其是坦普尔顿，为何呢？这就要从一场火灾说起。
不知是哪个傻子，把未熄灭的烟头扔在某户人家门口，那家房子大量采用了木头，烟头引燃了木头，从刚开始的一株小火苗逐渐演变成熊熊烈火，火焰瞬间在屋子里蔓延开来。可屋子主人不在家，这里又偏僻，正在旁边垃圾堆里找“宝贝”的坦普尔顿见了，脚底像踩了油似地跑回去告诉威尔伯，威尔伯又告诉了弗恩，弗恩叫来了消防员救火，终于，火被成功熄灭了，坦普尔顿一战成名！
只要心存善念，谁都可以光彩照人！
小学四年级读后感 篇23
《夏洛的网》讲述了一只小猪刚生下来的时候，是一只落脚猪，要被费恩的父亲杀掉，却被费恩阻止，并救下自行抚养，取名为“威尔伯”。可小猪渐渐长大，被送到了朱克曼（费恩的舅舅）的谷仓里，在那儿，他认识了一个特别的朋友一蜘蛛夏洛，快乐地生活着。可是有一天，一个坏消息从天而降，威尔伯将被杀掉，夏洛为了救他去学习文字，在他的猪圈上织了“好猪”“光焕”，让威尔伯成了一头名猪，还参加了比赛，比赛时也为它织了“谦逊”让它赢得比赛。可她产下514枚卵交给威尔伯带回谷仓，自己的`生命却走到了尽头……
夏洛为威尔伯的付出，让我甚是感动，他可以为了朋友而献出一切，她是多么珍惜友谊。我们也应该在交往朋友时团结友爱，有福同享，有难同当，珍惜现在的每一份友谊。
小学四年级读后感 篇24
国庆假期，我看了一本怀特的书，书的名字叫《夏洛的网》。
这是一个关于小猪威尔伯和蜘蛛夏洛.阿.卡瓦蒂卡的故事。威尔伯生下来是一只又小又弱的落脚猪，主人想把他杀了，它的`小主人弗恩救了它。弗恩爱它、喂养它，它很开心。后来，它长大了，家里养不了了，主人把它送到了谷仓。在谷仓，威尔伯很孤独，直到有一天，它认识了夏洛，它们成了好朋友，威尔伯很快乐。威尔伯越来越大，人们要杀了他吃！怎么办呢？
夏洛想了一个办法来救威尔伯：在它的网上织字。威尔伯出名了还获了奖，夏洛救了威尔伯。但是夏洛太累了，它累病了。夏洛留下了卵袋才离开，卵袋里有五百多个宝宝。威尔伯守护着卵袋，冬天过去了，春天来到了，终于有一天，宝宝们都出来了，威尔伯开心地生活，并想念着夏洛。
我觉得夏洛很善良，也很聪明。我也要做一个又善良又聪明的人，当我的朋友遇到困难的时候，我也要帮助他。
小学四年级读后感 篇25
在寒假里，我看了一本的书——《夏洛的网》。
它讲了这样一个故事：在朱克曼先生家的谷仓里，快乐的生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的'命运竟是成为熏肉火腿。然而看似渺小的夏洛特却说要帮助威尔伯。夏洛特用自己的行动彻底逆转了威尔伯的命运。但是蜘蛛的生命却以走到尽头……
读完这本书，我为他们的友谊有所感动。看了这本书深刻的知道了友谊有多珍贵，它具有无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情，但是却让朋友感受到她俩之间的友谊已经好得到了尽头。
就像这里面的故事一样，只要朋友遇到困难，自己一定要挺身而出。
读完这本书，我更加明白了友谊，就算遇到怎样的困难，如果是朋友就一定会出手相救。最后，让我们一起喊出：“友谊万岁！”
小学四年级读后感 篇26
春日的草坪，温暖的阳光，轻柔的微风，这会让我想起《夏洛的网》。小猪威尔伯在那个没有夏洛的春天里，看见很多新生的小蜘蛛，肯定会笑着回忆他那个真挚的好友。
《夏洛的网》主要讲述了主人公威尔伯被小女孩弗恩救下后又被卖到朱克曼家，在朱克曼家的谷仓里和动物朋友们发生的有趣的事。
为什么夏洛要对威尔伯这么好？这只小猪，如同千千万万只小猪，被杀掉吃了又怎样？夏洛整夜不睡，为他织网到底为了什么？夏洛的答案令我难以忘怀。她说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的.价值。”原来，为了威尔伯付出了这么多，她不但觉得没有什么损失，反而觉得这是提升生活价值的事。
也许，这就是友谊的真谛，不需要朋友的回报，只要你付出了，朋友觉得幸福了，就够了。
小学四年级读后感 篇27
《夏洛的网》讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛互相陪伴的时光。这本书让人感到很温暖，里面的人物描写得个性鲜明。
其中，有一个人物叫夏洛，她是一只蜘蛛，她既聪明也友善。她给了天真的'小猪很多帮助：小猪听到人们要杀他这个坏消息时，他悲伤难过，夏洛说：“别怕，我会救你的。”夏洛在小猪旁边，在网上织写人类的文字。第一次织的是：“王牌猪”，第二次是“了不起”，第三次是“光彩照人”，第四次是“谦卑”。因为人们认为这是一个奇迹，所以小猪就能免死。
夏洛帮了小猪，还给了他自信和勇气。
我想到了老师，就像夏洛这样帮助和关心我们。在我们遇到不会做的题目的时候，老师就教我们，在我们不开心的时候，老师就安慰我们，老师也给了我们信心和勇气。
为夏洛感动，为老师感动，祝福老师。
小学四年级读后感 篇28
最近，我读了一本书，名叫《夏洛的网》。书中讲了，在朱克曼先生的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。在威尔伯最绝望的时候，是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，才彻底逆转了威尔伯的.命运。夏洛因此用尽了自己的丝，它快要死了，威尔伯又想尽办法帮助夏洛把卵袋带回谷仓，并用这些卵孵出了小蜘蛛。它们在对方有困难时，都尽全力去帮助对方，表现了它们之间真挚的友谊。
当我看到夏洛在网上织字，看到它不顾自己，一直想着威尔伯，一直想着怎么逆转它的命运，最后，用完了自己的丝……我的心里万分感动。夏洛和威尔伯在对方有困难时都会互相帮助，我要向它们学习，在朋友有困难时去想办法帮助朋友，为朋友解决困难，跟朋友们建立最真挚的友谊。
小学四年级读后感 篇29
前段时间，我们读了《夏洛的网》，读完以后，我明白了什么是友谊。
书中的主人公是威尔伯和夏洛，威尔伯是一只小猪；夏洛是一只蜘蛛。当威尔伯的命运要走到尽头时，夏洛站了出来。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出来了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运。夏洛把自己的精力都投入到了威尔伯身上，自己却走到了尽头……
在我身边也有过类似的.友谊。那是一个下午，我被一个石头绊倒了，并且扭到了脚。我闺蜜赶紧把我扶起来，让我好好休息。每天早上，她都来我家，给我按按脚；把我扶起来，看看能不能走。在她的照顾下，我的脚很快好了起来。可能，这就是友谊吧！
同学们，可能纯粹的友谊就在你身边，只是你没发现而已，希望你可以关心在你身边关心你的人！
小学四年级读后感 篇30
9月份，老师让我们买了一本书，这本书叫作《夏洛的网》，里面主要讲的是友情。
威尔伯是一头小猪，生活在朱克曼家的谷仓里，它和蜘蛛夏洛建立了真挚的.友谊。有一天，老羊告诉它们说：“威尔伯可能被朱克曼杀死。”但是夏洛说了一句：“我救你。”夏洛一个人在网上织文字：王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。最后朱克曼决定不杀威尔伯了。可能这就是真挚的友谊吧！
记得暑假的时候，我认识了一个朋友，我们两个在一起玩的时间不长，但是就像认识很长时间了一样，我们两个只要是其中一个人遇到了一点困难，另一个人都会想尽一切办法去帮助。我们两个的家离的不远，所以只要对方有什么事，另一个人都会随叫随到。我真是感觉太温暖了。
友谊是朋友之间最重要的东西，没有友情，我们的生活将是多么孤单。
小学四年级读后感 篇31
老师让我们读了《夏洛的网》之后，我对友谊这个词有了更深的理解。
在朱克曼先生的谷仓有许多动物，羊、鹅、鸡等等。但落脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛这两个人的友谊让我羡慕不已。一天一个消息传到了谷仓的动物耳朵里：威尔伯的.命运竟然是做成熏肉火腿。动物们听到这个消息虽然很想帮威尔伯，但却无能为力。突然，一个夏洛说：“我可以救你。”夏洛在猪栏上织的字使威尔伯得了奖，不用做成熏肉火腿了。可是不久之后，夏洛由于力气用尽离开了这个世界。
读完这本书之后，我不禁想到自己与好朋友吵架的情景。我因为一个玩笑，使我和好朋友的关系冷了下来，有时还会吵架，后来才发现自己才是错的那一个，是自己把玩笑开的有点大。我去找他道了歉，我们又重归于好了。
这本书使我明白了一个道理：友谊如千金，要珍惜友谊。
小学四年级读后感 篇32
夏洛是只普普通通的蜘蛛，但它用自己的蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网拯救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。——《夏洛的网》，我喜欢的一本书。
书里讲述的是一个凄美的故事，它打动了我。看到夏洛织网的耐心、辛苦时我想起了以前的自己，只要事情有一点点困难就不想做了，真是太不应该了。
我对夏洛十分敬佩，当它答应拯救威尔伯时，想都不想以后会怎么样就满口答应；当它学着人类的写字时，有没有想过对于它来说太难了而要放弃不学了呢？
如果别人拜托我帮他做一件事情，我会负责人吗？我会不顾一切的困难去完成吗？如果你做到了，诚信之花就会为你绽放。夏洛的`网上有什么？有着一点一滴的诚实和友谊。如果想有无限的友谊，就从现在开始播种诚信吧！——这是我需要坚持做到的，你呢？
小学四年级读后感 篇33
《夏洛的网》这本书主要讲述了在谷仓里，住着一群小动物，其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。夏洛为了帮助威尔伯，竟献出了自己的生命，这种精神是多么可敬啊！夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它让我知道了什么是最真挚的友谊；威尔伯只是只春猪，一只落脚猪，它让我明白了任何一种动物都有顽强的生命力，不能任人宰割；弗恩只是个普通的小女孩，但她也让我知道了任何一种动物，我们都要关爱它，保护它。夏洛它是一只很有爱心的蜘蛛，它不仅帮助了小猪威尔伯救出了它的生命，还帮它获了奖，但它自己的生命却走到了尽头。
读完这本书后，我更加深信，朋友之间是不计较得失的.，真正的友谊是经得起考验的！我们要用真诚和善良浇灌友谊之花，让它永远长青！同学们，你们一定要记住，把友谊当成每个人心中一颗闪烁的星。
小学四年级读后感 篇34
今天我看了一本书，它叫夏洛的网，这是一只蜘蛛和小猪的故事，讲述了小女孩费恩从阿拉布尔先生手里救了一只小猪，给它取名威尔伯，费恩细心地照料它，它的日子十分快乐，可是它五个礼拜大的'时候却被卖给了费恩的舅舅 —霍默.朱克曼先生。在朱克曼先生的谷仓里，威尔伯认识了许多朋友，其中，它和蜘蛛夏洛建立了最最真挚、美好的友谊。但是，当威尔伯得知他的未来命运是熏肉火腿时，它悲痛绝望了，而看似渺小的夏洛却要救它，夏洛用自己的丝在网上织出了被人们视为奇迹的文字，当然，老鼠坦普尔顿也有一定的功劳，这网彻底逆转了威尔伯的命运，它在集市中赢得了特别奖和一个安享天命的美好未来，但这时，夏洛却永远的离开了它。
这本书十分感人，让我明白了友谊是可贵的，不管多少金钱都换不来，它是无价之宝。我们要珍惜身边的朋友和他们的友谊，做一个真诚的人！
小学四年级读后感 篇35
暑假，我读了一本书，名字叫《夏洛的网》，我的感受颇多，故事是这样的：
佛恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。佛恩每一天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍，渐渐的，小猪长大了，佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友，从中认识了夏洛。
读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描述十分精彩，故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛，他为了朋友威尔伯，牺牲了生命；威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪，它十分珍惜与夏洛之间的友谊，当夏洛去世后，它把夏洛的`孩子当成自我的孩子，对它们无微不至的呵护；而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自我的母亲。
当把整本书都读完后，我悟出了一个道理：朋友之间要互相帮忙，千万不要像有些人一样，常常与朋友吵架，朋友之间就是要和和睦睦、快欢乐乐的，让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊，这才是真正的朋友。
小学四年级读后感 篇36
最近，我看了一本书，名字叫《夏洛的网》。
书中讲的是在朱克曼的仓库里生活着一只快乐的小猪威尔伯。有一天，一只老羊跟它说：“你的命运将是熏肉火腿。”威尔伯一听悲痛万分。就在这时，蜘蛛夏洛说话了，它说：“我救你。”于是，夏洛在自己的网上织出了奇迹的网络文字。这些文字让威尔伯的.主人朱克曼相信它不是一只平凡的猪，同时还帮助威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，威尔伯再也不用担心他的未来是一个火腿了。但是，夏洛却逐渐老去了，终于有一天它的生命走到了终点，威尔伯非常伤心，它带走了夏洛将要在春天出生的五百一十四个蜘蛛宝宝，希望看到更多的小夏洛。
我觉得夏洛和威尔伯的友谊是最纯洁的，世界上要是少了友谊，就会缺少很多美好、快乐的时光。今后我也要珍惜每一份友谊，交更多朋友。
小学四年级读后感 篇37
今年9月，我读完了《夏洛的网》，我很喜欢这本书。
书中，主要写的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事。威尔伯是一只农场里的`猪，它长的很胖，它听说朱克曼先生要杀死它做火腿，它不禁嚎啕大哭起来。这时，夏洛说：我可以救你！果然，夏洛说到做到，它在网上织出了“王牌猪”、“了不起”和“光彩照人”等几个大字，威尔伯就成了一头名猪。当威尔伯要去市场评选的时候，夏洛并没有在家照看小蜘蛛，而是帮助威尔伯在市场上的评选大赛赢得第一。然而，夏洛的生命却走到了尽头……
这本书让我特别感动，让我感受到了“爱”的力量的同时，还让我懂得了人与人之间要友善，不能像书中老鼠坦普尔顿一样很自私，一向不顾他人只顾自己，那样的人是不受大家欢迎的。
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