小学五年级读后感（通用32篇）
认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的小学五年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级读后感 1
暑假里， 我读了一本好书《爱的教育》。里面的一个故事让我懂得了一个道理。
这个故事的名字叫《父亲事件》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理少，大家又不支持他，就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了，就强忍着眼泪。到了家，爸爸看他有哭过的痕迹就问他，他把真相告诉了爸爸。第二天，他的爸爸就到学校找老师说了事情的经过并让老师找诺比斯和他爸爸。这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事，老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的.爸爸非常生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉。并让贝蒂说让他爸爸与诺比斯的爸爸握手。只是，贝蒂的爸爸倒不好意思起来了，连忙说:不，不用了。还伸出手来准备与诺比斯的爸爸握手。诺比斯道完歉之后，两位爸爸也握完手了。贝蒂的爸爸往贝蒂悄悄背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。诺比斯一开始还有些晕，一下子，就明白了他爸爸的用意，开怀大笑。一开始，贝蒂也有些晕，但见诺比斯笑了，他也跟着笑了!见两个孩子和好了，诺比斯的爸爸放心了。
这种事情，我也经历过。记得那是一次美术课（课外的），李老师把我和一个邋遢大王，张磊军。安排在一趟桌上。老师让同桌交流，我因为嫌他脏，就不理他。这时，老师就走过来，说我不应该嫌弃他，就这样我被训了一顿。在那之后，我就再也不瞧不起人了。
这个故事告诉我们，我们不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人伤心，自己也会受到惩罚。《爱的教育》这本好书对我启发很大，相信对你启发也大，快找来看看吧！
小学五年级读后感 2
我合上了《小公主》，回味无穷，特别是那个意犹未尽的结尾。终究，莎拉还是一位公主，中间的逆境和挫折反而成就了她——成了真正的公主。
《小公主》书中的主人公莎拉的命运一波三折。可以说她很幸福，有着对她百般呵护的爸爸克鲁上尉，在寄宿学校里的公主，有专门的房间和独有的.各种各样的衣服、皮绒制品、各式的鞋和任何有蕾丝花边的衣物和外加那个她的专用洋娃娃埃米莉。但是事情很快就发生了变化，克鲁上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成为历史，莎拉是一个被人使唤的身无分文的小仆人。
逆境来到了，对莎拉的考验也来到了。暴雨中卷着巨浪，莎拉无情地遭巨浪一次次冲刷，然而在此逆境中，暴雨巨浪中，莎拉坚强地成长着，用她的勇气和坚定的信心，受着五味交杂的生活之苦，生活到底终究有一丝光明，一丝希望，上帝又眷顾了这个在逆境中已长大的公主了，这将是莎拉体会人生百味之后的转机，莎拉又回到了原来的生活，因为经过磨砺之后，这个公主成长了，因为阳光总在风雨后……秀兰·郑说：“公主的美丽与高贵并非天生，在逆境中成长的莎拉，面对生活的突变和孤苦的境遇，依然满怀勇气与希望，这就是真正的公主。”
对，其实我们每个女孩都是公主，心中有梦想，朝着梦想去努力实现，尽管会有巨大的逆境，因为有时，更多时候需要我们坚定的信念和满怀勇气和希望去实现它！
小学五年级读后感 3
读了这本书，我感慨万千，其实这本书只是写了一些农家小故事和几个悲伤和值得高兴的大事件，但却透露出无价的情感在那个时代基本上家家户户都住着草房子，虽然草做的房子住起来并不舒适，但那里的生活却有着独特的幸福。
故事里面的人物每个都有自己的特点和故事，桑桑最有趣，桑乔荣誉感很强，纸月很聪明，秃鹤是个十足的小秃子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有责任感，杜小康很有钱，蒋一轮很严厉还会吹笛子，其中我最敬佩的是温幼菊的奶奶，虽然作者没有写多少关于她的故事，但从一件事中，我知道了她多么坚定，温幼菊的父母早年去世，是她把温幼菊养大的，温幼菊十二岁时得了一场大病，而且活不过半年，但温幼菊的奶奶明知就是带着温幼菊四处求医也不可能治好，但她还是卖掉了她的一切，带着温幼菊治病，最后温幼菊竟然奇迹般的活了下去。
桑桑也是一个坚强的孩子，误得了一场绝症，但当时他没有感到害怕。
油麻地这里体现出了独特的江南风景，有秋日的阳光，成群的白鸽在空中潇洒而优美地展翅、滑翔，芦花的`顶端银泽闪闪，月亮像是静止的，又像是飘动的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子。
这本书是一本很好的小说，反映出了很真实的情感，希望我也能到亲自到农村去体验一番呀！
小学五年级读后感 4
读《三国演义》有感作为中国的四大名著之一的《三国演义》，想必是人人追捧的经典，当我翻开书的那一刻，也不得不为之倾倒。
这是一部历史小说，我想它最大的功绩就在于将文字化繁为简。由正史《三国志》演变而来的《三国演义》，将小说于历史结合，将史书似的文字改为较通俗的语言，想想看，如果《三国演义》中的语言都想初中时学的《隆中对》一样复杂，恐怕也不会吸引那么多人的追捧吧？
我想，这样一部较为沉重的历史小说，之所以能够吸引各个阶级的人的.喜爱，很重要的一点是因为小说中使用的栩栩如生的文字语言。把人物和剧情描绘的生动细致，就需要将文章的内容夸张化、虚构化、传奇化、极致化、例如神话的关羽，作者将关羽的忠忍，用“义释曹操”、“刮骨疗毒”来诠释。再如神化了的诸葛亮，仿佛万千智慧都集他于一身。“草船借箭”、“舌战群儒”无一不表示出诸葛亮妙计重生、机智过人的特点。还有许多其他人物，也值得我们一一品读。人物如此之多，性格如此之鲜明，恐怕也只有中国的其他三大名著足以比拟，其他的小说根本不值一提。
《三国演义》的又一大亮点，则是它鲜明的观点和坚定不移的立场。正面、反面、中立。的人物从文章一开始就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕废帝篡炎刘，汉王正位续大统”正是作者认为“天下者汉家之天下也”，皇帝还是应当有汉家人来当。作者拥汉贬曹的情感显而易见。
这部创作于封建时代的小说，又有点亦有缺点。虽然通俗易懂，但也传播了不少封建习俗与语言，但是功过相抵，它的功劳依旧要大于其错误。在为我们带来快乐的同时，也为历史、文学埋下了身后的记忆》
小学五年级读后感 5
在课余时间，我读完了《活着》这本书，有诸多感触。《活着》讲述的是一个老人福贵的一生经历，他身边的亲人一个个离他而去，最后只剩下他和一头老牛为伴。
享乐要有正确的方式。就福贵而言，他整日去青楼，赌博成瘾，其目的就是为了享乐。如此享乐方式的结果就是不学无术，整日不顾家，家产也给败光了。享乐无可厚非，尤其是对我们这些心智尚未成熟的青少年来说，享乐说的简单点就是放松，放松能使我们减轻压力，提高学习效率。不过，我们一定要采取正确的方式来放松，放松不是逃课去网吧通宵，也不是上课玩手机，这样的.方式不仅是我们失去了知识，还损害了身心健康。我们可以课后时间去运动、看课后书、跟同学谈心聊天，运动可以提高我们的体质，看课后书可以增加我们的知识，同学之间的聊天可以增进感情，我们还达到了放松的目的。相比玩游戏、看小说而言，这些放松方式更可取。
珍惜身边的亲人。福贵的一生可谓是悲惨的，他身边的亲人因为各种原因相继去世，他承受了各种打击依旧坚强的活着。这不仅告诉我们生命的可贵，还警醒我们要珍惜身边的亲人。世事无常，我们不知道身边的亲人何时会离去，珍惜现在，为身边的亲人做点什么。
不论遇到何种挫折，我们都要活着。人活着只是为了活着本身而活着，不是为了或者之外的任何事物而活着。这句话值得我们深思。生命是珍贵的，我们不要因为一点小事而轻生。
我合上《活着》这本书，心情久久不能平静。
小学五年级读后感 6
在这个寒假里，《语文主题学习》成了我的好伙伴。
我的《语文主题学习》一共有7本，每一本都是和我们的语文课本有关。我最喜欢的一本是《金色童年》，看着它的封面就知道，里面装着不少童年的味道。这本书里面也分为六大板块，最吸引我的.是“童年趣事多”这一板块，因为它里面装着许多人童年难忘的回忆。这些回忆中，我觉得最好的一篇文章叫《五美元的礼物》，它的作者是美国的夏尔玛。
这篇文章讲的是一个叫鲁本的12岁男孩，他在一家商店的橱窗前看到了他想要的东西，但是那个东西的价格是5美元，5美元对鲁本来说可是一大笔钱，它足够全家人买一星期的用品开支了。于是，鲁本进店请求店主帮他预留一些日子。每天放学后鲁本都会去找装订子麻袋，去锯木厂换钱，一个袋子五美分。学校里快放假了，鲁本比谁都要高兴，因为那样他就有更多时间去找麻袋了。终于，在母亲节那天，把他想要的东西交给了他的妈妈。他的妈妈看着这个胸针，顿时泪眼模糊。
这篇文章让我知道了鲁本是一个孝顺的孩子，为了给母亲一个礼物，去努力寻找能换五美分的麻袋。所以我们应该像鲁本一样，做一个孝顺的孩子。这本语文主题学习成了我寒假里的好伙伴，也丰富了我的视野，教会我许多做人的道理。
小学五年级读后感 7
《童年读后感》一张张恶狠狠的脸，一件件残酷的事。这是我看完高尔基的童年后脑海里留下的一幅幅画面。
这本书主要讲了阿缪沙和外祖父、外祖母以及他的舅舅和他的所有亲人发生的各种悲欢离合的事。这是高尔基用阿缪沙这个名称写的一部自传体的作品。文中描写了许多人物：快快乐乐的.“小茨冈”伊万，严厉而又温柔的外祖父，和蔼可亲的外祖母，心狠手辣的雅科夫舅舅和米哈依尔舅舅。高尔基生活在一个黑暗的世界，有时温暖，有时冰冷。
我最感动的片段就是：外祖父和外祖母分家以后，把自己的家产换来钱，借给了别人。阿缪沙每周末都会去捡骨头、破布、废铁卖钱来养活外祖母，多么孝顺，而他还比我小几岁。我在家里就是父母的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。他的亲人一个个都去世了，他却依然坚强的活着。他非常懂事，尽管有些淘气。
我还喜欢这一段：阿缪沙看到了哥哥萨沙被外祖父用柳条抽打。他实在看不下去了，就去抓外祖父的头发，阻止他。可外祖父也把阿缪沙抓过去，扔在地下，牙磕掉了，还被外祖父抽的全身没有知觉。阿缪沙看着哥哥被打，很痛苦。他不忍心，就使劲阻止外祖父。我在书中看过，萨沙很爱欺负他，他却很爱表哥，就不顾一切，宁愿挨打。文中的外祖父虽然凶狠，但他也有善良的一面。他把阿缪沙打的没有知
觉，休息了好几天。外祖父的心里也不是滋味，给他带来了一些小零食，并给他讲了许多道理。我想起了一句话，人并非生下来就是邪恶的，也有善良的一面。
我以为全天下的孩子都是幸福的，而事实却相反。高尔基出身在战争年代，那时的孩子个个都很穷，要靠自己谋生。
这本书处处都是反面教材，但是让我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。
这本书十分好看！！！
小学五年级读后感 8
童年，奇幻美妙，它充满遐想、不乏淘气可爱。而罗伯特身为一名教师，天职就是教育那些“小跳蚤”。于是，在他37年教学生涯中上演过无数次师生大战，也萌生了三次报复计划。罗伯特，一位憨厚高大，而又有些傻气他伊然成了四年级那帮淘气鬼捉弄的对象：脱得只剩下一条内裤在学校过夜，在外客来访时上课造成人员（孩子）受伤、金鱼死亡的重大事件。
给克罗蒂娜的订婚戒指上刻错了名字，使他成了单身一族……一次次囧人囧事，一次次捉弄潮笑他一忍再忍。终于在他退休后狠狠地抱复了前两位捣蛋者，可在准备报复马赛克·毛毛时，却被她感动，而那句真诚的歉语更打开了他中的结。这是一本师生间搞笑而感人的故事。其实，勒康长大后厨艺的高超，吉约姐妹服务的热情，马赛克·毛毛感人的歌曲及优美的嗓音都是一种暗示，暗示他们顽皮的过去都是回忆，已经改正，它只是一个时期的表现。而罗伯特在报复前，报复中，他在等待，等待一句真诚的歉语，哪怕只有“对不起”三个字。
没错，他是一个温柔和善、宽怀纳物的人。你看，故事的尾声，马赛克·毛毛的几句表达便足以使他的一切怨恨烟消云散，甚至原谅并喜欢上了所有的'学生，哦！不，是孩子们。在我们的学习生活中，师生之战可谓越来越少。即便有，老师的过错都会被天真活泼纯洁的孩子们原谅并很快从脑中删去这段记忆；而对于孩子的过错，老师们虽然不会忘记，那怕也没有道歉，也会以博大宽广的胸怀包容这一切。为此，朋友，师生间难道还有什么打不开的结吗？也许，这便是作者想要传达给我们的吧！虽然，这仅是一个几近幻想的故事，但这里面的笑与泪，爱与恨，交织出来的校园师生曲会成为师生间的一个诠释，一个永驻人们心中的美丽幽默的故事。
小学五年级读后感 9
读《爱的结局》有人告诉我，奇迹是暖的，所有的花都有幸福的，所有的小动物也是幸福的，当你爱的人离你而去时你会特别痛苦，神犬小七的`小七他的妈妈和主人里离去了，当我看见它流泪时，我就觉得如果是我的话一定也会痛苦，我终于知道，小动物的感情始终那么深，当时没有人知道，最后一定会痛苦，当时我们如果保持这份幸福，也许不会那么伤心了。
当时如果你被感情控制着，那么你是不是流了很多泪水呢?如果我们长大了，爸爸妈妈越来越老，直到去世为止，你会不停地痛苦，直到你忘记了为止，我好想让神赐予我幸福，赐予我平凡，当你长大之后，你可能会遇见一个人，那个人可能是你喜欢的人。我以为大家都会快乐幸福，没想到最后只能痛苦，躲不掉，因为这就像一个劫，人躲不开的劫，我心里还是不闻不问的说，这是这真的对吗?那最后一个人去住在一个地方，直到你遇见一个人，我已经把幸福当做了故事。
失败而悲伤，我看着幸福，它就是我的幸福，不管是悲伤、痛苦、快乐、幸福，每一个都有一天来临，幸福时你会笑，但痛苦或悲伤时你会哭，哭的很久，你以为你可怜一无所有，但你想想你的未来，爱一个家人，爱每一个人，爱地球就叫幸福，有一天你伤心时最准确的是秋天，落叶该落下，就像那些大树去世，小树也会伤心，其实它们会说话的，只是你没有感觉，因为你没有爱。
睡觉你也会梦见你也会想到曾经你经历的事情，或者未来，或者后来，你一开始觉得你特别快乐，其实后来你就觉得不知不觉的幸福消失了，有时，我们会拥有，不是我们缺少什么，只是我们不懂爱也看不见。俯首是春，仰首是秋，幸福就像爱祖国一样，但它们在我心里波澜壮阔，我感恩有幸福感恩有大家，感恩有快乐，感恩自己懂得。
小学五年级读后感 10
最近我读了一本童话《吹牛大王历险记》。这本书写的是德国男爵孟豪森快乐冒险的奇异故事。这些故事稀奇古怪，都是作者超乎常理地想象出来的，非常引人入胜。
孟豪森在打猎的时候遇到一头鹿，刚好子弹没了，他就用樱桃核当子弹，射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎，遇到了上次那头鹿，发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉，还喝到了甜美的樱桃汁。有一次，他追杀一只兔子，追了两天也没追到，到了第三天，他对着那只兔子开了一枪，兔子倒下了。他跑过去一看，原来那只兔子有八条腿，怪不得他两天都追不上。又有一次，孟豪森带领俄罗斯军团与土耳其人战斗，打完仗，他带着自己的'马喝水，却惊奇地发现马的后半身不见了；找到后半身之后，他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起，这匹马仍然完好无缺。孟豪森还收了几个奇特的仆人，一个可以用鼻子吹动风车，一个腿上绑着铁球仍然跑步飞快，还有百发百中的神枪手、能搬动大树的大力士……
你看，这些故事多么有想象力啊，并且是超乎常理的想象力。这样的想象力通过很夸张的描述，就把读者的眼球牢牢吸引住了，使人忍不住要接着往下看。我一口气看完这本《吹牛大王历险记》，对它爱不释手，看这样有趣的书真是一种享受，而且它还让我懂得了一些道理：1、人的想象力是多么丰富，多么伟大，能把不可思议的事情变成可能的事情，我们的很多发明和创造不就是从超乎常理的想象力来的吗？2、遇到危险的时候，不要慌张，要沉着，冷静，要开动脑筋，多想办法。
小学五年级读后感 11
今年的寒假可真是特别，开学时间延迟了一次又一次。正闲着不知道干什么，便拿起存放在书架已久《红楼梦》。
有人说《红楼梦》写的是一个家族的兴衰;也有人说她写了一个凄惨的爱情故事;还有人说学习到了其中凤姐的为人处事……而我只读到了一个字“空”。
为什么说“空”呢?因为书中贾府里再多的荣华富贵，也会随着家族的没落而随风而逝，留下的只有空，空无一物。人的生命也一样，正如宝玉所想林黛玉的花容月貌，将来亦无可寻觅之时，宁不心碎肠断，既黛玉终归无可寻觅之时，推之于他人，如宝钗、香菱、袭人等，亦可到无可寻觅之时矣。宝钗等终归无可寻觅之时，则斯处、斯园、斯花、斯柳，又不知当属谁姓矣!这段话正说到我的心里去了，我也经常想这些类似的问题。
在平时生活中，我晚上辗转难眠时，往往会这样想：自己长大后会去哪?自己的.东西在未来会怎么样?……想来想去，就只有一种结论，那便是空!在我看来，未来是迷茫恍惚的，就连自己人生中的下一秒都不能确定。正如宇宙如此浩瀚，地球则是如此渺小，人类终有一天会灭绝，而我们几千年的文明终会因为人类的不存在而消失，人类灭绝大约一亿年，将会出现新物种，而人类的所有痕迹也会消失。即使人类通过移居他星，继续生存，但也会用完宇宙中的所有中子，继而无法生产出新的能源，人类从此灭绝。再者，人类可折跃至更高的维度的世界，但也终有灭亡一日。也就是说，我们现在的一切所有概念都是虚无的，包括现在我所写的这些字!
生来贫贱贵与否，终是虚无梦一场，纵汝终有千万钱，到头也是一场空!
小学五年级读后感 12
2月13日我有一个演出，需要扮演卖火柴的小女孩，老师对我的排练不满意，让我回家好好读一读这个故事，并且让妈妈帮我一起理解故事的情节；回到家，我读了一遍这个故事，可这个故事还是这样的，和我以前了解的没有什么不同；到了晚上，妈妈说：“走，我带你出去感受一下小女孩的生活！”出门前，妈妈把《安徒生童话故事》递到我手里。
刚出门，我就觉得冷得受不了，我对妈妈说“妈，太冷了，我想回家！”“小女孩刚刚出门，没有卖掉火柴怎么能回家呢？”妈妈回答。我跟着妈妈在小区的道路上一边走，我一边打哆嗦，在昏暗的路灯下，我打开书，看到“小女孩在寒冷的'夜晚走着，她的腿被冻得通红，几乎失去了知觉；一辆马车急驰过来，吓得她把鞋都跑掉了；她只好光着脚，在冰冷的雪地上，漫无目的的走着，雪越下越大……”我已经冷到捧不住手上的书了，突然，我感受到了小女孩的那种又冷又饿，没有人关心的感觉！她是那么无助，那么可怜！我的眼泪从眼眶里涌了出来！1月的昆明，没有寒风凛冽，没有漫天大雪，但是我却觉得如此的冷！真不知道小女孩在大雪纷飞的夜晚，在积雪上是怎么走的！
当我站在舞台上，想到那个可怜的小女孩饥寒交迫的情景时，眼泪再一次像开了阀门的水，不停地往外涌，我用力地喊着“卖火柴，谁买我的火柴，卖火柴，卖火柴……”表演完了，谢幕的时候，我看见妈妈，老师和许多观众都在擦眼泪！我的表演赢得了观众热烈的掌声，这是我第三次读《卖火柴的小女孩》的收获。我一定要好好地珍惜现在的生活！
小学五年级读后感 13
在这个暑假里，我读了昆虫记这本书。
书中各种各样的虫子都很有趣。在作者笔下，那些虫子都很生动。萤火虫给蜗牛涂麻醉剂，享受它的一顿美食;红蚁异常可爱，它们出行回家只认一条路;螳螂只在与敌人斗争时才露出窝下珍珠似的圆点，炫耀一番。读着读着，我思考着如果我们人类不污染环境的话，那么这些虫子是否还在呢。现在的环境日益恶化，它们还能生存下去吗。
当我继续读《昆虫记》时，又被法布尔探索大自然时严谨认真的实验方法，大胆的质疑精神所惊叹。他五十年如一日，专心身入到昆虫的世界中，尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究，并用生动的文字形象的展示在世人面前。可以说，书中的每一个字，都蕴含着他对大然的热爱。他为了写这本书，不顾危险，我深深感动。
民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的.亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务。
小学五年级读后感 14
《格列佛游记》是爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记小说。
《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次航海冒险为线索，讲述了他在小人国，大人国，飞岛国，慧马因国四个梦幻国度的离奇经历。我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。
小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的`。
书中的慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的人们爱干净，热爱劳动，有礼貌，乐于助人，在他们的语言中没有撒谎和欺骗，那里的人们和睦相处，人人都很善良，我希望有一天我们的社会也能像慧马因国那样，只有真诚，没有欺骗。
在书中我最喜欢的人物是格列佛，他虽然只是一个普通的英国人，但一些非凡的品质成就了他非凡的冒险人生。他喜欢冒险，不甘寂寞，勤劳勇敢，机智善良，学习和观察能力一流，还爱帮助朋友。
我喜欢这本书的主要原因是，这本书让我了解到了那时人们的美好和善良。同时，我也非常喜欢格列佛的冒险精神哦！它让我懂得了我们要尊重别人，和平相处。做事情不能只凭脑子空想，更重要的是亲自动手实践创造。
如果你对这本书也感兴趣，不妨读一读吧！
小学五年级读后感 15
最近，我读了一本美国女作家弗。霍·伯内特写的书，书名叫《小公主》。
这本书写的是一个名叫萨拉·克鲁的英国女孩，她很富有，想要什么就有什么。在她七岁那年，她不得不离开父亲去了女童培育院。父亲把她交给了势利的校长。校长并不喜欢萨拉，但是她很看重她的那份财产。萨拉因此成了学校的特权阶级，校长处处抬高萨拉的地位，事事夸奖萨拉。然而，因为父亲的一笔生意的失败，导致破产，父亲死了，而且分文不剩。萨拉也因此从那个大家喜欢、校长夸奖、穿漂亮衣服、住豪华套间的小公主变成了无依无靠的女仆。后来，学校隔壁来了位印度绅士，在印度绅士的悄悄帮助下，萨拉的处境有一些好转。最后，印度绅士发现她就是他苦寻多时的好友的遗孤。萨拉终于继承了爸爸的遗产，过上了幸福的生活。
读了这个故事后，我感动了。变穷后的萨拉克服了这场连成年人都难以承受的哀痛，她依靠自己度过最艰难的时候！萨拉是坚强乐观的，她那充满魅力的想象力让我着迷。我想，势利的校长决不会想到萨拉是一个富翁！就算她很贫穷，但她依然是个富翁！她拥有友情、快乐、诚实、善良等精神财富，最重要的.是她有一颗知恩图报、充满想象力的心！我们曾经学过的《中彩那天》，讲的不就是精神财富吗？是的，以前，我认为精神财富离我很远，但自从读了《小公主》后，我再也不那么认为了！精神财富就在我们身边，只要你有一颗善良的心，一双善于发现的眼睛，你就是富翁！
小学五年级读后感 16
寒假里，妈妈给我买了一本书《西游记》，我以前看过很多关于《西游记》的动画片和电视连续剧。那么书上是怎么描写的呢？我很想知道，于是我迫不及待的看了起来。
《西游记》讲述了唐僧师徒四人经历千辛万苦，经历九九八十一难，终于取到了真经的故事。故事内容有两个部分组成 ：孙悟空大闹天宫与唐僧西天取经。故事生动有趣，非常惊险，引人入胜。
故事里的人物给我留下了深刻的印象，孙悟空最大的特点是机智，勇敢，乐观，豪爽。他一路上斩妖除魔，为取经立下汗马功劳。而里面的.猪八戒也挺有意思的，他长着大嘴巴，大耳朵，肚皮很大。可是头脑很简单，好吃懒做。他也有 很多缺点，但是也有很多难得的优点，比如吃苦耐劳，单纯善良，让人又爱又恨。我不喜欢唐僧，沙和尚虽然很忠，但是我更喜欢孙悟空的勇。
《 西游记》这本书让我爱不释手，百看不厌。
小学五年级读后感 17
在《西游记》中，我最欣赏的是《真假悟空》的故事。一只妖猴变成乌鸦孙悟空的样子，来到唐僧身边，将唐僧打昏，抢走了重要的物品。当真孙悟空回来这时，唐僧将他赶走，师徒不能相认。后来吗孙悟空找到佛祖，佛祖将假孙悟空降伏，真孙悟空继续留在牛魔王身边保护呵呵他取经……
读完后，雷米扎县让我产生许多感想。是什么力量让师徒四人和好如初？又意志力是什么力量让他们取回真经？我想了很久，认识到是师徒优良作风之间的亲情和不怕困难、勇往直前的精神。
《西游记》虽然是一篇普通文章，但是唐僧师徒四人有着现代人所法海没有的不屈不挠的.精神、坚定的信念、顽强的毅力。我们还有许多不如他们，我们应当向他们学习，在生活中勇往直前，不屈不挠，在学习中均勇于开拓，积极向上。我们应该明白：不经历风雨，是不会成功的，因为没有人须要会这回成功，所以我们做任何事都不应该放弃。
小学五年级读后感 18
坚持往往操纵着结果。
遇到困难便放弃，放弃是不可能赢的成功；遇到困难半途而废，半途而废是不可能享受成功；遇到困难勇敢面对，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，坚持是孕育着成功，是享受成功的结果，是品味着成功的经历。
《西 游记》中，唐僧，取经路上无论遇到怎样的艰辛，都勇敢面对，执着！孙悟空，成佛路上无论碰见怎样的妖怪，都毫不手软，不会对妖怪留情，就算失败也不放弃， 坚定！ 沙僧，无论担子怎样的沉重，都任劳任怨，不放弃，坚强！而八戒，虽然师傅有事便会想方设法去解救，但是若遇到困难，就会果断的选择放弃！这样的放 弃，只会使人在离成功一步之遥的地方“束手就擒”。现实生活中，每个人都需要坚持，只有坚持，才会在困难面前不畏惧，在挫折面前不害怕，在失败面前不低头。所有的成功都来自于坚持的.长期不懈的认真努力。所有的成功都来自于坚持的长期不懈的克服困难。
所有的成功都来自于坚持的长期不懈的积极刻苦。
小学五年级读后感 19
读五年级的时候，我读了一本书，名叫<<西游记>>，使我深有感触。文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路历尽艰险，降妖伏魔，经历九九八十一个困难最终取得真经的`故事。读完这本书，我懂得了一个道理：坚持不懈就会成功。
记得有一次，我对妈妈说：“妈妈，我可以去家前面的小道上滑溜冰吗？”妈妈问：“你会吗？”我说：“我不会，但可以学啊！”妈妈回答：“那好吧，你小心点，注意安全。”我来到小道上，不一会儿就踩到香蕉皮，“咔嚓”一声摔了个四脚朝天。我就大哭起来，这时，我想到了《西游记》里的唐僧师徒，慢慢地站起来，扶住旁边的车子，一步，两步地滑过去。心里还默默喊着：坚持不懈就会成功！坚持不懈就会成功！坚持不懈就会成功……功夫不负有心人，没过两三个小时，我就学会了滑溜冰。
《西游记》这本书教会了我，做什么事只要坚持不懈就会成功。
小学五年级读后感 20
暑假里，我读了很多的书，这些书里的常识像电影片段一样印在我的脑海里，今日，我就来说一说我读《西游记》的收成。
《西游记》这本书首要讲的是，唐僧师徒四人去西天取经，路上阅历了九九八十一难，最终总算取得了真经的`故事。
《西游记》中师傅唐僧是一个肉眼凡胎的人，他的心肠很仁慈，可是却不分对错本相，总是轻信妖怪的话，被妖怪欺骗，好几次都差点丢了性命。大师兄孙悟空三头六臂，火眼金睛，并且乐于助人，爱打抱不平，每次都是大师兄把师傅从妖怪手里救出。在取经路上，多亏了大师兄的机智勇敢。沙僧是个宽厚宽厚，吃苦耐劳的人。猪八戒是一个贪吃贪玩的人，但在危殆时间，他们都会挺身而出，维护师傅。
在这本书中，写的四个人物各有特点，我们要学习每个人身上的长处，比方孙悟空的智慧过人，唐僧的心底仁慈，沙和尚的吃苦耐劳，以及猪八戒的老实朴素，还有他们在取经路上不畏艰险，勇斗妖魔鬼怪的精力。这些就是名著《西游记》给我的启示。
小学五年级读后感 21
在我国四大名著里，我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。
《西游记》我想我们都很了解吧！它首要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经，一路上，历尽了
艰苦万苦。他还收了几个学徒，这几个学徒在一路上都显现了自己的身手。
在这儿我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了，孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害，不论什么三头六臂的妖怪，他都有才干辨认出来。他还会七十二变。这儿还刻画了心地仁慈的唐僧，懒惰的猪八戒，好意的沙和尚。
唐僧一心向佛，他对学徒要求严厉，每天在辛苦也不忘教学徒念经，不管什么情况下，他都教学徒有一颗仁慈的心。不行有邪念。他们对取经坚持不解，从不功败垂成。
我们应该学习这种为目标一往无前的精力。
《西游记》给我的启迪非常的大，让我知道了名著的'魅力是永久的，明珠的力气是巨大的，明珠的影响是深远的。不管做什么事都不能一往无前，都会有意想不到的困难，可是只需有决计就能占胜困难，这是我联想到了一个名人名言：困难像绷簧，你弱他就强，你强他就弱。只需下决计去克服困难，才干获得最终的成功。
小学五年级读后感 22
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔国际，人们无不在作者丰厚而斗胆的艺术幻想面前惊叹不已。但是，任何一部文学作品都是必定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不破例。正如鲁迅先生在《我国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取其时世态，加以奢侈描绘。经过《西游记》中虚幻的'神魔国际，我们处处可以看到实际社会的投影。在孙悟空的形象刻画上，就寄托了作者的抱负。孙悟空那种百折不挠的奋斗精神，奋起金箍棒，横扫全部妖魔鬼怪的大无畏气魄，反映了其时人们的希望和要求。
在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、一往无前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于奋斗、有勇有谋、活跃达观，但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不只有较深入的思想内容，艺术上也获得很高的成果。它以丰厚独特的艺术幻想、生动弯曲的故事情节、绘声绘色的人物形象、幽默诙谐的言语，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫廷。
《西游记》在艺术上获得的成果是非常惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其明显的个性特征，在我国文学史上立起了一座永存的艺术丰碑！
小学五年级读后感 23
这本书主要讲了唐僧师徒四人急著八人西天取经的故事。通过再次的阅读，我知道了，唐僧的善良，但很古板；知道了孙悟空的神通广大，但很自大骄傲；知道了八戒的贪吃，胆小；知道了沙僧的勤奋，忠诚。
看了这本书，我觉得可以分为七部分。第三部分是孙悟空的出世，成长。第二部分是唐僧收徒，第三部分是师徒四人克服路上的困难，到达西天取得真经。
每一部分都很精彩，但让我印象深刻，比较搞笑的要数过西梁女儿国的.时候，师徒四人到了女儿国，口渴了，唐僧和八戒喝了女儿国河里的水，肚子鼓起来了，原来他们要生孩子了，看到这里我不禁哈哈大笑起来，后来辛亏孙悟空找到了解胎水，唐僧和八戒就没事了。
还有鞭叶国王爱情故事这个故事也很好看！他们四人来到了一个国家，那里要杀和尚，可他们也即使是和尚呀！怎么办呢？夜里二郎神偷偷的城堡溜进城堡里，把所有人的头发都剪光变成了光头，第二天，他们就向师徒四人道歉，并废掉了所杀和尚的规定。于是他们又继续赶路。
读了这本书，我可真希望自己拥有一颗明明蟠桃树啊！这样我们吃了人世间蟠桃就可以魂魄了；我希望拥有孙悟空的“筋斗云“，我可以用转瞬即逝的功夫就能到达很远的地方；我还希望……
小学五年级读后感 24
暑假的时候我读了《西游记》这本书，它是一本神话小说，讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西天取经的故事，我读完后受益匪浅。
《西游记》主要讲了东方的`傲来国花果山上存在着仙石，一天，仙石突然崩裂，里面蹦出一只石猴，四肢皆全，行走跳跃，无所不会。一天，它想去学长生不老，来到了西牛贺州找神仙学艺，学成后回花果山，后来去了东海龙王那里要兵器，东海龙王上天告状，孙悟空大闹天宫，最终孙悟空被如来佛祖压在五行山下。后来被唐僧解救，拜唐僧为师，跟着唐僧一起西天取经，一路上又收服了猪八戒和沙僧，师徒四人经历九九八十一难，最终取得真经，功德圆满成正果。
我们应该学习唐僧心地善良，刻苦学习经文为国效力。学习悟空有强烈的正义感，敢于与妖魔斗争，不怕艰难，不畏艰险的精神。学习沙僧忠厚老实，勇敢善战的精神。猪八戒虽然贪吃懒惰，但也有敢于斗争的精神。我们是小学生，就要在学习上不怕困难，好好学习助人为乐，多做好事，从小要有正义感，做一个心地善良的，对社会有意义的人。
小学五年级读后感 25
《西游记》我国古代的四大名著之一。我慕名看了这本书。其作者吴承恩，字汝忠，号射阳仙人，约生活在公元1500—1582年间。
《西游记》一书中，师徒四人在崎岖漫长的西方取经途中经历的千难万险，西行途中，师徒四人克服了妖魔鬼怪所设的'八十一道难关，最终取得了真经，修得正果。他们靠的是团结友爱，坚持不懈，真不愧为“习性十万里，方取真经三万卷。历经八十一难，终留芳名五千年。
在这本书中，我最喜欢“三打白骨精”那一回合。唐僧一行人来到了一座多逢树木，少见人烟去出的山。孙悟空见南山一片红，认为那是山桃便去那里化缘，白骨精趁机变成了花容月貌的女子，去欺骗唐僧，孙悟空及时回来，赶走白骨精，随后终于打死了白骨精，可猪八戒贪吃心切，于是说孙悟空连打三个好人。唐僧便一气之下立下字据，与孙悟空断绝了师徒关系。真是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。
当然我在学习上也应该要像他们一样坚持不懈，脚踏实地，团结友爱。
小学五年级读后感 26
最近，我读了中国四大名著之一—吴承恩写的《西游记》。
这本书主要围绕唐僧师徒西天取经，路上遇见各种妖魔鬼怪和困难，但他们战胜了各种险阻，最终取得了真经。
师傅唐僧，以慈悲为怀，心地善良，可惜没有孙悟空的火眼金睛，三次误会了悟空，把他赶回花果山，就是因为唐僧太善良了，多次把妖怪误认为好人，责怪悟空，让他受了不少委屈，自己也被妖怪拐走，最后还是徒弟们把他救了出来。
齐天大圣孙悟空，神通广大，有一双火眼金睛，三次识破白骨精，最后将白骨精一棒打死。他手中的'如意金箍棒，既能变得如绣花针般大小，又能如擎天柱般高大，打死妖怪毫不费力。他聪明、勇敢、好斗，越战越勇，会七十二变，也是这篇小说的主人公。
八戒，好吃懒做，身上一堆坏毛病。他贪吃、懒惰、自私自利，但他也是孙悟空的助手，帮助他降服了不少妖怪。他虽然没有孙悟空那么厉害，但也有自己的本领，他下凡之前可是天上的天蓬元帅呢！
沙僧，任劳任怨，勤奋又老实。他本身是玉帝凌霄宝殿的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了一只玻璃盏而被玉帝贬下了流沙河。他经常挑着担子走在最后。他虽然武功不算高强，但是英勇奋战，尽力保护师傅。
小学五年级读后感 27
《西游记》这本书是我百读不厌的名著。
这本书上有许多人物，孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧……其中孙悟空是许多儿童的偶像，乐观、聪明、勇敢;孙悟空的二师弟猪八戒有许多缺点，好吃、懒惰，但他也有许多优点;孙悟空的三师弟沙和尚，不怕苦，不怕累，认真做事，是取经路上的不可缺少的实干家;唐僧虽然是取经的领导人，但他太慈悲，总是不分青红皂白训斥孙悟空，不明不白地掉入了妖怪的陷阱。取经的路上他们遇到了各种困难，但是他们并没有灰心，一直朝着他们的'目标迈进。他们通过自己的努力，最终从西天取回了真经。
这部名著给了我很多启示，为了实现自己的愿望，我们应该刻苦学习，遇到困难，挺起胸膛，积极面对，世上无难事，只要肯登攀，记得我有一次参加画画比赛，画的很不好，颜色涂的又不到位，老师很生气，于是我想退出比赛，这时我想起了《西游记》里的唐僧师徒四人历尽艰辛取得真经，而再看看我自己，多大点儿事，都不能克服，怎么还可能成功呢?
就因为我的坚持，最后终于画出了一幅很漂亮的图画。我发现，只要脚踏实地，坚持不懈，就一定会成功!
小学五年级读后感 28
《西游记》是我国四大名著之一，它充满了离奇的色彩，人们无不为作者丰富而大胆的艺术想象而惊叹不已。每次读《西游记》，我总会情不自禁地沉浸在那精彩的情节之中......
《西游记》主要描述了孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧上西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦，战胜可恶的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，最终功德圆满，修成正果，赞扬了他们不畏艰险，百折不挠的可贵精神。
孙悟空有无穷的本领，天不怕地不怕，他机智勇敢又诙谐好闹。最重要的是他敢与一切困难斗争，决不向敌人低头，他具有不屈不挠的'斗争精神。在取经的途中，他凭借自己的勇敢、机智、坚强多次救大家于危难之中。
猪八戒好色好吃好玩，他身上有不少普通人的缺点，可以说，在书上他是孙悟空的反面。可是，取经队伍同样少不了他，小人物有时也会起大作用的。 师徒四人中最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，也帮唐僧取得了真经，同样功不可没。
唐僧师徒四人经历了众多的险难，正是由于他们的互相帮助，取长补短，才能成功。想要做好一件事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功。
小学五年级读后感 29
今天，我又重读了一遍《西游记》，又重温一下内容，发现了其中的奥妙。
这本书先讲了孙猴子取经之前的生活：吃喝玩乐，无事可做。然后大闹龙宫，向龙王要兵器和披挂，之后又被地府的黑白无常抓到了地府，孙猴子又大闹了地府，把生死簿上猴类的名字都划掉了，导致被孙悟空打S的六耳猕猴的魂魄无法进入地府，只能被无天复活而听命于无天。随后因为孙猴子嫌玉帝给封的`官小而大闹天宫，甚至玉帝都说“快去请如来佛祖”，最后被如来压在五行山下，被唐僧搭救，开启了取经之旅。
取经路上，唐僧团队收服了猪八戒，沙和尚，小白龙，开始了14年的取经之旅，经历了九九八十一难，与妖怪们斗智斗勇，最终修成正果。唐僧被封为功德佛(后进为无量功德佛)，孙悟空被封为斗战圣佛(后封为新万佛之祖)，猪八戒被封为净坛使者(后进为木母金莲佛)，沙和尚被封为金身罗汉(后进为金身光王佛)，白龙马被封为八部天龙广力菩萨(后进为金身广力龙祖佛)。取经团队最终功德圆满，修成正果。这个结果令人喜大普奔。
小学五年级读后感 30
《西游记》描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难，战胜许多稻草人，最终取得真经的故事。我最欣赏的是：三打白骨精。
第一次，白骨精化作年轻女子给唐僧送饭，接近唐僧。关键时候，悟空来，将她打“死”。唐僧指责悟空又杀人命！白骨精此时已逃回洞中。
第二次，化作侠客又化作老婆婆找女儿。看见地上“女儿”的尸体，假哭。悟空又一次将她打“死”。唐僧更激愤，指责悟空又杀人！并念紧箍咒惩罚！
第三次，唐僧师徒又走了三段，遇一老头，嘴里叫着“老婆”“女儿”。悟空看出又是那妖怪，准备将白骨精打死，不料唐僧念紧箍咒，悟空疼痛难忍难以下手，白骨精高兴的大笑，以为这下得逞了。就在盗贼白骨精伸出亡命之徒干掉唐僧那一刻，悟空的`善念、保护师傅的心志决心战胜了紧箍咒，关键时刻将妖怪打死。妖怪又想逃，但这次，悟空天博了白骨精，追上去与她战斗了一会，就把她打死了。
《西游记》虽然是几篇神魔小说，但是唐僧师徒四人有着现代人五人所没有的不屈不挠的精神。我们还有许多人不如他们，我们有权向他们学习，和蔼可亲勇往直前，不屈不挠，在学习中勇于开拓，积极向上。
小学五年级读后感 31
西游记是一篇神话小说，里面的人物有：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、
观音菩萨、白龙马
其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃人生果。五庄观偷吃人生果写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的`人参果九千年一熟，一次只结三十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子和斯帕铺垫到后院敲了两个给唐僧，唐僧大惊，坚决不吃，两位仙童把人参果拿到自己房间里吃掉了。大圣打听到这里有人参果，变拿锤子敲了四个，不料掉了一个，仙童到后院数了数，少了四个，说是三个徒弟偷吃，孙大圣变出一个大圣去推树，大仙回来，看见树倒了，听两位仙童说了经过，勃然大怒，准备把唐僧师徒下油锅，还说，就是西天佛祖也还不了我的人参果树。孙悟空说：“要树复活，又有何难？”说完便去请南海观音菩萨，观音菩萨说：“镇元大仙乃地仙之祖，连我都让他三分，你怎么就打伤他的树呢？”说完便画了一道起死回生符，令树活了过来。最后还和大圣拜为兄弟，真是不打不相识。
这段话写了孙悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定决心好好改正。
小学五年级读后感 32
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟继之一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的。这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造独树一帜了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点，各有各的性格，各有各的本领，这使我不得不佩服作者的想象力。这四个人物中我最喜欢的'便是孙悟空，因为他正义大胆、神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样呢？也许这就是我所缺少的，不过我会再进一步努力的。在这里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这对自己来说也其实是一种成功啊！因为自己去做了，而且坚持到了最后。
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