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临床技能培训心肺复苏的心得体会

时间:2022-09-06 20:14:34 培训心得体会 我要投稿
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临床技能培训心肺复苏的心得体会

  当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的临床技能培训心肺复苏的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

临床技能培训心肺复苏的心得体会

  临床技能培训心肺复苏的心得体会1

  20xx年5月24日班后,牡丹江市第一人民医院的主治医生到建行开发区支行讲解急救——心肺复苏的意义、适用范围和具体操作步骤,并现场演示和指导员工操作。

  开发区支行全员认真学习心肺复苏的`理论知识,张冬冬行长带领员工进行实际操作,每位员工都深刻感受到正确急救的紧张和重要性。

  学会心肺复苏能帮到很多人。也许某一天在马路上,或者在某个公共场所,有人倒在地上,大多数人想到的是打120,但更重要的是在急救车来之前,在黄金时间6分钟内给患者急救,做心肺复苏。生命很脆弱,黄金抢救时间等不起。或许由于你的有效急救,患者能保住性命,救人性命是莫大的功德。

  近年来,建行打造的“劳动者港湾”,把城市劳动者请进银行网点大厅,让劳动者的心能有一个短暂却温暖的停靠,给予他们“再出发”的力量。其实“劳动者港湾”不仅仅局限于此。如果劳动者在网点大厅或者网点附近晕倒,在生命垂危之时,我们建行员工可以及时进行急救,从而挽回生命,这便是“劳动者港湾”更高层次的`意义。所以,我们每个人都有责任有义务学会急救,不仅能救家人、朋友,更能救助社会上这些辛勤的劳动者们,让他们能够“再出发”。救人一命胜造七级浮屠,让我们用爱和专业急救知识建设更加美丽的“劳动者港湾”!

  临床技能培训心肺复苏的心得体会2

  受援疆指挥部及拜城县人民医院委派,怀着对知识的渴求,我于20xx年12月07日至12月16日参加了在浙医二院举办的《20xx美国心脏协会心肺复苏指南》培训学习,这次培训不但使自己熟知并规范了抢救流程;更重要的是增强了自己的自信心及团队协作精神。细数这短暂的时光,我倍感珍惜。因为我知道,这次医院选派我参加浙医二院《心肺复苏》培训学习,除了因为医院业务发展需要外,还包含了院部领导对我的充分信任和殷切希望,我也把这次培训学习当做一次难能可贵的机会。通过本次培训学习,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。下面就我这次学习机会谈谈自己的一些心得。

  本次培训学习内容主要有基础生命支持和高级生命支持及基础生命支持导师课程,这次培训给我印象比较深刻的有四方面的内容;一是拓展了自己的思维,突破自己;二是学习到了最新的心肺复苏指南及抢救流程,提高了自己抢救病人的理论水平及抢救技能;三是懂得了团队协作及领导技能在抢救危重病人的重要性;四是在导师及组长、组员的相互配合及鼓励下,使自己克服了团队抢救病人时慌乱、紧张、不自信的'缺点。

  九天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是贵院严谨的教学态度及娴熟的教学技能,使用“边看边练”视频演示与参加长期的传统讲师课程学习,使用当场书面测试评估,使教与学完美结合,浑然一体,能使学员当场掌握所学内容。本次所学成人高级生命支持和儿童高级生命支持课程包括团队协作和领导技能的培训。在成人高级生命支持和儿童高级生命支持培训中,使用具有真实功能的人体模型,有助于综合需要的知识、技能和操作培养。复苏课程中包括正式评估,作为评估学生是否达到学习目标以及课程有效性的方法。使用心肺复苏提示和反馈装置培训施救者,体现了复苏抢救的模拟真实性,能为实际发生的心脏骤停提高心肺复苏的质量。口头总结是一种以学习者为中心且不存在威胁的方法,能帮助个人施救者和团队进行总结并改善表现。高级生命支持课程中口头总结提高了学习效果。通过采用基于系统的方法,如快速响应系统或医疗急救团队,降低心脏骤停存活率的波动性,这些教学方式、方法更能有秩有序、能真实的体现模拟操作的真实性。

  本次培训内容详细,培训成果卓有成效,这九天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢援疆指挥部及医院,感谢援疆干部姜文兵院长能给我提供这次培训机会,使我在经过自身努力、导师鼓励及帮助下顺利通过层层考核,并最终获得bls及acls学员证书及bls导师证书。“学而不思则罔,思而不学则殆”,本次培训已经结束,但要想将培训技能发挥娴熟,需要不断加强自身与团队协作培训能力。当前,在温州援疆的大好形势下,勤学苦练,努力钻研,力争上游,不断提高疾病的救治能力。最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在今后的工作中必须用心做事,努力工作,发挥团队合作精神,鼓足干劲,在实践中不断加强培训学习,将所学知识应用于临床,积极开展医疗工作,为拜城县人民的健康贡献出自己的一点微薄之力量。

  根据我科医师技能培训计划,我科于20xx年1月开展了心肺复苏技能学习及考核,现将学习考核结果总结如下:

  我科全体医务人员对于学习高度重视,认真学习及训练,最终参加考核,体现我科医生的综合急救处理能力,但仍存在一些问题,部分同志对于20xx年心肺复苏最新指南—美国心脏协会修订未能完全掌握,如以下几点:

  1、在检查患者反应时应做到快速、准确,快递检查患者有无呼吸及或是否能正常呼吸,检查脉搏时间不能超过10秒。

  2、在心脏按压环节,应做到成人胸骨压下深度5cm,每分钟频率100次/分,抢救者双肘关节伸直,双肩在患者胸骨上方正中,肩手保持垂直用力向下按压。

  3、打开气道环节,常用方法有以下几种:仰头举颏法、仰头抬颈法、仰头拉颌法。

  根据上次考核发现的问题,有针对性的操作演练及业务学习,再次组织考核,我科医务人员已做到人人过关。

  临床技能培训心肺复苏的心得体会3

  10月26日至27日,我参加了都匀供电局“心肺复苏及现场急救”的培训学习。以前让我认为简单和不重要的救护能力变得如此重要,如获至宝。

  作为电力系统的一名员工,必须学会心肺复苏及现场急救这一课,防止在工作中出现任何伤害时能得到及时自救或救助他人。虽然以前我没有进行专业的培训,但我还是通过书籍了解一些,总觉得是那么简单,仅仅是对人“吹吹气、压压胸”而以;但在通过培训才知道救护知识的重要。

  26日早晨七点,我们贵定供电局13名员工被安排乘坐局里的车子赶往都匀供电局六楼会议室。在那里有上百名员工一同坐在宽大的会议室里。来自贵州省红十字会的金老师一上台,宣闹的局面立即变得如此的安静,只听到老师讲话的声音。她讲课风趣而幽默,很吸引大家的注意力,把授课的`知识讲得很精彩。她的讲课方式和其他人不一样,她在讲每一个知识点之前,她都会先讲一个因为急救不及时或抢救错误的事故范例,使我聚精会神地听着。

  在培训过程中,讲师简单概述了人体结构,肝、肺、胃等器官的具体位置,也便于在做心肺复苏时能及时找到按压的地方。讲师着重讲了现场心肺复苏的操作程序和创伤救护这两章。在讲到重要知识点时,她就会叫学员上去模拟示范,使所有学员都听懂,并且能够正确地运用。比如在进行人工呼吸时,应将受伤者平躺且脸朝上,然后探测其动脉是否跳动;若没有则须进行人工呼吸,先用两指将其下颌向后仰,使在吹气时能无阻地进入其肺部;在找对胸部按压的位置时一定得小心,否则会压断肋骨,先用食指和中指并拢放在双侧肋弓的汇合点处,用左手掌根部贴在汇合点上一段就是按压位置;按压胸部时不宜过快或慢,要稳稳地有节奏地按压,并且要以吹2口气按30下的比例进行,若30分钟后心跳还没有复跳,才能放弃救护。讲完现场心肺复苏的操作后,我们就开始对创伤救护知识的.学习,这一章我们学习了现场急救止血、包扎、固定和搬运的知识。

  刚开始我从字面看上去都觉得很轻松、很简单,但学习了后才知道在搬运、固定等救护时需要很多细节,若不小心就会导致伤者至残或死去。比如在颈部损伤时,不能立即将其送到医院,必须用有一点硬度材料将伤者的颈部固定下来,不能摇动;做好临时处理后就将其慢慢送到医院或打120救助电话。

  总之,在这次培训中我学习了很多临时处理的救护知识,尽管2天的时间没有全部学懂,但下去后我会认真对每一个知识点进行学习。在以后的工作及生活中,我会用我所学的救护知识帮助自己及他人,让他人尽量少受一些不必要的伤害。

  临床技能培训心肺复苏的心得体会4

  很有幸能选上这门课,这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了,老师不仅人很漂亮,人也很好,很理解学生,讲课也非常认真、生动,深受我们学生的尊敬和喜欢。

  通过在对急救医学的学习,我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中,在老师的仔细认真讲解下,通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述,总结下来,我学到紧急状况发生时应如何应对?了解了以下几个方面的急救常识:

  一、紧急状态发生正确应对

  总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳,同时防止失血过多,尽量恢复伤者的意识。

  1、一定要镇静,不要慌乱。

  2、明确状况,判断是否情况危急,即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

  3、有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞,心脏病突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话:不知道应该如何是好,这时可以打电话,在叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;或是周围人多,可以分出人来打电话。

  4、如果病人有意识,但有明显呼吸或心脏问题,要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。

  5、如果病人没有意识,但还有呼吸,必须马上把病人的头偏向一方,不可令其后仰,以防舌后坠而引起窒息,导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话,就一定不能这样做,以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时,应将下巴向前拉,将舌根提起来,或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

  6、如果伤者呼吸已完全停止,应该马上进行口对口人工呼吸。

  7、如果伤者心跳停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。

  8、如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,要马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的`情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

  二、在急救中要注意以下几方面问题:

  正确判断病情

  在意外伤害的事故现场,不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰,如有其他人在事故现场,应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情,在短时间内作出伤情判断,先对伤者的生命体征进行观察判断,检查神志是否清醒,检查呼吸是否正常,观察脉搏是否正常,检查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脉搏,心跳,瞳孔,血压。然后再检查局部有无创伤,出血,骨折畸形等变化。

  经过检查后,基本可判断伤员是否有生命危险,如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。

  心肺复苏急救

  心肺复苏急救不一定要口对口。

  学习急救医学后,我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号,不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的,对于因心脏突发状况而需要急救的人,单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

  胸外按摩急救术的要点如下:

  1、急救员跪在患者肩旁。

  2、利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。

  3、将中指放在心窝处,并将食指合并在胸骨下端定位。

  4、另一只手掌根置于食指旁的胸骨上。

  5、将定位的手重叠于其上,两手手指互扣或平行、手指上翘,以避免触及肋骨。

  6、以每分钟80至100次的速率,施行15次的胸外按摩,每次下压胸廓约4~5公分。

  7、下压与放松时间应相等,施压时口里数着一下,二下、三下、、、十三、十四、十五,注意念第一个字时下压、第二个字时放松。

  次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4~7秒钟)。

  9、持续上项CPR动作约l分钟(约四个循环),再检查脉搏和呼吸。

  10、若仍无呼吸、脉搏,再继续施行CPR,并每4~5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。

  合理科学的让病人躺倒

  对意识清楚、脸色正常者,注意保暖:

  1.垫低枕头,找平坦的地方,让病人躺倒。

  2.脸色正常者,只要盖棉毯保暖就行。

  3.意识清楚,无休克症状者,可让病人保持原有姿势,不宜多搬动。

  对感到心脏,胸部痛苦的病人:

  1.用棉被垫在病人背后,让病人呈平卧姿势。

  2.面朝椅背坐下,让脚伸出,头搁在坐椅背上,这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。

  对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人:

  1.用棉被垫高下肢部。

  2.休克症状:脉搏、呼吸加快,面色苍白,冒冷汗,血压下降,意识模糊,手脚发冷。

  对处于昏睡状态的病人:

  让病人侧身躺下,轻轻将脚弯曲,把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上,将下腭搁在上面,使下腭突出,舌伸出,这样有利呼吸道通畅。

  出血的急救处理

  要点:

  1、用清洁的毛巾等压迫止血。

  2、迅速探明出血点。

  3、呼吸急促且无力时,预示着危险,应马上叫救护车。

  手脚出血

  1、如果伤口被泥沙污染,应首先用消毒凉水或冷开水冲洗,切忌用肥皂洗涤。

  2、出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗,伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出,因拔出后可能引起大出血,应马上送医院处理。

  止血

  1、用清洁的布块、毛巾等垫在伤口上,直接压迫约10-20分钟止血。

  2、血止住后,用包带轻轻包扎,注意别包得过紧,以能压住出血为度,然后上医院处理。

  3、切忌用脱脂棉花、草纸垫在伤口处,也不能在伤口上涂药物。在6小时内消毒处理,以防感染化脓

  出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗,没什么特别需要消毒的。伤口污染后,只要在6小时内能进行充分的消毒,一般不会出现化脓。但是,如果是刃物刺入等引起的伤口,以及刺入物残留体内,又未在6小时内作充分清创处理,会出现伤口化脓。另外,要记住,无论什么东西致伤的伤口,都有发生破伤风的可能,要即时采用预防措施。

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