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三人行读后感

时间:2022-09-04 22:21:55 读后感 我要投稿

三人行读后感

  认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的三人行读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三人行读后感

三人行读后感1

  《三人行》这个名字,可能大家都听说过,今天,我还真的看到这篇文章。

  《三人行》这篇文章,主要叙述了红军在过草地时的一个故事。写了指导员王吉文背着小周在草地上缓缓地行走。他们在一棵已经没有了叶子的小树下,遇见了另一个落队并受了伤的战友黄元庆。王吉文很想帮助他,可是,小周怎么办?正在这时,班长骑着一匹小马,背着一个伤员走来了,并让王吉文把黄元庆也背走。王吉文想到了,背着一个走一段路,再折回去背另一个人,这样几次后,他终于倒下了。醒来后,看见黄元庆和小周正拉着他向前走呢!

  在这篇文章里,我印象最深的是王吉文这个人。他因背着受了伤的.小周走,而落队了。如果他放下小周,就能和大队一起向前走了;如果他不管黄元庆继续向前走,就不会晕倒在地上了。其实我们人生中,也需要这种乐于助人的精神,无论自己还是别人都需要。帮助就如无助中的援手,给予别人力量。

  在以前,我的体育很差,我也不爱跑步。因为我觉得自己的体力很差,及时妈妈叫我去,我也是慢慢的走。自从读了这篇文章,我才明白到做事是要坚持、坚持、再坚持。后来,我经常跑步,不但体质增强了,还爱上了跑步呢!

  这仅仅是红军长征中的一个故事而已,红军在二万五千里中,不仅要过草地、爬雪山,还要抵御寒冷、饥饿,更要与敌人作斗争。红军就是坚持着为中华民族的解放而努力。难道你能说坚持不是一件好事吗?

  读了这篇文章,我不但明白了做事要坚持,不对的事不能继续做,还明白到我们的革命先辈为了我们中国的解放不惜牺牲自己,我们要好好地敬仰他们啊!

三人行读后感2

  《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子们编纂而成。它以语录和对话文体记录了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育思想,是中国人修身治国的珍贵文献。今天,我们就来讲一讲里面的一个故事"三人行,必有我师"吧!

  《论语》中说:"三人行,必有我师焉。择其善者而之,其不善而改之。"这句话的意思是:几个人在一起行走,其中就一定有做我老师的.人。我要选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点,我便用来检查自己,以利于改正自己。其实也就是说,每个人身上都有自身的长处,我们要互相学习、取长补短。

  孔子这么说,也这样做了。他跟老子学过礼仪,跟师襄学过鼓乐,就连入太庙,他都要向身边的人请教每一件事,直到弄明白为止。我觉得孔子真是个善于学习的人啊!对于我们学习的人来说,一要有善于发现对方优点的眼光;二要虚心学习。其实"三人行,必有我师"这句话还告诉了我们一个深刻的道理,那就是:在我们的生活和学习中,我们每天都要接触许多人,每个人身上都有许多长处和优点,只要我们愿意去学习,其实每个人都可以成为我们的老师。

  让我们与经典同行,与圣贤为友。愿同学们能从世代相传、家喻户晓的《论语》中,学习前人的智慧,丰富自己的人生。

三人行读后感3

  这句话几乎家喻户晓,出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》,原文是:“三人行,必有我师焉,择其善者而为之,其不善者而改之。”意思是说:三个人同行,其中必定有我的老师。孔子认为每个人都有值得学习的地方,这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。

  “三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处,每个人身上都有我们学习的'地方,不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏,就算一个人脑子再笨,那他身上肯定也会有值得你学习的地方。

  就那前几天发生的一件事来说吧!我由于不小心把王俊辉的鼻子撞出血了,于是班主任刘老师把我妈妈和王俊辉奶奶都请到了学校。王俊辉见他奶奶来了,赶紧对她奶奶说:“奶奶,您不要着急,您先坐下来。”他奶奶走的时候,王俊辉又说:“奶奶,下楼梯您要慢慢走,不要摔着。”我看到了这一幕,心理很是佩服,王俊辉的一举一动深深地印在我的脑海里,我觉得王俊辉在礼仪方面做得比我好。在学习上,王俊辉上课不认真听讲,做小动作,老师布置的作业也不写,如果写的话也是糊,成绩也不好,每次考试总是排在全班的倒数,和我的成绩根本就不能比,但是我今天却发现了王俊辉还有懂礼貌这个优点呢!所以王俊辉这方面还是值得我学习的。

  “三人行必有我师”这七个字教会了我看人不能往他的短处上看,要多看看他的长处,并及时发现自己的不足,人无完人,要虚心学习别人的长处,来弥补自己的不足,使自己不断进步,更上一层楼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  “三人行必有我师”这句话应该成为我们每个人的座右铭。

  这就是我对“三人行必有我师”这句话的理解。

三人行读后感4

  今天,我坐在书桌旁,望着几只鸽子在空中结伴而飞,随手翻起了小学语文第10册第25课《三人行》读起来。

  一定要走到前面那棵小树再休息!这是怎么回事?我一口气读完第一段,顿时眼前浮现出指导员王吉文高大的背影,浮现出通讯员小周不断地给王吉文增加营养等场面。这一段叙述多美呀,字里行间流露出王吉文和小周的相互关怀。可我经常和妹妹吵嘴,甚至动起手来。妹妹对我说话,我不理她,来个老和尚念经—闭眼。而王吉文和小周呢,他俩非亲非故,却亲如兄弟,一片树叶都要分着吃,我要向他们学习。

  接着我又读了第二段,这段主要讲王吉文和小周在路上又遇到伤员黄元庆。

  读到三人同行的'时候,我的眼睛好像出了什么毛病,泪珠在眼眶里打转转,这段实在太动人了。师长命令王吉文一人背两人行走,王吉文毅然接受了任务,他先背一个走一段路,再放下背另一个,就这样王吉文支持了八趟十趟。这时我再也看不清书中的文字了,我从内心钦佩王吉文的毅力,若是轮到我,说不定我把伤员放在哪儿呢?

  最后,又写了王吉文昏倒了,小周、黄元庆甸v着拖着王吉文一起前进,看了这些,我眼前又仿佛出现了小周那溃烂的双脚,黄元庆那正流着血的伤口。

  啊,他们三个人就是这样艰难地走出草地,表达了长征中红军战士互相关怀亲如一家的思想感情。

  读完这篇课文,我又望着空中那几只鸽子。它们靠得是那么紧,是那么亲密。

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