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实用的暑假读后感作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的暑假读后感作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假读后感作文300字 篇1
暑假，我读了一本《巧克力味的暑假》，我带着好奇，看完了这本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》：毕业考好过关，但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说，这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学黄小月，是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友，我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩，还好有新朋友黄小月做伴。
看了这本书，我心里也有一丝的.不安，我小学毕业的时候，好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的，不可能永远在小学，并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的"老朋友"就行了。
暑假读后感作文300字 篇2
两千多年前，一为文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯，完成一部伟大的史学著作。此后两千多年里，这部伟大的名著犹如一颗明亮的珍珠，照亮了历史的星空。这位文人就是司马迁，史学著作就是《史记》。
《史记》是一本通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期，近三千多年的历史。《史记》千古流传，位列我国二十四史之首，被鲁迅先生誉为史家之绝唱，无韵之离骚。
《史记故事》取材于《史记》中的最为脍炙人口的经典故事，语言生动活泼、文辞精炼优美、故事精彩绝伦、人物包罗万象，他塑造的人物有着鲜明的个性。又三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、壮志未酬的项羽、知错能改的'廉颇、以国家利益为重的蔺相如、百战百胜的韩信、卧薪尝胆的勾践......这些人物让我受益匪浅，让我受用一辈子。
《史记故事》让我了解中华民族的渊源，了解历史人物的丰功伟绩，让我们懂得如何做人，丰富我们的知识，提高我们分辨是非的能力。
读这本书仿佛是跟以为文学家讲话，不断增长知识，还享受着无比的快乐。
暑假读后感作文300字 篇3
喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》读书笔记_300字
《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》观后感
无知的人类，请制止现在所做的无情举动。现在，连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。
青青草原的动物们过着幸福的`生活，不过由于灰太郎的邪恶实验，动物们破坏环境的等等原因，导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水，大火，狂风，雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻，慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物，才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐，只差蛇。蛇族都是些高级天文学家，他们能预测到不好的天气，不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒，并把蛇赶出了青青草原。最终，蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。
拜托了，人类。请你们善待动物，和谐生存。不要到那时候才后悔，世上可没有后悔药。江豚，请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远，你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起，用我们的努力换回来江豚的开心一笑。
辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆
暑假读后感作文300字 篇4
暑假，，一个熟悉有陌生的字眼，为什么说熟悉，应为它是我们每个小孩子心中都盼望到来的，又为什么说它陌生呢？应为我们不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同学们，在暑假到来之前都做好了准备，都在讨论着，我该怎么把握呢？我的暑假计划是什么，到哪里玩，做些什么，这还是很遥远的，直到考试后，一切的一切都尽在眼前了。暑假来了，我看了一本书，书上记载着古代人民发现发明的史记。我该鼓励自己，对！做件有意义的事吧！什么事有意义呢，哦！知道了，我应该努力学习，辛勤劳动，报效祖国。
暑假里，我把老师推荐给我们看的几本书都看完了，还在上面学到了许多许多的知识，，名人的列传，童话般的故事，无不给了我很大的启发，还给我在学习上的鼓励，生活上的鼓励，做一个强者，面临的.就是强者的挑战，不是吗？然后我在有空时间，还养了几盆花，花散发出的香气，令我在疲惫的时候有豁然开朗起来，这不是个很好的良药吗。
不只是我，在书的鼓励下成长，还有你—大家。这个暑假不像是巧克力味的吗，，想继续看下去吗，，跟我一起来我的童话世界吧！