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读后感的作文300字

时间:2022-08-26 00:15:11 读后感 我要投稿
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关于读后感的作文300字集合6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的读后感的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于读后感的作文300字集合6篇

读后感的作文300字 篇1

  泉水在太阳的照射下闪闪发光,像鱼粼一样,微风吹过,水面上泛着细细地波纹,渐渐地荡漾开去,那景色令人心旷神怡。这件事让我明白了,做什么事情都要三思而后行,千万不能粗心。太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了;同学们在春天的阳光照耀下,玩着捉迷藏。

  雨果著名作品《巴黎圣母院》也正是这样的。其中的女主角爱斯梅哈尔达,她是一个天使般美丽的女孩。她不仅是外表美,而且内心也充满了美。再说男主角加西莫多,他是个奇丑无比的人,但在他内心深处却放射着真美的'灿烂光华。

  外表的美,说白了,就是空虚的美、肤浅的美。就好像一个打扮的漂漂亮亮的女人,出口就是脏话一样。虽然她有着艳丽的外表,却远离了美。如果一个穿着朴素衣服的人,面带微笑的走过。你才能感觉到这才是真美。石榴也是一样,虽然他的皮是皱巴巴的,但你一剥去皮,里面却是一个晶莹透亮的世界。

  美不是一朝一夕就能形成的,我们应刻意去想。体会人的高尚情操,培养自己的品格。如果我们一味去追求外表美,而不用自己去充实它,那就会变成一个表里不一的人。我喜欢雨果的那句名言,我要好好珍藏它,这样,我也会做一个真正拥有美的人。

读后感的作文300字 篇2

  端午假期,我和爸爸妈妈共同读了《奇妙的蜂巢》这本书。它不仅让我对蜜蜂有了更深刻的了解,也让我感到爱护保护蜜蜂是我们每个人的责任。

  蜜蜂和我们人类一样有着严格的纪律和明确的分工,蜂王是一家之主,它的任务是产卵。工蜂是不能产卵的雌蜂,负责蜂巢内外的所有工作。它们不辞辛苦,精心采蜜,是我们人类不可多得的好朋友。在我们的日常生活中是离不开它们的。

  蜜蜂采集的蜂蜜是天然的健康食品,比如现在是炎热的夏天,我们每天喝一杯蜂蜜水,还能起到防暑降温的作用呢!蜜蜂在采蜜的同时也对很多植物起到了授粉作用,比如我们吃的粮食,水果等都需要蜜蜂授粉才能结果,不然我们就吃不到这些美味的.食品啦!

  所以爱护保护蜜蜂就是爱护保护我们人类,勤劳的蜜蜂对我们人类的贡献太大啦!但它从来不会主动伤害人类,因为它一旦蛰人,自己很快就会死掉!我呼吁农民伯伯,园林工人叔叔不要随便给花木打农药,以免伤害我们的蜜蜂朋友,我也想敬告所有小朋友,遇到蜜蜂不要伤害它。让我们身边的蜜蜂越来越多,让所有人都能天天吃上天然纯正的蜂蜜。让我们的生活像蜂蜜一样甘甜甘甜。

读后感的作文300字 篇3

  一天我在妈妈的陪同下,一起阅读了全部优秀作文中的《想学本领的小猴》之后,让我感触很深,受益匪浅。

  故事的大概情节是:小猴子卡皮诺它看见苍蝇在空中自由的飞翔羡慕极了,想自己也可以在天上飞就好了,于是它爬到树上喊着:“我要飞”咚一声摔了下来,难过的大哭。这时它的好朋友们个个都来安慰它,小松鼠说:“我也不会飞,可是我如果从树上掉下来,尾巴就可以当降落伞。”小蛇说:“我也不会飞,但我会游泳。”小白鼠说:“我也不会飞,可我会钻地洞。”小白兔说:“我也不会飞,但我是赛跑冠军。”

  这个故事告诉我们,每个人都有独特的.本领,应该要根据自己的特长来学习和发挥,我们也应该从小就学会一技之长,将来才会成为有用的人才。

读后感的作文300字 篇4

  植物,虽没有人一样的灵性,但也拥有人一般的精神。

  这,虽只是一株普通的梧桐,但也有一种别样的本质。

  “秃的梧桐”虽然处在一个蚂蚁与风雨交错的地带,但也凭着与生俱来的勇敢“生存”了下来。

  在蚂蚁的侵蚀下,梧桐度过了艰难的半年,这半年里,它不断地被蚂蚁啃噬,这一次又一次生出的新叶,仿佛是在向人们证明前方有的是光明,而事实却铁青着脸:路是没有的。

  历经半年风雨,它终究枯死了……

  树的生命篇章都是在拼搏中度过的,而我们人类呢?曾有几代人为我们的`今天而奋斗?有几代人为了改变人类的历史进程而牺牲?每个人遇到的艰难困苦都各不相同,但决心是一样的,“知难而进”!

  若轮到我们为人类效力时,我们的抉择又会怎样呢?任其“落魄”,任其“失魂”?非也。我们应迎刃而上,弘扬前辈的精神。

  “人可以落魄,但不能失魂。”此话出自一名华山独臂搬夫之口,凝聚了其不动摇的毅力!就如梧桐一样,是希望与光明。

读后感的作文300字 篇5

  前几天,我们学习了一篇丹麦作家安徒生写的文章—《卖火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我生活在这样的.一个幸福快乐的大家庭里。

  一个除夕的夜晚,下着大雪。一个女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的摸样美不美,因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买她的一根火柴,没有人给她一分钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鸭鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

  小女孩在一个墙角坐了下来,把两条腿放在围裙下,不过她觉得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墙上一划,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火炉旁,火炉烧得旺旺地,突然,火炉消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,让她看见了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起来飞走了。

  卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

读后感的作文300字 篇6

  陆陆续续的终于读完了《亲爱的安德烈》,给我的最大震撼是书中那些关于父母与子女的沟通的描述,那些在我这样的`中国孩子看来新奇无比的教育且见解独到的方式,令我耳目一新,那个既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。

  书中的安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……,简直是五光十色,丰富多彩,再来看看我们学生时代的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……,即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折,妈妈龙应台来安慰他,而当我们遇到这种情况时,却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时,妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺,但我们取得的成功却永远是理所当然,不足为奇,甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道,与他们的期望相距甚远。这难道就是东西方教育理念的不同吗?

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