【必备】读后感的作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1
这是一本关于艺术的书。书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画，及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。这些名画和大师们的作品，是人类艺术的瑰宝，他们栖身在世界各地的博物馆中，被无数爱好者膜拜。
本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。之所以取名《灵魂的故乡》，全由作者对画家高更（油画大师，名画《山脚下》的创作者）离开他熟悉的繁华都市，在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。在常人眼里，这有点不可思议，但画家对他的选择致死不悔，他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上，成为不朽的艺术。高更是在塔希提岛，可以说是贫病交加的客死他乡，但是人们在他的小屋门口看到一块牌子，上面是高更自己刻的字“快乐之家”。由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。
“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。有人问罗丹：雕塑的诀窍是什么？罗丹回答：凿去多余的一切。这真是极其精彩、及其精辟的结论，高度概括了雕塑家的创作过程。然而、何为必要，何为多余，这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌，甚至苦恼，罗丹自己也不例外。有时候连人的双手也成为多余，这似乎不可思议。罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像，身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅，傲然面对着污浊的世界，长袍中伸出一双手，一双精细的、有力的、活灵活现的手，这双手写出了《人间喜剧》的手，曾使雕塑家花费了许多的功夫。然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时，罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。
罗丹的这两刀，使所有从事艺术创作者的人都得到了启示——为了得到艺术的完美，必须尽可能地删除一切冗枝赘节。有时候你花了九牛二虎之力，动了很多脑筋，留了许多汗水，却造就了一些节外之枝，写诗、作文、编戏、绘画，都会遇到这种情形。这时候，不妨学一学罗丹。如果发现赘笔而不愿意删除，那大概永远也成不了一流的艺术家。深思，难道只有艺术创作上是这样的吗？……大师说的真好：凿去多余的一切。
“圣母与民女”中说道： 达．芬奇500年前的预言在当时引起了整个世界的惊讶。现在看来并不是异想天开，人类的`飞翔早已超越了地球。在达．芬奇的年代，还没有解剖学这门科学，人类对自己身体的了解非常可怜。达．芬奇冒着风险解剖尸体的故事，几百年来一直广为流传。在中世纪，这样的行为被认为是对上帝的冒犯或者是疯子行为。在黑暗中，年轻的达．芬奇就着微弱的烛光解剖尸体，研究人类的肌肉骨骼和身体的结构，需要何等的勇气和胆量。被解剖的尸体不会醒来，而正是因为对人类的构造有了科学准确的了解，作为一个现实主义的画家，他的作品中所展示的人物形体，可以说是无可挑剔。即使是在摄影术高度发达的今天，达．芬奇依然显示出了他的高超。很多画家可以根据照片把人的形态和肌肤描绘得分厘不差、纤毫毕现，然而和达芬奇相比，在真实这一点上，仍然看不出有多少高明之处。而对达芬奇而言，在他的时代能将写实的风格发展到这样，实在是一种了不起的发明和创造。这样的发明和创造，正是建立在科学的态度上。
“谁不尊重生命，谁就不配有生命”达芬奇正是怀着对生命的尊重在进行着他的艺术创作。《蒙娜丽莎》是世人最为熟悉的一幅油画。但是与之媲美的还有《持花圣母》和《利达圣母》这两副作品。前者神秘、端庄，后者秀美。……
每次翻开这本书都感觉是站在博物馆的巨作前，它告诉我有关这件作品的作者的经历、创作背景、作品的亮点……从中获得的不仅仅是美得感受，更是对艺术家创作精神的尊重、人格的尊重。
读后感的作文 篇2
暑假中，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣，我一边看一边忍不住笑。
书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天，小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来，让他们当学生，小朵朵当他们的英语老师。
“同学们跟张老师一起读——爸爸，发的;妈妈，妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着，可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”，没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”，姥爷笑得假牙差点掉下来，他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老师，外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了，她是全校最漂亮的女老师，就像一位和气的'大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛，还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想，在毛毛虫老师的班级里真开心啊。
“一年级的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。
读后感的作文 篇3
老师推荐了一本书，这本书的名字叫《象鼻子牛的故事》。我非常喜欢这本书，一天就读完了。
象鼻子牛刚来到这个世界上的时候，动物们都说世界上根本没有这种动物，你到底是牛还是象啊？大家都觉得它很丑，没人和它做朋友。
它看见一辆消防车就开着消防车出去了。虽然愿意帮助别人，但是第一次就闯了祸，就是把人家大公鸡的尾巴当成了火，大公鸡告诉它火是冒烟的。
象鼻子牛开着消防车继续寻找需要帮助的'动物。它帮助了小蚂蚁救火，搬运牛奶，把自己的尾巴拿下来当石膏帮助小老鼠接腿，帮助小青蛙建游泳池，为了保护小青蛙被蛇吞进了肚子里。
读了这本书，我懂得了许多道理，看人不要 看外表美不美，而是看心灵美不美。帮助别人是一件快乐的事情。在今后的学习和生活中，我 也要向象鼻子牛一样心地善良、乐于助人。
读后感的作文 篇4
这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。
其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的`压力。但是，我也体会到把学习当成乐趣，把心思放在学习上，学习就会很轻松，考试也会变得简单。 王葆的老师说：“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的：没有付出，就没有收获。
如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。
真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。
读后感的作文 篇5
读了《汤姆叔叔的小屋》，真是让我感到是一本百看不厌的书呀！
这本书上写着一个忠实善良的汤姆被一个坏蛋主人这里卖卖哪里卖卖，真是太可耻了！乔治和夫人伊莉莎被命运的辱没与白头作斗，逃回加拿大，得到了自由。
书中有坏人也有好人。另我讨厌的是奴叛子海利，因为他根本没有把黑人当作人来看，而是把黑人当作物品卖来卖去，真是一个大恶人呀！我也恨那个谢贝尔，他会为了还债，会把忠实的汤姆卖掉，他说好会给汤姆自由的，却没有做到。
我特别喜欢伊丽沙，她知道谢贝尔要把自己的`孩子卖掉，她拼死保护哈利，真是一个世界上最伟大的母亲。我喜欢乔治，他是个勇敢的人，和白人作斗争，最后获得了自由，逃回了加拿大。当汤姆要被卖到南方时，他根本没逃跑，反而为了主人的债留了小来。“汤姆，你明明知道到南方死路一条，你也为了克罗婶婶好自己的孩子留下来！”
在白人眼里，黑人就像一件物品好玩就留下来，把他们卖掉，换取钱。如果这样狠毒的人还在，我会把他们抓起来打死。
读后感的作文 篇6
读完《鲁滨逊漂流记》后，让我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊在一次海上事故中幸存下来。开始他手无寸铁，晚上睡在大树上，还担心会不会被猛兽吃掉。后来，他开始在失事的船上寻找有用的装备和物品。破船消失后，他便开始自己寻找食物和资源，后来，他开荒、种地，自己做出了面包，开始喂养山羊，逐渐过上了丰衣足食的生活，他还救下了野人“星期五”，最终回到了阔别已久的故乡。
放下书，我的心中久久不能平静，是啊，有些孩子一出生，就被家长当成稀世珍宝养着：含着怕化了，捧着怕碎了，什么事也不让孩子去做，那些孩子将来长大以后肯定是生活中的`弱者。我们要像鲁滨逊那样坚强，在困难面前不能低头，要想办法克服它。俗话说得好“世上无难事，只怕有心人”，要是你发现这条路走不通，你就可以换一条路去试试。
这时，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃饭时，口渴了，我就叫爸爸给我倒水；做作业时，叫爸爸给我拿书包；睡觉时如果觉得有点冷，就喊奶奶给我盖被子等等。看完这本书后，我想对父母说：“我已经长大了，你们不要再为我操劳了，我要学会自己照顾自己。”
《鲁滨逊漂流记》这个故事不光要学习鲁滨逊坚强的信念，我也在他身上发现了生活的哲理：学会独立。我决定不再做父母怀里的小宝贝了。
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