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教师“教育纪律月”学习心得
教师“教育纪律月”学习心得
盖举世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今,惟我国家,亘古互今。”一个国家一个民族的强盛,离不开文化兴盛的支撑,这就是文化自信。
不忘本来,方能赢得未来。文化是一个民族的“魂”与“根”。中华民族之所以能屹立在世界民族之林,是因为我们有着灿烂的文化,有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们的本来。任何一个国家和民族,都有其固有的根本。这个根本,就是其文化。
不忘传统,才能更好传承。文化自信是民族自信的源头,历史文化传统决定着道路选择。“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”中华文明源远流长、博大精深,是每个中华儿女最深沉最持久的内心印记,能唤起最牢不可破的民族认同。
无论是红遍大江南北的《中国诗词大会》展现的文字魅力,还是凝成生活记忆的筷子毛笔展现的器物魅力,受其滋养、得其泽被,难以割舍、无法剥离。可见文化自信是对中国特色的最好诠释。任何国家的制度设计,必然植根于自己的历史文化传统,否则就会水士不服、功败垂成。当前中国处于文化大国的崛起过程中,我们必须选择社会主义正确道路,才能实现从文化大国走向文化强国。
不忘底气,更要接地气。文化自信不能仅仅只是停留在大脑里和嘴巴上,而是要落实到行动中和措施上,要从娃娃抓起、从小涵养。要实施中华优秀传统文化的传承和发展工程,这对于青少年的培养、对于文化自信的坚守都非常重要。中华优秀传统文化应重在活化,活在当今艺术的创造中,活在年轻一代的心中。同时不能遗忘无数根植于乡土的地域文化织就了丰富多彩的中华文化。
坚定文化自信,也意味着要对这些独具特色的地域文化进行挖掘和阐发,推动创造性转化、创新性发展,让文化的和风细雨浸润群众的生活,进而唤起基层群众对中华文化的认同和热忱。从孩子、从青年、从基层讲好中国故事、发出中国声音,打造具有中国特色、中国风格和中国气派的文化自信。
实现中国梦,讲好中国故事,传播中国好声音,文化自信不能矮化,必须"撸起袖子”传承下去、光大起来!
通过学习,我深刻的认识到,民族的希望在教育,教育的希望在教师,教师在落实党的教育方针、政策方面,全面关怀学生的健康成长,非常重要。
作为一名人民教师,我们应该与普通群众不同,更加有文化自信的观念,把教育工作踏踏实实的做实做好,教育不是淘汰学生,是把学生的发展,学生在学科发挥自己的特点,培养学生成为社会的建设者,在各个领域发挥自己的才干,作为教师的一个义不容辞的责任。
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