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读走向海洋后感
向海洋进发——读《走向海洋》后感
桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学402班 陈君皓 指导老师 张伟东
寒假里,一本好看的书带我走向海洋,领略海洋的神奇魅力。
首先,我走进了海洋的神话。古希腊、古罗马的神话中,海神波塞冬掌管了环绕大陆的所有水域,他手持三叉戟,乘坐用金色战马拉成的战车,在大海上奔驰。在中国有四大龙王,可以翻江倒海,还有女海神妈祖,救助渔民……传说真多呀!我幻想自己成了海洋精灵,向波塞冬借了马车,我要向海洋深处出发了……
我先要去寻找海洋的宝藏。波塞冬的马车速度真快呀!一下子冲到南极,一下子冲到北极。南北极是海兽的天堂,蓝鲸、虎鲸、抹香鲸先后被我超过,他们还在那里吐着水柱,云蒸霞蔚,像是在欢迎我。突然一只海豚从我头上跳过,吓了我一大跳。一路上我还遇到了16万种的海洋动物,透明的水母发着光,灯笼鱼提着灯笼帮我照明,美丽的贝壳吐着圆圆的珍珠……我在南极登了陆,在当地的“土著居民”企鹅那里住了一晚。第二天,我要去寻找植物,我找到了2.5万多种植物,他们颜色丰富,形状各异,把海底装扮得五彩斑斓。其中还有我最喜欢吃的海带和紫菜呢。海底的矿产资源是人类最重要的宝藏,海洋油气在海洋矿产资源中独占鳌头,我去了我国东海、南海的油气田玩了一下,真壮观呀!无数机器在海上架起了平台,工人们忙忙碌碌,我就不打扰他们了。
我回到了海里,心想,海洋资源真丰富呀,难怪大家都要开发它。不知道以前的人是怎么对待海洋的。我决定利用波塞冬马车可以穿越时空的能力去看一看。我对马车下了命令:公元前20年!我一下子出现在一队希腊船只的后面,跟着他们利用印度洋的季风到印度淘宝,原来人类这么早就会航海了呀!可是他们的速度有点慢,于是我又来到了1405年,跟在郑和的船队后面浩浩荡荡地下西洋,和他一起去探险。跟完郑和我又跟了哥伦布、达·迦玛和麦哲伦,他们都是有名的海洋探险家。人类对海洋的探险真的从没中断过。
以前的人探索海洋的资源,现在的人就无限制的开发海洋资源,我一回到现代,就看到好多渔船在捕鱼,鱼儿们都吓得东躲西藏,我赶紧去阻止他们;我又看到一艘油轮不小心触礁,把油都撒在了海面,把蔚蓝的大海染成了黑色;人们还把各种污水汇进海中,可怜的鱼儿们都没了生存的地方,大家都来向我哭诉:救救我们吧!怎么办呢?我想到了!我来到了学校里,告诉所有的小朋友,要爱护海洋生态环境,还带他们走进了海洋。
然后我命令波塞冬的马车再次穿越时空来到了未来。小朋友们都长大了,他们有的开着航母在大洋上航行,保卫国家,有的开着极地科学考察船,考察南北极,还有的研究生态,保护环境……大海变得越来越美了。
最后我回来了。开学了,我要努力学习,在未来开一家海洋旅行社,带大家一起走向海洋!
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