钱学森传读后感(精选15篇)
当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的钱学森传读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
钱学森传读后感 1
这两天我在家里读了钱学森传,钱学森那优秀的品质和远大的理想让我感受颇深。
钱学森天姿聪颖,是我国著名的科学家。他1935年便考取公费留学,前往美国,获得了硕士学位。最先我认为钱学森会凭借他的才华在美国吃香喝辣,但我心胸太窄,完全想错了。钱学森学而不厌,拜了冯·卡门为师。冯·卡门是大名鼎鼎的空气动力学教授,他是航天科学起步时的顶尖人物。钱学森拜这样有名气的人为师,我看见了他那远大理想,我想要在这样的大人物面前还能出风头,那么钱学森可真是才华横溢了。可是钱学森上大学时有许多东西没有学到,这给了他很多困难,但他勤能补拙,难题渐渐变得得心应手,钱学森的学习精神值得赞扬,他的'爱国主义精神更是令人敬佩不己。
在钱学森未归国时,他己做出了奉献:用研究出的火箭导弹狠狠教训了法西斯侵略者。钱学森提出要回去报效祖国时,美国军官竟把他关在牢里,让他继续为美国效力。我读到这儿时感到无比气愤,也十分惋惜钱学森暂时不能回国。聪明的他把自己想要回国的愿望写成信夹在书里悄悄地寄给周总理。这使我对他的爱国之心敬佩得五体投地。当知道钱学森成功回国,我真是"欣喜若狂".钱学森回国后不仅报效了祖国为祖国制造了多种高科技的武器,还为国家下一代的青少年做宣传与帮助,积极支持国内下一代的学习。
《钱学森传》这本书中钱学森的顽强努力的学习精神和爱国主义精神,使我铭记在心,有朝一日,我也要像钱学森那样成为一个对国家真正有用的人才。
钱学森传读后感 2
读了《钱学森传》后,我知道了钱学森是中国的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是中国航天事业的拓荒者和奠基者,是“两弹一星”功勋奖攻获得者。
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天他是先行人。
他刻苦求学名校,留学美国,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他克服各种困难,无怨无悔奠定祖国航天事业。
回国后,钱学森马上投身到研制导弹中,那时的中国导弹事业是一片空白。在苏联研究人员,被调走后,研究陷入了困境,在钱学森的带领下,中国的第一颗导弹终于总装圆满成功。
钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知,钱学森的民族气节亦让人感动,在钱老无数的光环,近乎完人的背后,我们应该看到他勤奋好学民,踏实严谨,坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神,还要看他热爱艺术,趣味高雅的'情操,这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。
今天我们生活在和平年代,看到一个逐步壮大的中国,我们有良好的生活环境,我们没有经历过去的苦难,相比钱学森,他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。
钱学森传读后感 3
《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导,研究、发展现代科学技术的历史过程,同时,又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点,深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征,也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的'原则。
《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导,综合吸收现代科学的前沿成果,分析、继承中外文明的优秀成果,认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训,创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新,而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。
钱学森传读后感 4
最近,我读了一篇文章《钱学森》,它令我感慨万分。
刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授,参与机密的导弹研究工作。身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。1949年10月1日,听到中华人民共和国成立的消息,钱学森很高兴。就在此时,钱学森决定:返回自己的祖国,用自己的专长改变中国人的命运。回国的工作一切已经准备好了,可是美国政府阻扰了回国计划。突然,钱学森又被无理由拘捕,受着无休止的折磨,可钱学森就是不向美国政府低头。最后,在正直人士们的强烈抗议下,终于,美国被迫释放了钱学森,钱学森终于回到了祖国。
被聘为终身教授,权力、名誉、金钱都有了,这是多少年轻人的梦想。可是钱学森呢?却放弃了这一切,一定要返回自己的祖国,为祖国做出贡献。看看钱学森的回国计划,一波三折,受到折磨,但就是不向美国政府低头。
后来,钱学森获得了”两弹一星“的'功勋,为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献,但更赞扬他的对祖国的热爱之情!
钱学森传读后感 5
传记前言中有一段:钱学森的朋友、普林斯顿大学航空系教授Martin Summerfield说:“在科学的预见性上,钱学森不像冯.卡门、爱因斯坦和特勒等科学巨人一样,富有远见卓识。他可以帮助他们完成计算工作,成为他们的左膀右臂,但却无法成为大师。我认为,钱学森的长处在于复制,复制大师们所创造的东西。”
在第7章又有一段:冯.卡门即使在大庭广众下也能解答难题,事实上,群体的互动和在众目睽睽下顶着压力解决问题的`情景甚至能够让冯.卡门兴奋起来,从而思如泉涌。与之相反,钱学森可不愿意当着别人的面绞尽脑汁,他会把问题带回家,在夜深人静的时候思考周全后,才得出答案。
在第9章有一段:钱学森和他的学生会去旁听冯.卡门的讲演。冯.卡门有时会在黑板上推演一些他从来没有做过的理论,钱学森埋头抄录下来所有内容。在快结束时,冯.卡门会看着表,说:“我认为结果可能应该是这样的。”然后随手在黑板上写下一个公式。大约在一周后,钱学森会走进来,把整个计算做完,然后说:“冯.卡门是对的,结果就是这样的!”钱学森对自己老师冯.卡门的天资卓越深为叹服。
说实话,看了这些,让我感到十分沮丧。钱老是我心目中的大师,但是,在他的同学、同事和学生看来,他与冯.卡门这样的大师有非常大距离。尤其“长处在于复制”深深地刺痛了我。中国的大师与国际大师到底差距有多大?现在再回想“钱学森之问”,我们应该怎么想?!我们正在尝试办的“尖子班”应该怎么办?
钱学森传读后感 6
寒假期间我看了《钱学森传》,钱学森是我国导弹、火前以及航天事业的莫基人,是人们心中的“科学圣人”。他的爱国之心、坚定信念和创新精神,使我心怀崇敬、感触良多,印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神!
钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。他的奉献精神,他的民族气节,他的艰苦朴素,还有他的高尚品格,无不令人敬仰。其中给我最深的触动是他爱国主义者的情怀,书中讲述的爱国主义情怀是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国他乡,羁绊难归时,他至始至终都坚持着“我要回国”的信念,时刻不肯松懈……还在美国法庭上大声宣告:“我是大唐的后代,我的一腔热血只报国,我的.根在中国。”在经历了长达五年的囚禁后,终于回到了祖国的怀抱。还顾不上洗去一路的风尘就立刻投身到了新中国的科技建设中,以一个普通科学工作者的姿态积极工作。在条件艰苦的荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业发展做岀了杰出的贡献。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,为人类科学事业的发展做岀了重要贡献,展现了科学的力量和价值。
我丰常地敬佩钱学森坚持不懈的精神,与他所遇到的困难相比,我们这些生活在蜜罐、摇篮的孩子们所遇到的挫折好比是沙滩上的一粒碎沙一样不起眼!当我们学习中遇到一点点“难题”是,总是很轻松地放弃了,转而问家长,问老师。可是,这一点点的挫折与钱学森所遇到的那样多而且十分艰难的挫折相比,自己的那些挂折又能算些什么!
所以,我们要向钱学森学习他那坚持不懈的精神,努力克服一切挫折,勇住直前!
钱学森传读后感 7
今年暑假我读了《钱学森传》,这本书让我了解了著名的科学家钱学森的事迹。
1911年,是一个灾难深重的年代,钱学森出生在杭州,后来随父亲全家搬到了北京,在北京度过了少年的学习生涯。他从小立志成为一个有用的人,长大后报效祖国。于是他勤奋刻苦,埋头苦读,以优异的成绩毕业于上海交通大学,并得到了去美国留学的机会。
留美期间,深知中国科学技术落后的钱学森,更加刻苦地学习科学知识,并立志学成后回国,拯救中国科技。在美国,他致力于前沿科技——宇宙火箭技术的研究,很快他就成了知名的火箭专家。就在钱学森准备回国时,战争爆发了,于是有人指控他加入了共产党,他很快就被FBI抓了起来。通过多方努力,FBI不得不释放了他,重获自由后,他抛弃了在美国的优厚待遇,怀着满腔的爱国热情毅然回国,因为他要实现少年时的志向,尽自己所能报效祖国。
一回国,钱学森就全身心地投入了他热爱的科技工作,不仅造出了中国第一枚火箭,把中国的第一颗卫星发射上了太空,还为国家培养了很多的科技人才,为中国的'导弹技术奠定了坚实的基础。钱学森是一个充满爱国思想的伟人,他为中国航天事业做出了杰出贡献,所以人们尊称他为“火箭之父”,“导弹之父”,“航天之父”等等。
钱学森之所以有这么多的成就,是因为他热爱祖国,从小树立了远大的理想,认真学习,刻苦钻研。我们作为祖国的接班人,也要以钱学森爷爷为榜样,热爱祖国,好好学习,以后才能像钱学森爷爷一样为祖国的伟大复兴出一份力,做一个对社会有用的人!
钱学森传读后感 8
钱学森,是我们耳熟能详的科学家,而我,非常的崇拜钱学森,所以,我在暑假,看了一本《钱学森传》,这让我非常的有感悟。
同许多伟人一样,钱老也留下了许多经典话语,让人印象深刻!他说:“我姓钱,但我不爱钱。”从1935年到1955年,钱学森在美国整整20年,20年里,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而,钱老始终眷恋着生他养他的祖国,依然放弃一切决定回国。时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至,移民局抄了他的家,对他实施监视拘禁。1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。在他心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”他是知识的`宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家。这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词,也是他一生的真实写照。
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人!
钱学森传读后感 9
春节期间,利用闲暇时间,我读了《平凡早就的伟大——钱学森传》。在这个网络风行的时代,能够坐下来读一本好书、品一杯铭茶,似乎早已是一种美好的回忆。《钱学森传》让我重温了久违的惬意时光。
这是一本写钱学森生平的人物传记。全书文字优美,脉络清晰,以顺叙的方法介绍了钱老先生的一生。钱老先生的不凡事迹深深吸引了我,让我每次一翻开书就不舍得放手,在不知不觉中,时间匆匆滑过。
全书从介绍钱先生的家族背景及他的父亲钱钧夫和母亲章兰娟开始,讲述了钱父的博学与广交,钱母的聪颖与善良,更讲述了钱学森的父母对幼子的一份良苦用心。父亲讲述的鲲鹏的故事让钱学森从小就志存高远,母亲在知识上的言传、在德操上的身教让钱学森享用一生。从中我们可以看到父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终生的。文章继而介绍了钱先生从小学到大学的种种轶事,从小飞镖的游戏到上海交大的尖子生让我们看到了“英雄出少年”的钱学森。少年时代的钱学森已经显示出不凡的天资。如果说钱学森少年时代的成功取决于他的天资聪颖,那么他留学期间的经历恰恰告诉我们“天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水”。每天十几个小时的学习,即便节假日也不中断。这份坚持说明了先天的资质虽然很重要,但是没有超乎常人的努力和踏实的作风也不会有最终骄人的成就。也许正是他超乎常人的天分和勤奋,才使得他作为一名学生就有足够的底气去挑战学术权威、28岁完成卡门-钱公式、36岁成为麻省理工终身教授、回国后,创建力学研究所、成功打造了“两弹一星”。这些成功应该就是对他过人的智慧和勤奋学习、踏实工作的回报。
钱老对我国航天事业的贡献世人皆知,钱老的民族气节亦让人感动。作为一个普通的人,我想说的是:在钱老无数的'光环、近乎完人的背后,我们应该看到他勤奋好学、踏实严谨、坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的兴盛无私奉献的精神,还要看到他热爱艺术、趣味高雅的情操。这也许正是我们现代的年轻人所缺少和值得反思的。
今后,我一定会重读此书,他的一生就是一本励志书,让人回味的太多,每次翻开应该都会有不一样的收获。
落笔之际,已是深夜,抬头仰望夜空,星星寥寥……
钱学森传读后感 10
我只用了一天的时间就读完了《钱学森传》,文中的故事生动有趣又发人深思,根本停不下来。
钱学森是一个聪明好学又认真严谨的人。他从小受到了良好的家庭和学校教育,他自己也非常努力,成绩一直名列前茅。中学时代的他学会了灵活思考而不是死读书,大学时代他在与同学的“暗自较劲”中又逼自己认真细致,力争在考试中得到高分,同时他也非常诚实,面对老师疏忽没有发现的小错误,原本他可以选择不说而享受满分带来的赞美,但是他却毫不犹豫的告诉了老师,这反而让我更敬佩了。
钱学森又是勇敢追逐梦想的人。他从小就对宇宙和星空感兴趣,长大后即使一开始学的不是航空专业,他也利用一切机会看书学习他感兴趣的方向,在追逐航空梦想的过程中有很多困难,但是他迎难而上不放弃,最终解决了一个又一个难题,成为了世界闻名的大科学家,甚至有一颗小行星还是用他的名字命名的`。
钱学森还是一个热爱祖国的人。他成名以后放弃了国外的优越生活,历经重重困难,回到了当时还很贫穷落后的祖国。并且甘愿隐姓埋名,过着贫苦的生活,一心为了实现祖国的强大,他为了民族大义牺牲了自己的利益,是一个伟大的人。
以前我觉得自己还优秀的,读完这本书之后我觉得自己还有太多的不足。我要学习钱学森不怕艰难追逐梦想的勇气,以及他心系祖国和民族而甘愿牺牲个人利益的伟大胸襟。
钱学森传读后感 11
夜已深,万籁俱静,而我却被那本书所深深吸引。
有这样一位伟人,他的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻;他开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者;他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。他就是钱学森院士。他是爱国主义的典范,是当代中国的国魂,是知识分子的楷模,更是中华民族的脊梁!
钱老,出生“华丽家族”的他,从小就在有着一份宁静的文化氛围和求实精神的家庭中学习着,成长着。后来,钱老凭借着优异的成绩获得了国外留学的机会。1936年,他从美国麻省理工学院毕业,获得航空工程硕士学位,之后转入加州理工学院航空系学习,师从航天工程学家卡门,并很快成为卡门最重视的学生。但钱老并未因此骄傲,而是更加的勤奋学习,因为他认为这样最能帮助中国,虽然外国人瞧不起他的身份,但他却打破了偏见,并一直以中国人的.身份而骄傲。后来,祖国解放,他压抑不住自己的内心,急于回到祖国的怀抱,但深知钱学森价值的金步尔却坚决不放行,并说出:“钱在何时何地都相当于五个师”。于是,他的归国路陷入了无底洞,犹记得书中这样写道,钱学森说:“被美政府扣留,今已五年,无一日、一时、一刻不思归国,参加伟大的建设高潮。”
五年后,经过祖国的帮助,1955年,8月5日,他踏上了回家的路。我想,那时站在甲板上的钱老,眼睛注视的方向,定然是祖国的方向,心里想着的,定然是祖国。
从此,钱学森全身心献身于新中国的“两弹一星”这一宏伟的事业。
五年归国路,十年两弹成。钱老的这一生波澜壮阔,跌宕起伏,充满艰难险阻,但就是在这样的情况下,钱老说:“外国人能干的,中国人为什么不能干,难道中国人比外国人矮一截?”就是带着这样的坚定与信念,终于,振聋发聩的爆破声震惊了亚洲,撼动了世界,也迎来了全国的欢呼。钱学森,那是一个深入人心的名字,是一个为中国人民所记住的名字,更是一个让中国自豪的名字,在我看来,这已经不仅仅是一个名字,是爱国主义的象征,更是一种精神的体现,是让中民族挺起脊梁的精神!
百年前,中国跌落成任人宰割的“鱼肉”,今天,我们坚决捍卫国家主权和民族尊严;百年前,陆上国门破碎,海上门户洞开,今天我们有信心与能力打败一切来犯之敌;百年前,贫困的梦魇严重地困扰着中国,今天,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利……正因为,有了钱老和钱老那辈人的负重前行,才有了如今繁荣富强的中国!
钱老,这盛世如您所愿!
钱学森传读后感 12
暑假期间认真读了《钱学森传》,钱学森爷爷于一九一一年十二月十一日出生在一个贵族家庭,祖籍浙江杭州。他父亲是中国近代著名的教育家,母亲是一位大家闺秀。钱学森爷爷从小受到了良好的家庭教育,无论什么事情都喜欢动脑,多问个“为什么”。上学后,他非常爱看书,一钻进图书馆就忘记了吃饭,忘记了回教室上课的时间,沉迷在书的世界里。钱学森爷爷兴趣爱好广泛,知识面宽博,是一位名副其实的“学霸”。
钱爷爷在上海交通大学学习期间,还流传着两个一百分的故事。有次考试,老师把试卷发下来后,对大家说:“第一名钱学森,一百分,满分!”同学们都报以热烈的掌声,可是钱爷爷却在满腹狐疑地审视着自己的卷子,他发现一处笔误,立刻站起来对老师说:“对不起,老师,我不是满分。”说完就把试卷拿给老师看,老师仔细看了一遍,立刻把试卷改成了“九十六分”,然后对他说:“你在我心目中,仍然是满分!”教室里再次响起了热烈的掌声。
还有一次,老师布置热工实验。钱爷爷写出的实验报告特别详细,长达一百多页,完整、详尽地记录了他在实验中观察到的各种现象和细节,而且书写工整清爽,图画标识十分清晰。老师一看立刻给了一百分的成绩。
钱爷爷不图虚名、实事求是的精神永远鼓励着我。他在学习上一丝不苟、精益求精的严谨态度感染着我,不隐瞒自己的不足,做真实的自己。
一九三四年夏天,钱爷爷考取了留美公费生,随后正式进入麻省理工学院航空系学习。钱爷爷凭着自己的发奋和努力,只用了一年时间就取得了硕士学位,随后他又慕名来到著名的航空专家冯·卡门教授门下学习航空理论。经过两年的艰苦学习,他和冯·卡门教授一起提出了一个著名的“卡门—钱公式”,在很长的时间里都被广泛运用在了飞机的设计领域。因为这个著名的公式,年轻的钱爷爷取得了博士学位并成为了世界航空领域一颗耀眼的新星。在三十六岁时就成为麻省理工学院的教授。
一九五五年九月,钱爷爷历经千难万险,冲破冲冲阻挠,在周总理的'关怀下,带领全家终于回到祖国的怀抱。回国后,陈赓将军曾问钱爷爷,咱们中国人能不能造出自己的导弹来?钱爷爷斩钉截铁地回答:“有什么不能的?当然能!外国人能造出来的,我们中国人同样能造出来!”钱爷爷是多么的坚定、勇敢和自信啊!
在钱爷爷的带领下,中国科学家依靠自己的智慧和力量,先后研制出了新中国第一枚导弹,第一颗人造卫星,第一艘载人宇宙飞船,实现了“航空救国”的梦想,为国家作出的贡献像天上的繁星一样众多,一样耀眼。
读完《钱学森传》,我为祖国有这样一位伟大的科学家而感到骄傲和自豪!钱爷爷顽强拼搏的学习精神和坚贞不渝的爱国精神是我前进道路上的一盏明灯。
我最爱的王老师曾经对我们三(6)班的同学们说过一段话:“我知道,我们班的同学们都很厉害,以后一定有人出国留学,但是你们一定要记住:一定要回来报效祖国!”老师的谆谆教诲,我将刻骨铭心,永志不忘。无论我将来能不能出国留学,无论我将来在什么岗位上,都要有一颗爱国的心,为能够报效祖国而努力!
钱学森传读后感 13
钱学森是我国一位著名的科学家,他对原子弹导弹和人造卫星的研发方面有着巨大的贡献。
《钱学森传》这本书讲了钱学森在美国留学,却不忘祖国不求荣华富贵,只求报效祖国的忠诚之心。
钱学森为什么能成为这么有名的科学家呢?这跟他小时候的.好学《小问号》和志向《为什么而学习》是分不开的。钱学森总喜欢在课堂上提问一些让老师也费解的问题。我的哥哥也是这样,总喜欢向爸爸妈妈提问问题,他六年级的时候很努力学习,目标考上一中清华班。经过不断的努力,哥哥以语文99.5数学100的成绩进入了一中清华班。哥哥是这样的,我也不例外,暑假为了考钢琴八级,我每天努力练琴几个小时,直到把今天要完成的目标全部弹熟悉了,才离开琴房,有不懂的地方,积极的请教老师。这不仅是为了考级,而是能让自己多掌握一种本领。
钱学森爷爷的好学和志向成就了他,使他成为新中国两弹一星的创始人,我相信只要我们从小树立远大的志向,并且朝着目标坚持不懈,努力拼搏,总有一天一定会成功的,加油!
钱学森传读后感 14
读了这本《钱学森》,我觉得钱学森有一种不服输的精神。
在美国留学时,别人都嘲笑他,嘲笑中国。但是他没有服输,他努力学习,最后他取得了优异的成绩,让那些人哑口无言。
在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家,整天没完没了的折磨他,可是他仍然没有服输,没有向美国低头,想尽办法让中国知道他现在的.情况。最终,1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换,1955年8月4日,钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日,钱学森回国愿望终于得以实现了,这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女,登上了“克利夫兰总统号”轮船,踏上返回祖国的旅途。
他的这种精神很值得我们学习!
钱学森传读后感 15
读了《钱学森传》后,我知道了钱学森是中国的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是中国航天事业的拓荒者和奠基者,是“两弹一星”功勋奖攻获得者。
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天他是先行人。
他刻苦求学名校,留学美国,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他克服各种困难,无怨无悔奠定祖国航天事业。
回国后,钱学森马上投身到研制导弹中,那时的中国导弹事业是一片空白。在苏联研究人员,被调走后,研究陷入了困境,在钱学森的带领下,中国的第一颗导弹终于总装圆满成功。
钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知,钱学森的民族气节亦让人感动,在钱老无数的光环,近乎完人的`背后,我们应该看到他勤奋好学民,踏实严谨,坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神,还要看他热爱艺术,趣味高雅的情操,这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。
今天我们生活在和平年代,看到一个逐步壮大的中国,我们有良好的生活环境,我们没有经历过去的苦难,相比钱学森,他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。
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