学生的自我介绍集合【15篇】
当来到一个陌生的地方时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编为大家收集的学生的自我介绍,欢迎大家分享。
学生的自我介绍1
远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我,邓雨晴!我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的`历史。看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果……这样的例子真是不胜枚数!
我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!
学生的自我介绍2
I am so glad that I can get this interview。Thank you for your 3 minutes。My admission number is 123。I graduated from十
holl!大家好!我是一个闹钟。我全身我湛蓝色的,外壳像一个可爱的机器猫。我的小主人叫我“得力小助手”,因为我每天早上6;30准时叫醒小主人。我的眼睛大大的,一个眼睛形成“V”字形非常可爱。我的嘴巴像樱桃一样的小。我的`肚子其实就是一个闹钟的轮阔,上面有1到12个数字,表示着几点。我的两个手就是两个白点点,还有我的尾巴,也是两个白点点。这就是可爱的我。
学生的自我介绍3
各位老师:
你们好!我是张莉,来自景色神秘的湘西,宋祖英的故乡——古丈,家乡的水孕育了我温柔善良的本性,家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生,在铿锵的鼓声中成长,作为一名土生土长的土家女孩,我热爱自己的家乡,但我更渴望看到外面的世界,我愿用我的'勤劳来圆我的播音主持梦。(古丈县一中学生,20xx年考入中国传媒大学南广学院播音主持专业)
学生的自我介绍4
我叫柳云龙,今年13岁,我的家在岗西,现在我在中学初一二班学习。我个子不高,长得比较很胖,一头乌黑的短头发,弯弯的眉毛下有一双明亮而聚光的小眼睛。
我特别喜欢下象棋,现在恋上了看书。只要我看中的一本古典名著或者是好的作文书的话,我是会努力攒钱来买的,更疯狂的我甚至会跑遍所有的书店或者看遍网上书店里有没有得卖,当然我一定会选择最便宜的书店买书。有时候我也会下象棋,其实我读五年级的时候就很喜欢下象棋,,我爸爸是个象棋高手,每当我想玩象棋的时候,我就会邀请父亲和我pk。但每次玩的结局都是我输,虽然是输,但在输的过程中寻找象棋的经验、窍门、和技巧。我相信就这样我一定会像父亲一样成为一个象棋高手。
我的理想是长大当一名有知识,有作为,有文化的人,但是我最大的.理想就是为我的父母尽孝。从小到大我都认为有一句话是我人生中最重要的一句话:父爱如山,母爱如水。因为我深深的知道:没有了父母就没有今天的我们,没有了父母的辛勤劳动就没有幸福生活,没有了父母就没有我们人生中的指路人。是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾。
我是一个普通不能再通的我,我有个志诚的心,喜欢交朋友,喜欢上课的时候听老师讲有趣的故事。我的心中有个大大的梦想——成为一个有知识,有文化的人。这就是我,一个有着大梦想的我。
大家好,我是徐妍,是一位女孩,为什么叫徐妍呢,是因为“妍”字有美丽的意思,因为我是女孩,所以我爸爸期望我长得漂亮。我家里有4口人,有一位强壮的爸爸。慈祥的妈妈。美丽的姐姐还有我。
我性格比较外向,很喜欢交朋友。我个子不高,也不胖,有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了。
我上课很仔细听讲,每次教师布置的作业我都会完成,所以我的成绩还过得去。
我的缺点是不细心,很马虎。做试卷时不仔细检查,我以前的数学教师说我难的题做对,简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。
我是一个很有爱心的人,记得有一次,我和姐姐爸爸坐公交车,这时上来一位来奶奶,没有座位坐,我立刻就把座位让给了那位老奶奶,然后我就和姐姐坐在了一个座位上,挤了一路。
我的爱好就是爱看书。虽然我爱看书,但我可不是什么书都读的,我喜欢读故事书。学校小说和写动物的书,记得我读书还有一个故事呢“有一天,我明白我的一位朋友有《笑猫日记全集》,我就向她借,她不答应,怕我把书给弄坏了,我借不着怎样可能罢休,我就在哪说了一火车的好话,他才答应借给我看2天。”
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭。可是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。可是,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你肯和我交个朋友吗?
学生的自我介绍5
我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下头就来听听我的故事吧。
有一次,我们教师跑步测试,教师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。教师说完,同学才开始跑。所以,我的跑步成绩是八秒五。
我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的`时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自我放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。
我就是这样的人,你呢?
学生的自我介绍6
我属兔,可是一只名副其实的“机灵兔”。瞧,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛,是人见人夸的“机灵鬼”。
暑假的一天,我和爸爸去看书法展,从张江高科站出来,下楼梯时看见一位游客在投币机前手忙脚乱,急得不知所措了。哈,我又可以大显身手啰!我顾不得给爸爸打招呼了,一个箭步冲到了游客身旁认认真真地教他如何操作。呵,顺利完成任务后,那叔叔看我的眼睛都发亮了!我往四周张望了一下,发现爸爸的人影不见了。嗨,我才不怕呢。镇定自若想起平时大人们教我碰到麻烦如何随机应变。我赶紧跑到地铁服务台把事情的经过详细地陈述了一下,然后再把爸爸的手机号码交给叔叔。叔叔一边放广播,一边打电话。不一会儿功夫,满头大汗的.爸爸出现在我的眼前,爸爸激动得话也说不出来了。服务台的叔叔摸着我的头对爸爸说:“你的孩子头脑很活络,处理事情思路清晰,是个聪明的小男子汉。”哈,我可当之无愧!
听了我的介绍,你了解我了吗?
学生的自我介绍7
1.时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;
我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。
积极向上,是本人生活的.一种态度;责任心强,是本人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式;过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是最优秀的,但是我有较强的学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!
学生的自我介绍8
我叫小A,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的.小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……
我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!
学生的自我介绍9
各位朋友,大家上午好!
我叫XXX,XX的X,XX的X,XX的X。今年7岁。
我有三个特点,头比较大,眼睛比较大,肤色比较黑。今天我带着真诚的愿望,希望能与诸位成为朋友。
我以前在重庆读书,学统计与市场调研专业,对数据分析比较感兴趣。我有两个爱好。我喜欢看书,小时候一度认为窃书不算偷,做过一些令君子不齿的事情。
当然还有一段很有趣的往事,给大家分享一下。有一天,我与我妈妈一起在农田干农活,闲暇时刻,我就拿起我的小人书津津有味的阅读,正在兴致盎然的.时候,突然听到妈妈喊我,我当时还在故事里,情不自禁的大吼一声“给我刀”,可把我妈给吓坏了,我当时那个糗啊,哎不提了。我还有个爱好,喜欢听歌,我一直希望拥有一间奢华的音乐厅,和我的朋友们一起分享最美的时光。我想多说一句,一个人如果没有真正被音乐震撼过,那真是白活了。呵呵,开玩笑啊。
学生的自我介绍10
各位领导、同学们:
大家好!我叫xxx,本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳积极,有着很强的责任心,并且虚心好学,热爱学习。我热爱于平面设计和图片处理工作,在学校的学习时间充分学习了一些软件技能,并且获得了优秀的成绩。在学习的同时也会记忆参加班级学校组织的各项活动,比如说在学校的音乐社团里面担任社长的职务,也具备了一定的组织能力和管理策划能力。看联系学校外的有关社团进行学习和交流,具备比较强的人际交往能力和团队合作精神。小也获得了许多的称号。我相信只要公司能够给我一个平台,那么我一定会不断的提升自己和回报,公司也会很快的完成从一位学生到职员的转换。
性格开朗,有活力,待人真诚,热情对待工作,能够认真负责,吃苦耐劳,有着比较强的组织能力和实际动手能力以及团队合作精神。我的适应能力比较强,可以快速的迅速适应各种各样的环境并且融合。在学校期间,我担任学生会副会长的职务。这个职务让我接触了许多,也让我学习到了许多的'事情,懂得了如何处理与团队之间的各种问题,以及面对一些突发状况的时候的应变能力。这些都是我在大学期间所学习到的知识和能力。我相信在以后的工作之中,我也会可以学以致用。谢谢大家!
学生的自我介绍11
大家好,我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。
我平时最喜欢的事是坐在自己的`书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~
学生的自我介绍12
尊敬的各位xx:
你们好!
我的名字叫“周x帅”。之所以叫xx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的'男子汉。我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!
谢谢大家!
学生的自我介绍13
大家好!
我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,xxx。
我的`优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病,那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
但是请放心,我一定改掉这些毛病。
谢谢大家!
学生的自我介绍14
我是一个快乐的小男生,我无忧无虑,我过着快乐的生活,我大祸小祸一起闯,我经常受到批评。但我也有好的一面,例如,我学习还算好,考试常常名列前茅。我不做坏事,只做好事;我乐于助人,遇到需要帮助的人,我会尽可能的去帮助他。
我爱打篮球和玩电脑,打篮球我可是专业,去年我还将我们学校最厉害的老师打败了,你说我厉害不。
我有时偶尔会看看动画片什么的,什么动画片我都看,只要有趣,我不会介意。
其实,我还很多好的.地方,如果想认识我,就来找我吧。
这就是我,和我交朋友吧。
学生的自我介绍15
今天是新学期的开始,上课铃响后,同学们都坐在自己的位子上,我左顾右盼的看一下,只有邻居的`丁xx我认识,其他我都不认识,都是陌生的面孔。
老师快步走向讲台,说”今天是第一节课,我们要自我介绍一下,让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷,我一听要上讲台上自我介绍,我的心扑扑直跳,因为我是一个不爱说话的孩子。自我介绍开始了,同学们一个接一个的上讲台上介绍自己,马上要轮到我了,我的手心里都是汗,终于轮到我介绍了,我快步走向讲台,紧紧的握着拳头,看着一般的同学,我鼓起勇气说,我的名字叫张x,平时比较不爱说话,希望能与大家成为好朋友,说完我就赶快跑了下去。
自我介绍结束后,我也记住了左右小朋友的名字,虽然我比较不爱说话,但我还是希望能与大家成为好朋友。
【学生的自我介绍】相关文章:
学生自我介绍06-10
学生的自我介绍06-24
学生自我介绍(精选)07-14
学生的自我介绍06-24
学生自我介绍[精选]07-10
对学生的自我介绍07-03
【经典】学生自我介绍08-02
(精选)学生自我介绍07-18
【精选】学生自我介绍07-16
学生自我介绍06-14