(合集)本科毕业生自我鉴定12篇
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家收集的本科毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本科毕业生自我鉴定 篇1
从刚进大学时的懵懂到现在即将走出校门,我这大学四年收获了很多,进步了很多。在这大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。四年的大学生活即将画上句点,蓦然回首,至少可以自信地说一声“我没有虚度”。在此给我大学四年的青春一个交待!
当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的`责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
周总理曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富,在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本科毕业生自我鉴定 篇2
通过参加成人高考,我考取了xx学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的'处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。
本科毕业生自我鉴定 篇3
一年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学一年的学习积累和技能的培养。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上
能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过一年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
三、在工作上
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的'实践经验。
这是我一年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而沮丧,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
本科毕业生自我鉴定 篇4
四年的历程也不过似乎弹指一瞬间,在这场名为大学的旅途中,我认识了很多人,走过了很多的地方。甚至,还离开了学校,到社会的角落经历了一番。对我来说,这场大学的经历是有趣的,是让人难以忘怀的。但是有句老话说的好“快乐的时间总是过去的特别快。”如今,我的大学生活也即将在此结束了。为此,我对自己在这大学中所学的一切进行自我鉴定:
思想方面:我一开始的时候其实并不是一个热情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在这次的大学中我却发生了剧烈的改变。我充分的认识到了我们的未来并不能靠着这样的心态去面对,应和着老师的鼓励、同学们的热情,我渐渐的`放开了我自己。不仅仅在班干部选拔中积极的进去,在校园的运动会上,我也开始主动报名。
大学阶段,我在思想上的主要问题已经逐步的得到了改善,并且现在的我,更加开朗、乐观,在生活中还会积极的帮助同学和老师,做一些自己能完成的工作来帮助大家。
学习方面:在学习上,我也并算不上出色。但在个人的管理上我做的却还不错。所以在每次的课堂学习中,我总是能让自己认真的吸取老师的教导。并且也能在学习之后好好的锻炼自己的专业能力,让自己能牢牢的记住老师教授的知识。尽管在成绩上并不算优秀,但是我的基础却非常的牢固。这点尤其表现在实习的时候,在领导教导了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不断的自我锻炼下让自己完成的更加出色。
生活方面:生活上我喜欢活动,在大学期间就总是和同学们一起去校外的各处走动。这不仅大大的开阔了我的视野,也让我对xx这座城市更加的熟悉。并且因为常在外走动,也给我带来了“交流能力较为出色”这个意想不到的收获。并且这个实用的能力在于同学和老师的交流,以及在工作中的时候都带来了很多的便利。
回顾了自己这四年来的收获,其实不多也不少。也许在过去的学习中我还缺少一份进取之心,导致我没能走上更高的舞台。但在今后的未来,我一定会努力前进,让自己能见识到更多的世界!
本科毕业生自我鉴定 篇5
本人自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
通过四年的学习,我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识,并注重在实践中的'应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。
大学四年来,我的成绩一直都在班级中前十名,我非常努力加强专业的学习,严格要求自己学好金融领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果,以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能,平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注重自身的全面提高,建立合理的知识结构。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等能力的优势,在社会实践中得到充分展现。
我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断地奋进,一定会越来越精彩!
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义。付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,我相信收获绝对远远大于付出!
本科毕业生自我鉴定 篇6
本科x年,每一年几乎都是一张画卷。第一年是一张绿油油的草地图,充满了生机,但也总有一些迷惘。第二年的画卷上,绿油油的草地多了一些树苗,还有一些小花儿开始绽放,多了一些色彩,也徒增一些生命的风采。第x年的画卷上,在原本的色彩上增添了一些河流,那些河流清澈见底,焕然精彩。第x年,则是最为丰盈的一幅图了。不仅有参天茂密的大树,也有穿透森林的鸟语花香。那一片原本平坦的草原开始成为了茂密的森林,而对为更远的远方而言,这则是万物生长最好的时节。
这几幅图用来比喻我们的大学时光是最好不过的。就像我们宿舍的桌椅一样,随着时间的奔走,东西摆的越来越多,自己的积累也越来越丰厚。而我们也在这x年的大学之中,将知识慢慢的积累起来,到了大四这一年,所有的东西都释放出来,而我们也迎接了一个更为崭新的天地。这也就是最后那一幅图,遍地万物生机,遍地春物始然。
这x年,就是我成长阶段里最为精彩才是印象最深刻的一个阶段。以前我是一个比较胆小的人,做起事情来总是畏畏缩缩的.,很不大方。这是我最想改变自己的地方,也是我最想突破的一个地方。所以进入大学之后,我开始加入部门,加入社团,通过自己的努力去争取一切可以提升自己的机会和空间。我也开始强迫性的让自己去改变,去学习。有时候也会把自己压得喘不过气来,会抱怨自己的不才,也会对自己缓慢的成长感到沮丧。但这一切,都被我坚定的决心打败了,我依旧前行,不管遭到多大的质疑,不管遇到多大的风险,我都能够勇敢往前,绝不惧怕未知的恐惧。
x年真的很短暂,但让人也成长很迅速。到了这个小小的社会当中,我们每个人都要独立起来,要独立的生活,要独立的去交际,不再服从父母的管束和安排,什么事情都可以自己做主了。一开始我真的有点不适应,因为这么多年都是在父母的安排下走过来的,现在要我独立一个人行走,还是有些难以适应的。但最终我也通过努力,走到了现在自信的自己,我也不再害怕一个人,甚至可以一个人去抵挡一切。一个人的强大首先要有一颗强大的内心,其次才是强大的四肢和能力,所以未来,我也会继续锻炼自己,强大内心,增强个人能力,提升自我!
本科毕业生自我鉴定 篇7
时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从xx年9月为珠海电工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在电学习期间,认真学习了电开设的专业课,通过对电开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电学习期间收获颇多,提高了业务能力。使本人的业务能力提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很的助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。
毕业之际,回顾四年来的学习,对自己学习、工作及生活,做如下自我鉴定:
在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的`社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。
本人在学习阶段所获颇丰,从学业,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的`三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更的成绩。
本科毕业生自我鉴定 篇8
四年的学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。让我一直都坚信,人,应该是活到老学到老的。
在学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学期间,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的`人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。尊师重道,乐于助人。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。五年来,我不断的自我省,发现了一些自己身上存在的一些优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心,铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深。
本科毕业生自我鉴定 篇9
为提高自我的业务水平和潜力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上:
本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时光只有几个月,所以我十分珍惜面授的时光。上课期间,我持续以往学生时代的'风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:
能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力,提高自我的知识水平和工作潜力。
(四)总结:
虽说是三年的函授学习,实际上方授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自我的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自我,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
本科毕业生自我鉴定 篇10
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治上
有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能够热爱祖国,热爱人民,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。
二、学习方面
自参加xx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的.有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。
三、业务方面
为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。
通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。
本科毕业生自我鉴定 篇11
面临毕业,有一些小小的失落,回顾本科这四年的生活,真的是回忆满满啊。在短暂的四年里,我有失去一些东西,也得到一些东西,当然失去的少些,收获的要多些。如今就对我过去的四年做个鉴定。
刚进入大学的时候,我是没有目的的在读书的,所以大一其实是荒废了学习的,我那时没有注意到进入大学并不是轻松学习就行的,大一我完全是以玩为主要的,觉得自己高中太辛苦了,所以就放松了。因而大一是我觉得有遗憾的一年,我并没有很多的收获,相反我失去了蛮多的,比如好的生活习惯,早上不再是早起,总是睡到大中午的才起床,晚上还熬夜打游戏,这样的我,那一年的身体状态也不好。再比如学习没有积极性,上课经常踩点或者是迟到,甚至还出现了跟同学旷课的情况,这些都是我做的'不好的,逐渐失去了自我。
好在大二的时候看到自己那点成绩,我醒悟了,我才重新开始拾起自己的自信,拾起自己当初的梦想。大二经过一年很刻苦的学习,我把成绩提高了二十几名,从倒数进入前二十,虽然距离更好的成绩还差,但是那时我相信自己只要愿意努力,我就能够跟上大家,改变当时的糟糕状态。大二我做了一份职业生涯的规划,努力按照制定的规划去做,首先是完成了英语四级的考试,我大二上学期是裸考,下学期的时候就去学习和复习,竟然考过了,这也给了我很大的信心。大三我报考英语的六级考试,同样我也考了两次,主要就是因为自己准备做的不够足。不过好在后面考过了,也算是成功了。
大四进行了实习,锻炼了自己的工作能力,也在工作上获得很多的经验。实习过程中,我遵守规定认真工作,做事有原则,对待人真诚,对待事负责,因而收获了领导的肯定,我半年的实习也在自己的努力下成功落幕。
四年里,现在回想,或许我有些遗憾,但是我也并不觉得后悔什么,虽然开始我并没有做好,还忘记了自己的初心,但是后来改过来后,我的大学一路都走得稳当,我还是觉得开心的。大学付出的所有都值得,原来的辛苦都转化成了我现在拥有的能力,让我对自己出了大学进入社会依然没有恐惧,更多的是自信,我自信自己以后可以有个精彩未来。
本科毕业生自我鉴定 篇12
大学四年过得充实且满足,我在大一的时候加入了学生会,并且在大二下学期成功当选学生会副主席,这一个阶段虽然描述起来过于简单,但是这段历程则是我慢慢蜕变的一个阶段,也是我整个大学青春里最为珍贵的一段记忆。所以对于这一段回忆而言,我是非常怀念的,也是非常感恩的。感谢在学生会的这几年,让我逐渐沉稳,逐渐成熟,慢慢的变成了一个大人的模样,也逐渐能够独立一方,自主拼搏了!
大二那年暑假,我接受了朋友的邀请,在学校外的后街开办了自己的第一家摄影工作室,我是一个很喜欢摄影的人,通过自己兼职赚钱,我买了人生中第一台单反,有了单反之后,我的摄影之路便开始畅通起来了,我不断的学习拍照,修图,构图等等,慢慢的我的技巧越来越好,各种想法也逐渐的萌生了。
大二暑假的时候,一个朋友想邀请我一起开办一个摄影工作室,主要接学校毕业季拍照,个人写真,集体照等等,当时我觉得这个想法不错,便热血的创办起来了。但在这个路程之中,我也由于当时没有做好充分准备,吃了很多苦头,但是好在最后我还是能够坚持了下来,我们做出了自己的口碑,也展示出了我们的团队水平。最后工作室也得以正常的运转起来了。
除了这些大胆的尝试之外,我对自己的本专业也是非常尊重和热爱的。好在自己是学了平面设计的,所以在修图、构图方面比较擅长,这也帮助了我校外的工作,达到了双赢的效果。在书本当中学习理论,实际中去操作,这让我的专业能力蹭蹭蹭就提升上来了,也让我在这四年大学中,有了第一件让人惊喜的成果,那就是这一次的'双丰收。
其实总的来说,我是非常感激这四年的经历的。以前自己真的什么都不擅长,都不懂,这四年里,我学习了太多的东西了,我能够有如今的这番模样,很多时候也是依靠于自己的那一份努力,还有那一份坚定和执着,我也坚信自己在未来可以做的更好,有更大的成就!
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