现在位置:范文先生网>求职文档>毕业鉴定>毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定

时间:2023-07-23 08:30:36 毕业鉴定 我要投稿

毕业生自我鉴定15篇(必备)

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

毕业生自我鉴定15篇(必备)

毕业生自我鉴定1

  转眼间,四年的大学生活即将结束,作为一名大学生,我始终以提高自身的综合素质为目标,不断以自我的全面发展为努力方向。回首自己学生时代的最后一个阶段,有欢笑也有悲伤,有成功也有失败。我相信,我的大学是完美的,是值得珍藏的。下面,我将从四个方面总结自己的大学历程。

  一.思想方面

  长期以来,我坚持系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉学习党的重大方针政策,党纲党纪。我积极进取,具有良好的道德品质和文明行为,模范遵守校纪校规。通过大学的学习,我的政治思想水平有了进一步地提高,也更加坚定了我对共产主义的信念。

  二、学习方面

  大学期间,我端正自己的学习态度,学习刻苦,并且较好的处理了学习与工作的关系。学习成绩良好,无不及格课程。现已通过大学英语四级、六级;计算机一级;获得江苏省会计从业资格证书。并在20xx-20xx学年获得“校优秀学生奖学金二等奖”。除了学好自己的专业知识,我还注重对综合素质的培养,因此我充分利用图书馆资源,广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的`知识面,丰富自己的视野。

  三、工作方面

  作为商学院第八届学生会学习部部长,第七届学生会学习部副部长,我带领部门举办了“千辩万话”新生辩论赛、学风督察、第二届“金科—南广友谊辩论赛”、考研考公务员经验交流大会等活动。在此期间,我一直饱有工作热情和强烈的工作责任心,积极参与学校建设和各项活动,配合学校的教育管理工作。被授予20xx年度校级“优秀学生干部”、商学院第七届、第八届“优秀学生干部”的荣誉称号。

  四、自愿服务、社会实践方面

  大学期间,我积极参与各项志愿者服务活动,如南京地铁志愿服务、南京交通协警志愿服务等等。在金陵科技学院第七届运动会中,我表现突出,获得商学院“优秀志愿者”的荣誉称号。

  此外,我还积极参加各种暑期社会实践项目。比如,20xx年暑假,我参加了南京沃蓝科技有限公司英文编辑岗位的实习。20xx年暑假,我参加了“少数民族和外省地区经济发展的问卷调查”暑期社会实践项目,负责了浙江省的调查工作,并获得“先进个人”称号。它们锻炼了我的实践能力,培养了我的吃苦耐劳精神。

  蓦然回首,不知不觉自己在JIT已经度过了将近四个年头,现在我拥有年轻和知识,我可以用自己的自信和学识来克服毕业后遇到的各种困难,用自己在大学期间获得的能力去迎接今后的美丽人生!

毕业生自我鉴定2

  二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的.,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

毕业生自我鉴定3

  时光如梭,三年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大三是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:

  一、思想道德素质方面

  这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学院和班级的活动。

  二、科学文化素质方面学习方面。

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,在为期半年的实习生活中把所学的理论知识应用于实践教学中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学毕业生而不懈奋斗。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的.阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

  时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

毕业生自我鉴定4

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南x师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南x师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南x师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进湖南x师范学院的x天起,我就没有忘记我来湖南x师范学院的目的'——学好知识,学会做人。在湖南x师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我x基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南x师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业生自我鉴定5

  五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。

  成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

  从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。

  通过这五年的`学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

毕业生自我鉴定6

  1.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格高中生。

  2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的高中生。

  3.该同学在思想上积极上进,有着明确的'学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的高中生。

  5.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  6.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的高中生。

毕业生自我鉴定7

  匆匆四年如流水,伴随着时间的流逝,我在大学这个高平台上看到了很多过去不曾了解的事情,体会了丰富又有趣的体验。在这段旅程中,我成长了,也进步了。如今,即将成为一名应届毕业生的我正走在人生的转角。未来,等待着我们的将不仅仅是学习,更是对社会环境的适应与挑战。

  为此,在这个毕业临近的日子里,我在此对自己四年来的大学生活总结并做自我鉴定如下:

  一、个人思想情况

  作为一名大学校园的应届毕业生,四年的大学生活让我在思想上也变得更加成熟,更加坚定!在校园的生活中,我更进一步的加强了自身的品德素质,在思想上热爱祖国,热爱学习,生活中能积极帮助身边的同学并为班级做出有益的贡献。此外,在校期间我认真遵守学校纪律,遵从老师安排。同时我也一直在加强自己的法律意识,进入社会后更能遵纪守法,有较强的自我管理能力和责任性。

  四年来,大学的生活环境积极的塑造了我的性格和思想,让我拥有了积极乐观的思想态度和的性格品德。这份品质,给我的人生带来了更加积极的动力。

  二、专业学习收获

  来到大学,专业的知识是我们的'新课程。但因为我选择的是我自己十分喜爱的xx专业,所以不仅在平常的学习上十分积极热情,连在课后我也一直在努力的锻炼和提升自我。通过这份努力,我不仅让自己累积了丰富的xx专业相关知识,还在围绕着专业和未来的工作目标学习了许多相关的实用能力。如“计算机应用、熟练掌握办公和修图软件……”这些学习让我认识到了大学知识的扩展性。并积极的在校园中吸收对自己有利的知识,扩展自己的能力,并在期末中以优良的成绩结束了学业。

  三、人际扩展交流

  对我们而言,大学除了是一个学习的校园,同时还是一个互相沟通和交流的平台。在xx学院里,我首先认识了自己的同学,来自五湖四海的他们不仅陪伴了我四年的大学生活,还让在学习和生活中与我互帮互助,成为了伙伴和竞争对手。

  此外,利用大学的环境,我参加了xx社团,不仅扩展了自己的兴趣,认识了更多的朋友,更重要的是通过社团我认识了很多的学长,并从与他们的交谈中了解到了很多大学的经验,让我这四年的生活变的更加顺利。

  四、自我不足反思

  当然,四年的时间里,我对自己的不足和毛病也有了很多的了解。其中,尤其是我自身耐心不足的问题尤为严重。但如今,经过社会中的一番磨练之后,我也渐渐意识到自己问题的影响性,并正在积极的改进自我。

  大学已经结束,但我的成长才刚刚开始,未来的社会生活中,我一定会更加努力,取得更好的成绩和未来!

毕业生自我鉴定8

  一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识,

  参加xx大学学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件,为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

  这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的’丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解,

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的学习,起到事半功倍的.效果。二年的大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会,受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等,

  三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

毕业生自我鉴定9

  我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的.自己。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的`中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师助。

  为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

  这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

毕业生自我鉴定10

  三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于20xx年xx月以优异的成绩考入xx大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的'计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx年暑假我在xx印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

毕业生自我鉴定11

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,现回首x年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的.一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母。人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这x年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这x年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。x年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定12

  学校生活即将结束,在毕业之即,对自已x年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,我还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,x年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学校时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的`我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的'同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业生自我鉴定13

  20xx年我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了xx大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

  xx网院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。

  期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度、深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使本人在过去的'专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过xx网院开放教育学到的不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

  二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过xx网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

毕业生自我鉴定14

  今年六月即将面临着大学毕业。

  转眼间大学生三年生活即将过去了,本人从进入大学以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  三年的大学生活我主要有以下感悟:

  1.在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  2.在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  3.在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  4.在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的'原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  5.在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生自我鉴定15

  毕业这件事情,去担心的时候就还距离很远,但一旦放松警惕,马上就出现在眼前。实习期间,在我专心于顶岗实习的工作的时候,转眼毕业就已经来到了我的眼前。看着身边在社会中变了模样的同学,回想着我们这四年来的点点滴滴。我不禁心中感到一阵不舍。三结束之后,我们离开了校园,四处奔走,融入了社会。但没想到,再次相聚的时候,却物是人非,我们已经快要结束学生的身份,正是走入社会,成为一名真正的成年人!

  回顾自己这些年来的经历和成长,以及现在的个人情况我在此对自己做自我鉴定如下:

  一、思想方面

  作为一名学生,学的学习和体会塑造了我良好的思想观念!通过学的思想课程以及在日常对国家的发展的关注,我树立了正确的价值观,世界观。且通过与同学老师们的集体生活,我也培养了自己良好的个人品德,能在生活中积极向上,助同学和身边的人。

  此外,经历了社会的工作,尽管还不曾深入,但我认识到了工作中的竞争性,这激起了我的竞争心,我期望在今后的工作中更加努力的发展自己,发挥出自己的上进精神,在工作中创造新的自己。

  二、学习能力方面

  学时期的努力给我打下了坚实的基础。几年下来,我各科的成绩都取得了较好的成绩,没有挂科,没有不良记录。尤其是专业课方面,经过努力,我不仅在课堂上取得了较好的成长,还利用课余时间在图书馆、网络上吸收了更多经验,扩展了我的知识面。这让我在后来的工作中也受到了很多的助。

  工作期间,我积极向领导学习,吸取工作经验,向同事请教,锻炼自我能力。如今,在专业能力方面已经有了质的.突变。并且,我知道自己还有很多的提升空间,我会继续努力,继续在工作中提升下去取得更好的成长!

  三、生活情况

  生活中,我在三年来和同学们结下了深厚的友谊,能与家互相助互相学习,互相照顾。而在实习期间,我通过在外自的生活,的锻炼了自我的生活能力,能更好的照顾自己,也熟悉了立生活的技巧,相信能在今后的生活中照顾好自己。

  此外,我也在外建立了自己的人际圈子,和公司同事们相处融洽,这会让我在今后有更多的的收获,更多的朋友。

  四年已过,但未来还没有停下,我会更加努力,创造更好的未来!

【毕业生自我鉴定】相关文章:

毕业生自我鉴定自我鉴定02-23

经典毕业生自我鉴定01-18

自我鉴定毕业生12-27

毕业生自我鉴定10-27

自我鉴定毕业生10-25

毕业生的自我鉴定06-08

毕业生自我鉴定05-26

毕业生自我鉴定06-10

毕业生自我鉴定07-18

毕业生自我鉴定07-18