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大学毕业生自我鉴定

时间:2023-07-06 09:27:58 毕业鉴定 我要投稿

大学毕业生自我鉴定【合集14篇】

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的大学毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学毕业生自我鉴定【合集14篇】

  大学毕业生自我鉴定 篇1

  我是xxxxx美术学院,美术专业xx届的一名应届毕业生。

  学习上:

  在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。通过国家英语四级考试。

  工作上:

  在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学习之余,本人注重知识与能力的.平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。暑假期间在画班任过代课老师。大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。

  对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。

  我相信我的未来不是梦,我的目标是:今天我以师大为荣,明天师大以我为荣!

  大学毕业生自我鉴定 篇2

  回首四年来的学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为以后的工作打下坚实的基础且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届机电专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  四年的.学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。..............

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

  四年的学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的学生,一个对未来充满憧憬的青年.

  学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

  此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师

  和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

  大学毕业生自我鉴定 篇3

  四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

  没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的.机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。

  也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去xx打工,去一些专卖店xx商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

  大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

  未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

  大学毕业生自我鉴定 篇4

  光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在xxxx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……

  寒窗数载,在xxxx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

  在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的`专业证书:

  所获专业证书略

  在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:

  所任职务。略

  以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:

  所获荣誉证书。略

  在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

  在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

  大学毕业生自我鉴定 篇5

  转眼间,即将度过我大学的第四个学年,接近大学时光的尾声,意味着要离开我可爱的母校和敬爱的老师,还有亲爱的同学们,不免心生惆怅又充满希望和期待。在此有必要做一个简单的大学本科四年的自我总结和评价,以扬长补短,对今后的学习及工作生活起到借鉴作用。

  回顾这四年,不管是综合文化知识的积累及良好素质的培养,还是社会实践能力提高方面,都是收获颇丰的,为将来步入社会参加工作奠定了重要基础。

  首先,学生的天职是学习,学习掌握文化知识仍是我们进入大学校门后的主要任务。这其中最大的收获是我们历史学专业知识的吸收,从大一开始系统学习了世界史、中国史从古到今各个时期的内容,并以专题形式学习了文献学、中国经济史、中国政治制度史、西方文化史、世界经济史、国际关系史等必修或选修的相关历史课程,极大地完善了历史知识络体系,激发了自己对历史知识学习和研究的兴趣,也逐步培养了自身中允客观地评判问题看待事情的历史思维。值得一提的是,由于我们是师范类专业学科出身,所以平时很注意其中教育教学能力的提升和锻炼,当然学校也有这方面的针对性培养策略,不仅安排有一些专业教学理论知识的系统学习,而且组织了许多实际教学实践活动,如微格教学、附中课堂见习实习等,这对自己今后参加从教工作是很有帮助的。

  除此,我们还有一些公共基础学科的课程安排,有公共英语的学习,全面深入地锻炼自己的听说读写能力,加大了对英语国家日常会话内容的练习量,增强了自身英语学习的生活实用性,同时详细阅读分析了一些英语xx,增加了词汇量,也使自身英语学习水平更上一层楼,在大三年级之前顺利通过了大学英语四六级测试;有思想政治课的学习,有助于增强自身对党对人民对国家的拥护和热爱,提高思想道德水平,明确自身的`祖国建设责任和使命;有形势政策课,使我们及时了解了国家大政方针和国内外最新时事,培养了与时俱进的思想意识。另外,我还选修了一些本专业外的其他课程,如宝玉石鉴赏、影视鉴赏、市场营销学等,扩充了自己的课外知识,拓展了综合素质。

  第二,为了进一步完善综合素质,我很注意培养自身社会实践能力的提高,大一大二时就参加了不少校内活动,加入了一些协会团体如书法协会、电脑爱好者协会等,认识了很多同学,获得了很多课外知识。在每一学年课外或节假日时间,我都会积极寻找、从事一些社会兼职工作,如任家教,在校图书馆参加勤工助学工作,在某培训学校任兼职老师等,挣到了一些生活费,减轻了家庭经济负担,同时锻炼了自己,培养了自身坚毅执着、吃苦耐劳的品质。

  然而,四年中也是有一些不足的,如专业课程学习不精,社会实践能力有待进一步提高等,这些都应引起注意,激励自己在以后的学习和工作中再接再厉,精益求精。

  总之,我的大学四年生活多姿多彩,定会在今后人生历程中产生重要影响,成为自己一生中最美好的回忆。在此谨向我系各位学识渊博、循循善诱的恩师们致以最崇高的敬意,向给予过我真诚帮助和关心的各位同学朋友致以最真挚的谢意和祝福!大学毕业生自我鉴定5

  大学毕业生自我鉴定 篇6

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,有一年暑假,我在xx国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。 我的'生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  大学毕业生自我鉴定 篇7

  转眼之间,四年的大学生活即将画上句号,回首往事,刚入学军训时挥汗如雨的场景还历历在目。从四年前五湖四海的相聚到如今即将各自踏上新的征程,四年的时间,也许只是生命旅程中短暂而平凡的片刻,但因为融入了我们的青春和汗水,依然能绽放出别样绚丽的色彩。

  大学四年时光,如同一段跌宕起伏的旅程,让我在领略不同风景的同时,不断地学会学习与改变。

  一、学习方法的变革

  清晰地记得,大一第一门正式结课考试前的手足无措以及拿到最终成绩时的心惊胆战。大学宽松的学习环境,如同一把双刃剑,在带给我更多自由支配时间的同时,也在时刻锻炼着我的学习能力和方法。

  在我看来,从被动填鸭式学习到主动汲取式学习,不仅仅需要敢于改变的勇气和坚持不懈的毅力,同时更需要找到一条针对自己特点的有效的学习之路。四年里,我进行了大量的尝试和探索:线性代数的重点题型分析,C语言的学习主线总结,大学物理的思维导图整理,数模电的核心知识点归纳,以及虚拟现实课程框架概括等。这些努力有些效果明显,有些效果甚微。但不管结果如何,在这个不断探索的过程中,我进一步认识到适合的学习方法对于学习效果的重要性,同时也逐步完善出一套结合自身学习特点,同时具备各学科特色的学习方法体系。这套体系,极大地减轻了我大三和大四两年的学习压力,同时也帮助我进一步加深了对于各个学科目标和本质的理解。

  学习方式方法的变革,一方面让我能很快地把握住各个学科的主线和思维方式,获得极高的学习效率和效果。另一方面,也给我释放出了很多的课余时间,让我有更多的时间用于科技创新、体育锻炼和生活娱乐。

  二、生活方式的转变

  相比于高中生活而言,大学生活除了学业的挑战之外,还有生活上的挑战。平日的生活中,除了每天固定的课程之外,有大量的空闲时间可以供个人自由支配。每个人都可以根据自己的喜好和性格,选择适合自己的生活方式。所以,如何去平衡学习、生活、工作、科创等之间的时间和重心,便成为我在大学生活中遇到的最大的难题。

  还记得大学伊始,经常会因为时间安排不当导致晚上熬夜补作业;经常会因为过于拖沓导致不能在时间截止日期前完成老师交给的作业和任务;经常找各种借口不去锻炼身体参与户外活动……但随着时间的推移,我慢慢地适应了大学生活的节奏,并且逐步学会有条不紊地安排每天的学习和生活。井井有条的生活方式和合理清晰的重心分配,不仅保证我能同时应对多项事物的挑战,而且让我进一步学会劳逸结合、享受生活。最好的例子,莫过于大二下学期,在繁忙的学习之余,我同时参加校级数学建模大赛和全国大学生光电设计竞赛,由于合理的时间和重心分配,两者最终顺利完成,并且拿到当年的仪器仪表奖学金。

  生活方式上改变的影响是潜移默化的,它无法直接带给你什么,但却永远默默地在背后支撑着你前进的步伐。

  三、合作精神的培养

  在大学之前的经历中,我们大都是各自为战,为自己的梦想奋斗和打拼。而在大学中,很多活动或者项目都是以小组和团队为单位,每个人需要发挥自己的长处尽自己所能,才有可能换取团队的最终成功。因此,小组成员之间的沟通和合作显得尤为重要。

  四年时间里,我尝试与很多性格不同、专业不同、兴趣不同的同学组建过团队,迎接过各式各样的`挑战。比如:模拟工程项目的准备、设计与开标过程,参加科技创新活动与竞赛,完成项目实验的调研、设计与实际调试等。在这些活动中,我除了锻炼自身的各方面能力以外,也努力探索与同组同学沟通交流的方式以及共同协作的方法。我发现,如何根据每个人的喜好和能力分配任务和要求;如何保证团队成员之间密切的合作;如何增加团队成员之间的信任感和默契度等都深深地影响着团队能不能实现"1+1>2",能不能最终完成整个项目要求。良好的团队氛围和协同合作,并不仅仅依靠于成员之间的"合作精神"来实现,更需要借助有效的沟通手段,高效的处置机制以及合理的工作分配等等切实可行的方式和方法进行保障。

  合作精神和方法的培养,让我进一步学会如何融入团队,如何最大程度地发挥自己在团队中的作用。

  四、创新能力的锻炼

  相比于其他同学,在过去的四年里,我更多地把课余时间用在科技创新项目和活动中。由于对工程技术抱有极大的兴趣,我很早便参与到校级大学生创新项目,通过项目导向式的学习方式来不断锻炼自身的创新能力。这种创新能力包括扎实的学科基础知识,高效的自主学习方法和技巧,检索相关文献和资料的能力,举一反三触类旁通的能力以及理论结合实际后分析解决问题的能力等。

  四年的锻炼,使我在解决实际问题的能力上有了明显的提升,并且最为重要的是,经过不断地提炼与实践,我结合团队的合作模式,归纳出一套系统的项目研究流程,概括如下:

  ①明确研究背景:了解实际领域需求,初步明晰项目所应具有的功能和使用环境要求。

  ②确定实现原理:在文献调研的基础上,确定可以实现或支撑项目核心功能的原理或者技术方案。一方面基本确定项目方案的研究方向,另一方面从全局角度,验证整个方案理论与技术的可行性。

  ③讨论研究目的:在进一步细化方案的基础上,根据实现整套方案需要的技术环节与难度,以及项目组的实际情况,其中包括:兴趣特长、时间分配、项目经验、决心预期等具体内容,详细讨论整组在研发期间,所希望达到的目的和项目预期。

  ④划分研究过程:主要是确定项目实施的具体方案和技术路线,并且以功能或技术环节为单位,对项目进行流程图分析,明确每一环节的输入与输出,为人员串并行分工打下基础。

  ⑤安排人员分工:根据项目的实施过程和难度,进行初步的时间安排。之后根据每个人的特点,进行具体的工作分配,从而实现"人员利用率、研发效率最大化"和"兴趣优先、各有所获"的平衡。

  ⑥细化环节流程:将之前对于环节的描述,从原理性或者技术指导的描述,细化到具有明确意义和可操作性的具体步骤和方法。

  ⑦进度管理总结:在各个阶段对实际进度进行记录,并对遇到的问题和采用的解决方案进行汇报和总结。

  ⑧预期应用前景:对项目可能的应用领域进行分析和期望,建立项目紧密结合生活或者生产应用的工程思想。

  ⑨整理体会收获:在项目结束后,详细整理自己在项目中的体会与收获,并分析自己在项目中的经验和教训,为以后的研发打下良好的基础。

  这九条从侧面也体现着我在创新活动中的收获与体会。

  虽然创新活动的过程往往是艰辛和不尽如人意的,但正是这样的锻炼,让我的创新能力和项目管理能力有了进一步地提升,同时也描绘出我大学生活四年独特的风景。

  大学毕业生自我鉴定 篇8

  时间只剩下了最后一个节点,起初面对这次实习时,我感到有一些害怕。我一直在家里是一个“乖宝宝”,从来没有踏入过社会深层,只是偶尔在母亲的服装店里帮忙看店这样浅显的实践。就算是在母亲的服装店里,我也能够感受到这个社会的不同,它并不是我们想象的那样美好,也不是我们想象的那么糟糕。能够改变我们的,不是社会,而是我们面对社会的心态。所以在迎接这次实习之前,我就确定了自己的决心,无论面对什么,我都不可以放弃,也不可以回头找家里,更不可以临阵退缩做一个抬不起头的逃兵。

  就带着这样的坚决,我走进了自己的实习单位。我通过在网上投简历,再面试,再复试。最终进入了这家公司做一个小小的文员。在找工作之前,我给自己做了一个小的职业测试,我也清楚自己是一个怎样的人,适合怎样的工作,我个人比较偏安稳,不喜动荡。所以我觉得一个小的文员就足够让我满足,也足够给我一定的丰硕精神。加上我喜欢写东西,我想在工作上也一部分实现自己的爱好,也将它有效的发挥出来。我就这样勇敢的走进了自己的实习旅途之中,也怀抱着更美好的幻想在工作上继续努力。

  这是一家比较大型的企业,一个小文员的`事情也非常多,打杂是一名文员的基础。到公司的第一天就得学习打杂,学会如何用打印机,如何正确的整体资料,如何将资料分类装订。这些最简单的事情也许是我们以前忽视了的事情,但是经过实践,我才发现就算这些小事,想要做好也是非常不简单。就像这样的一些看起来简单的事情也极其容易犯错,比如资料分类错误,打印错误。这些都是经常发生的一些小错误,我也花了一段时间才把这些事情学会,后来经过培训之后才正式步入这份工作。虽然刚步入社会,有一些不习惯,也有一些情绪上的失落,但是时间会治愈我们,让我们变成一个真正的大人。

  当我们在学校的时候,我们是一名需要不断学习的学生,而我们进入社会之后,我们也是一名需要不断学习的学徒,同时也是一名需要端正自己态度,明确自己职责和有向往目标的大人了。这次实习说起来也很短暂,但是它给我的,是我人生中第一次对这个世界的改变,是我精神层面上的一次变革。

  短暂的经历让我对未来也多了一些心理准备,我首先要做的就是要明确以后要做怎样一个人,随后再确定自己的就职方向,再为之努力奋斗,只有这样,我们才不会负光阴,也不会负努力,一切的结果都是彰显易见!加油吧自己!

  大学毕业生自我鉴定 篇9

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和

  乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的`。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  xxx

  大学毕业生自我鉴定 篇10

  四年让我蜕变,也让我成长吗,大学的四年成就了我,让我得到了磨砺也得到了锻炼,即将毕业离开学校但是在学校里面所得足够让我能够从容面对一切事情。

  每一个人的大学生活都是不同的我也一样,有我自己的特点,我是一个好强的人,是一个不服输的人,大学集中了踏跺优秀的人,能够来到大学的都是经历了高考的洗礼闯过了一个又一个难关,我想要在大学展露头角,不是一件容易的事情。

  放弃不是我的性格,退缩不是我的追求,我要做的就是好好努力学习,我给自己学习定义就是要把每一天学到的知识真正掌握到手上,因此我开始了我四年的学习,我对于每一位老师都非常尊敬,对于知识我一直都是要求我自己做到先预习在学习,自己有了底才能够在一堂课上有做够的收获,如果没有做好这样的工作是不可能学到多少东西的,我也知道想要有所收获就必须要学会利用好时间,我不是其他聪明的人,不可能一下子就听明白,弄懂,我会做的就是好好学习努力做好自己的事情,不会让自己留下遗憾。

  学习需要坚持,不是断断续续就能够学好的,我也知道所以我一直都非常努力好好学习每天都会把要学习的知识做好复习,同时在学习新的知识,大学不是享受的地方,是学习的正真开始,以前初中高中都知识打基础的阶段,想要学好就必须要好好努力把知识学好学全,做好工作,努力完成自己的任务,不会偷懒更不会耍滑头,做好自己的事情完成自己定制的目标。

  生活在大学也不是除了学习之外就要没有其他的了,大学是一个丰富多彩的小社会,更是我们学习成长的好地方,我知道刚学习是不够的,在大学我不希望自己等到离开才后悔,因此我积极的参见系里院里面的学生会招募,去面试,去参加,当然想要加入的人也很多我为了能够成功花费了一个月的准备提前做好演讲稿,在开始之后就努力做好自己,用有力的演讲,完美的表现赢得了学生会学长们的认同得到了大家的认可。我因此成为了学生会一员,除了日常工作之外我们学生会有聚会,也有其他活动我都积极参加锻炼自己融入到集体当中去做好自己让自己得到提升得到锻炼。

  我是一个善于听取他人建议的'人,在学习时我得到了老师的指点让我去参加实践工作,我自己利用假期时间去尝试找工作去面对这未来需要面对的一关,困难是可以想象的,但是还是超乎了我的想象,没想到的是我与自己心目中的工作有这么大的差距,在工作中不但要有经验更要有足够的能力还要有敢于创新尝试,我发现我与其还有很大一段距离,还好这让我参加得到了很好的融合磨砺知道了放心和需要,我就有了努力的目标,因此我一直努力做好自己的工作不断提升自己的能力。

  大学结束也是开始,我已经在大学做的充足的准备,时间过得真快这一天到来了,我有信心做好工作。

  大学毕业生自我鉴定 篇11

  参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

  自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

  我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的'事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

  在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

  虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

  大学毕业生自我鉴定 篇12

  本人热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,思想上追求上进,政治立场坚定,大学期间,加入中国共产党。大局意识强,政策理论水平较高,在大是大非问题上旗帜鲜明。大学期间,担任过各级学生干部,领导经验较为丰富,具有一定的驾驭全局和组织领导能力。工作中间,坚持民主集中制原则,注意听取各方面意见,充分调动大家的积极性。作风扎实深入,为人坦荡,胸怀宽阔,公道正派,要求自己严格。思想解放,思路清晰,有开拓创新精神。

  在xx师范大学的四年学习期间,自己的各个方面都取得了显著的进步。思想上、学习上、生活上、个人能力上都有很大的变化与进步。

  通过大学四年的学习,

  在学习上,

  学习观念强,学习积极主动,态度认真端正,惜时如金,按时上下课,尊敬师长,谦虚好学,刻苦钻研,学习方法对路,学习能力得到提高,肯钻研,好思索,勤开口,常动脑。在专业知识领域,掌握了经济学、管理学及文化学基本理论与方法,对文化产业与创意产业的基本发展规律有所把握,熟悉文化法规及政策,培养起文化产业的思维能力思维方法,具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力,具备较强社会调研和信息处理能力,具有比较宽阔的文化视野和相对现代管理意识。除了扎实的专业知识学习,利用一切能够利用的时间,如饥似渴的.学习相关课外知识,积极拓宽自己的视野,散发自己的思维,培养良好的文化知识素养。

  工作上,

  历练过各种学生工作岗位。工作期间,恪尽职守,兢兢业业,廉洁奉公,情系同学。努力当老师的助手,领导的帮手,同学的贴心人。工作作风扎实稳健,工作思路创新有道,工作态度认真负责,工作能力稳步提升。识大局,懂大体。大事不糊涂,小事不苛责。务实不务虚,严谨不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。

  生活上,

  简洁朴素,目标明确,踏实进取,有理想,有道德,有梦想,有行动。严于律己,宽于待人。不骄不躁。高调做事,低调做人,锋芒半露。自信不自大,谦虚不空虚,知足不满足,自重不清高。交益友,成益事。谈笑有鸿儒,往来无白丁。家事国事天下事事事关心。岳麓山下,指点江山,激扬文字。橘子洲头,书生意气,挥斥方遒。有益身心书常读,无助家国事未为。

  在xx师范大学学习的四年,是充实的四年,是收获丰硕的四年,是非常有意义的四年,我确信,这是我人生履历中极其难忘的一段重要旅程之一,也是对我的后半生产生积极而重大影响的四年。这么多成绩的取得,我不能独居其功。谢国家,谢组织,谢师长,谢同窗。感谢党感谢国家给我提供了这么好的学习机会学习条件,感谢各位师长的谆谆教诲,感谢其他55位文管兄弟姐妹的耳濡目染

  大学毕业生自我鉴定 篇13

  匆匆三载,本人抱着不断进取的求知信念 , 在提高专业知识的同时,也努力提高自身的素质修养。深知当今社会 “ 非专无以立足,非通无以应变。 ” ,立足专业,放眼未来。

  在大学期间,自己所学的专业是市场营销专业,从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学三年的努力学习,自己的各方面能力得到了很大的提高在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使自己具有较强的.专业操作能力.尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升,通过实习期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学三年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这几年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这大学,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学习经历,做出以下几点自我评定:

  1、在思想上。

  我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。作为一名共青团员,无论是在学校还是社会工作当中,总能尊敬师长,团结同学,与单位领导、同事和谐相处,为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家大事,政治、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。社会高速发展,各行各业竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,而且新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的营销新人。近年的市场营销专业知识学习,使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  2、在学习上。

  总能刻苦学习,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学习了其他专业的知识,并考取了相关证书。年轻往往意味着一个人阅历的不足,但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今,阅书在同辈中也算颇多,但又绝非一些消遣类的文字按摩。我好读历史、人文、生活常识、文学名著(多为西方作品)、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业,最后也终于如愿以偿。因此,也格外热爱这个专业,能把兴趣当作事业来进行,是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。学校图书馆的借阅记录便可佐证。

  大学毕业生自我鉴定 篇14

  我是一名温州大学师范英语专业的应届毕业生,现在是一名预备党员,即将于12月份成为一名正式党员,曾经担任学习委员。

  在大学四年里,我一直致力于将自己培养成一专多能地复合型人才。平时,我从不放松对自己的要求,刻苦学习,专业基础知识扎实,所修专业成绩优异,我曾参加了学院以及学校党校,多次获得二等奖学金、三等奖学金及三好学生。

  本人对英语翻译十分感兴趣,并在温州市首届青年翻译大赛中获得三等奖。大学里,我兴趣广泛,不仅参加了英语俱乐部,还参加了学院模特礼仪队,但是这丝毫不形象我的学习,我成绩依然不错。当然我也不只是死读书,我爱好体育,篮球、足球、网球我都很感兴趣,对于欧美文化也怀有浓厚的兴趣。 回顾过去的三年多的时间,我感到很充实,很满足。看着家里摆放整齐的荣誉证书,感觉自己的人生是那么的.美好,充满回忆。

  在生活方面,虽然寝室四人来自不同的地方,但是我们一样生活得很融洽,大家都觉得很温馨,很温暖。室友不仅是我的朋友,更是我的家人。 作为一名即将踏入社会的大学生,我深知四年的大学生活所积淀的只是迈向社会的第一步,我会将自己的能力发挥到最大极限,以积极的心态面对任何挑战,从中吸取经验,不断地丰富自我,提高自我,从而更好地实现自己的人生价值和社会价值。

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