学校面试自我介绍汇编15篇
处在一个陌生场合时,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编为大家收集的学校面试自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校面试自我介绍1
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
我是 ,来自XX ,是XX学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的学习生活让我对XX学校产生了非常深厚的感情。
首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是XX学校在我最青春的季节播下希望的种子,是XX学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔! 自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,"学高仅能为师,身正方能为范",在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。
骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的'各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。
谢谢大家!
学校面试自我介绍2
貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。わたしは**と申します。今年は**歳です。中国の**省出身です。现在は×××大学在学(ざいがく)中です専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。中学時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く学習力(がくしゅうりょく)が高いことです。今回システム開発を参加機会をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひよろしくお願いします。 以上です。
学校面试自我介绍3
各位学生会部长:
大家好,我叫xx,来自20xx级人文学院中文系1班。
我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切美好的信念,认真的生活。
我常常觉得,大学四年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这__年在记忆中只是一片埋首在题海中的`灰白。所以我希望进入了学生会工作。
多年的班级工作经验,使我有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。
期待生活,挑战生活。
学校面试自我介绍4
尊敬的各位老师:
您们好!今天能够站在这里参加面试,有机会向各位老师学习,我感到非常的荣幸。我是…号考生, 现年28岁,2008年临床医学大专毕业,毕业后一直在卫生院打工。我平时喜欢体育运动,特别是篮球和羽毛球。多年的学习生活和工作经历,教会我坚强乐观和严谨认真,也使我形成了随和、文明礼貌、善于沟通、虚心好学的性格。
成为治病救人的白衣天使是我的人生志向,多年来我对职业道德进行了深入的学习。大学三年锻炼了我的计划、组织协调能力和集体荣誉感。08年毕业后,我又考上并攻读成人本科,多年专业的学习,使我具备了内、外、妇、儿等学科的一些知识文化底蕴。教育实习和卫生院打工使我掌握了基本的实践技能,更重要的是我有了近5年的`独自实践经验。在以往的工作中,我经常协助或独自处理一些紧急或突发事件,这就使我具有较强的处事能力,遇事冷静、稳重、耐心细致、处理事情层次分明,干脆利落。如,去年在单位和病人家属的授权下,我和几个同事抢救过一位生命垂危的病人,这是一位高血压患者,在家中在家属没发觉的情况下摔下床而长时间昏迷,由于我们抢救及时、恰当,老人脱离了生命危险;再者,就在前一久,在领导外出学习期间,有一位刚出狱的醉酒患者输完液后想赖账并且找各种借口想敲诈我们单位的同事,上班的同事与其周旋了近数小时无果,我在离单位不远的家里休假,同事电话联系到了我,后经我和同事以巧妙的方法解决了此事,让这位患者敲诈没有得逞,也自愿的支付了医药费。另外,我以高度的责任感,细致、谨慎、和蔼的态度在卫生院工作的5年,,无任何事故与纠纷的发生,得到了患者和家属的好评。我尊重领导,团结、友爱同事,虚心向他们学习,工作、为人都得到了领导、同事的认可。
最后,医生这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望大家能给我这个机会,谢谢各位老师!
学校面试自我介绍5
大家好,我叫XXX,毕业于XX高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的.一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
学校面试自我介绍6
我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。
我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。
我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的.向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。
我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。
虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。
学校面试自我介绍7
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践。社会兼职,打暑期工,勤工助学等积累了一定的才富。城然,才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及"干一行,爱一行"的敬业精神。
我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐,实现人生价值,为社会发展效力的机会。
我的信条是:世上只有走不完的路,没有开辟不了的路,更没有架不起的桥!一个合作的机会,对我来说便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。
本人具有热爱祖国等中华民族的.优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。
学校面试自我介绍8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
感谢大家在繁忙的工作和学习中来到换届现场。我是,来自,专业。大一学年担任x部干事,现担任。今天的我,本着服务社团,锻炼自己的目的走上演讲台竞选社团联合会主席团,展示自我,接受评判,希望能够通过自己的努力为社团工作做出一点贡献,也为自己的青春留下一点纪念。
转眼间,我已经在社团联合会工作了两年。从一名普通的干事到部长,这一路走来所经历的一切,使我学会了如何沟通,如何务实、认真、细心的工作,如何协调工作与学习之间的矛盾、高效率的完成工作。
在社团联合会的每一个职位每一项工作都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了最积极的人生态度,最饱满的工作热情。同时也留下了许多自己对学生社团工作的思考。我深知,责任重于泰山,社团联合会主席团对于我来说更多的是一份责任,作为社团联合会主席团成员必须具备一定的组织协调,统筹管理的能力,必须要做好老师与社联各部门,各同学之间的桥梁关系。做到上传下达。
同时我也知道,作为社团联合会主席,必须要言必信,行必果,做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。我将用真诚,理解和信任来团结和领导社团同学,让每一个学生社团都发挥自己的价值。
从一个对大学生活充满好奇与憧憬的大一新生,到现在在社联工作两年的大二学生,我的成长离不开社团联合会这个学生组织的关怀与培养,更离不开主席和其他部长们的帮助与支持。我知道,在这两年的时间里,社联给予我的太多,现在,正是我回报社联的时候了,我想将这份关爱和热情传递给下一届,这是我选择留下来的原因。
两年的社联秘书部的工作经验,让我对学生工作有了更深入的了解。凡事预则立,不预则废。总结两年的工作经验,我将带领社团联合会从以下几方面努力。
1。社联的发展
社联自成立以来,逐渐成长起来。作为服务社团,管理社团的'学生组织。目前社团联合会的各种制度都基本完善,但仍需对社团联合会的工作体制进行改革、创新,主要体现以下两个方面:
一、做到各部门分工明确,各司其职,人员合理安排,对社团的需求能够在最短时间内做到快速反应,努力提高社团联合会的工作效率,更好的为学生社团提供服务。
二、明确各院理事的工作内容,切实加强理事与各院团委、学生社团之间的沟通交流,发挥理事的桥梁作用,将社团发展过程中遇到的问题及时向上反馈,便于问题的解决。
如果我能荣幸的当选,我将尽我所能,将燕山大学社团联合会建成一个务实的社团联合会,能够在学生中发挥自己影响,丰富校园文化建设的组织;一个团结的社团联合会,能够紧密团结和领导全校学生社团开展优秀的活动,实施合理监管的组织;一个完善的社团联合会,各种规章制度健全完备,并且贯彻实施得力,每个人都能构发挥自己能力的组织。
2。社团发展
在过去的这一年里,我们的学生社团举办了许多种类丰富的活动,在这个过程中,我们都得到了锻炼,我们的能力也得到了多方面的提高,但是不可否认我们在社团活动方面也存在许多缺陷,活动重复、单一,缺少文化内涵。
现在我们要明确目标,要知道我们社团成立的意义和价值,围绕我们的社团文化,创新我们的活动形式,也希望同类社团之间互相合作,举办高质量、有意义能够丰富燕园文化的活动,只有这样,我们才能走出燕大,我们的社团才能走向一个更高的层次。
3。社联和社团的关系
社联对于社团既是一个服务者又是一个管理者,而服务是根本,社联要做的就是协调社团之间的关系,促进社团之间的合作,帮助社团发展。
在接下来的一年里,社团联合会将会更加注重服务社团,依靠社团联合会已拥有的资源为社团进行培训、指导,帮助社团完善内部建设,更好的引导社团的发展。
如果我有幸当选社团联合会的主席团成员,我将尽我最大的能力带领社联前进。
我个人的力量是微薄的,但是我相信一个懂得团结和组织的人,一定能构将自己融入集体,把自己的浪花融进组织的大海,托起我们社团联合会的大船扬帆启航,奋勇前进!
但是,无论我在什么岗位上,我都会以我自己是一个社联人而骄傲,而自豪,会加倍的为社联工作,共建我们学生社团工作的美好明天!谢谢大家。
学校面试自我介绍9
大家好,我叫XXX,首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工,给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说,笔试内容绝对就像今天的天气,春雨贵如油;或者说,贵如石油!
我来自辽宁省锦州市,我的母亲也是一位石油工作者,她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了,我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以,我对石油行业充满了感恩之情,没有她,我的大学教育很可能会缺失。
在华工,我所学的专业是工商管理,和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比,我非常遗憾地说,自己的学习成绩只是中等水平,原因主要有两方面,一是华工的确人才济济,二是我本人把相当一部分精力投入到了兼职工作中,因为我确实需要兼职的收入。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教,参加了二十多次校园促销,比如雅芳化妆品促销笔试模拟试题、卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力,我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!
今天我来申请中海石油的"商务代表"一职,说实话,除了张经理刚刚介绍过的`工作内容之外,我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此,我谨浅显地谈谈我个人的理解,我想,这个职位需要这样一个人:
第一,她要了解并热爱石油行业;
第二,她要形象端正,表达能力强,思维严谨;
第三,作为应届毕业生,她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。
对于这三点,我自信自己能够满足,我希望自己能够有机会进入下一轮面试,届时再详细地向您阐述。最后,再次表示我的感谢!(鞠躬)
学校面试自我介绍10
大家好,我叫郭润生,曾经在高中就是一名优秀的志愿者。性格文静,爱读书,爱弹吉他,爱参与志愿服务活动。在高中那些年里累计参与志愿活动20余次,志愿服务时长近80小时。帮助他人,快乐自己是我不懈的追求。最后我希望能够加入青年志愿者协会。
学校面试自我介绍11
尊敬的老师:您好。
我叫xxx,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的'全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
学校面试自我介绍12
本科四年期间,我系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。由于对××学的热爱,还选修了××、××等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。××、××等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;××、××实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;××、××的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研,在大××学期时,我在××教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目“××××”,完成了结题报告(or撰写了论文《××××》或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、××教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《××××》或毕业设计《××××》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××分,英语××分,专业课1×××分,专业课2×××分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的`知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。
学校面试自我介绍13
尊敬的各位领导:
你们好!
我叫xxx,毕业于xx师范学院xx专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!
虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的`不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。
学校面试自我介绍14
我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚,我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的'乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。假设那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。所以,假设我成功成为了贵校的一名辅导员的话,我能与学生成为朋友,关心他们的生活与学习。
此外,我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。
学校面试自我介绍15
本科四年期间,我系统地学习了xx专业的相关知识,从基础理论的xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱,还选修了xx、xx等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;xx、xx实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;xx、xx的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研,在大xx学期时,我在xx教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目“xxxx”,完成了结题报告(or撰写了论文《xxxx》或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、xx教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《xxxx》或毕业设计《xxxx》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注xxxx,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对xx专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分(政治xx分,英语xx分,专业课1xxx分,专业课2xxx分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的'研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。
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