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在校期间自我鉴定

时间:2024-06-09 21:30:16 炜亮 自我鉴定 我要投稿

在校期间自我鉴定(精选15篇)

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的在校期间自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在校期间自我鉴定(精选15篇)

  在校期间自我鉴定 1

  前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就近年的表现,我总结如下:

  a、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  b、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高立思考,解决问题和学习的能力。

  c、工作上,积极肯干,责任心强,细心,立又协同,有创新能力。

  d、生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的.日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

  在校期间自我鉴定 2

  一晃眼大学三年的时间已经过去,回忆这三年,我作为一名市场营销专业的学生在xx大学里的点点滴滴。我觉得仿佛就像是一场梦一般。在这场梦里,我从一个青涩的小姑娘,成长到了现在一名自信而坚强的大学生。

  刚来到我们学校,我并没有因为这只是一个专科院校,而就去放弃成长自己,放弃去让自己变得优秀的时机。我觉得即便是在这所专科院校里,我也可以闯出自己的一片天地,可以实现自己的梦想。

  首先,在大一的时候,我就给自己制定了一个大学职业生涯规划,要求自己一定要好好的注重自己未来的开展。我们来到大学,并不是来放松和玩耍的,而是来提升自己,来为自己以后的人生做充足准备的。所以,我参加进了大学的学生会,参加进了我喜欢的文学社。并且还在本专业的班级里争取到了班长的职位。作为一名班长,虽然我要比其他同学忙很多,但是我也在帮助辅导员分担事务的过程中得到了很多的历练,得到了很多的成长,不仅我的办事能力得到了提升,我和组织和领导能力也得到了加强。在学生会里,我也一直在虚心学习着其他同学的优良品质,学习着他们的长处。虽然很多时候,都是做一些打下手的事情,但是通过在学生会里的工作,我结交到了很多优秀的朋友,也提升了自己的`社交能力。

  其次,除了注重自己办事能力的提升之外,我也十分的重视自己学业成绩。在这三年的专业课里,我从来没有迟过一次到,矿过一节课,在课堂上,更是认真的听好老师的每一个重点,完成好老师布置的每一次任务。在课外之余,我也会经常去学校的读书馆里自习,一边感受着文化的气氛,一边鼓励自己努力读书。就这样,我的专业成绩一直都排在我们班级里的前几名里。也曾获得过不少的奖学金。

  最后,除了这些在校内的表现,这三年里,我也参加了很多场社会实践活动。有兼职,有志愿效劳活动,有毅行等等。这些活动都让我增长了很多见识,也锻炼了我的意志力,也更加丰富了我大学三年的生活。

  这些都是促进我成长的经历,我会好好的保存。在以后的人生道路中,我还会有更多的成长,我会时刻把握住它们的时机,让自己变得更加优秀。

  在校期间自我鉴定 3

  难忘而珍贵的卫校生活,转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的'学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

  在校期间自我鉴定 4

  我是大学20xx级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,屡次获得三好学生和优秀团员称号,在结实掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进展相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的`行政管理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的时机,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的缺乏的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节省、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会开展和现代化建立的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关心辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

  在校期间自我鉴定 5

  从进入学校,我就致力于做一个好学生,现在依然在校,我也一直都在努力做好自己学生的身份,现在就来对自己在校的情况做一番鉴定。

  在校,我从来没有在上课迟过到,也从来没有不交过作业,或者迟交作业,总是按时把作业写完,上交给老师批阅。我努力完成老师交代的任务。作为一位在校学生,我很遵守我们学校的所有的制度规定,遵守校规,不去做一些违反学校规定的事情,培养成一个有高尚的道德思想品德的人,让自己的修养到达学生的标准。

  因为是住校,所以一直都是下课之后就归寝,不会晚归,也不会逃出去玩游戏,总是每天都在规定的时间内熄灯睡觉。同时我也有保持早睡和早起的好习惯,培养了自己的生物钟,不管任何时候,我都能在那个点醒来。早上一般都喜欢跑步锻炼,没有一天是落下的,即使是下雨天,我也会进入室内做运动锻炼,也是为了保持自己的身材以及健康的身体。也是因为自己爱运动的习惯,所以学校的运动会,我都会参加几个工程,并拿到了名次,这是值得我去骄傲的。

  我虽然是学生,但是跟老师也能如朋友那样相处,我性格比拟外向,适合交友,兴趣爱好很多,虽然不是都擅长,但是都会去尝试一下,为此我还交到挺多的'朋友的。我热爱我的学习生活,一直都拥有着持续的热情,没有去放弃过,即使遇到很难克服的问题,我都会先自己尝试着解决,等自己解决不了我再去找同学朋友或者老师帮助,这样也就锻炼了我自主解决问题的能力,能够靠自己去面对难题,不会去过多依赖他人,总是做好自己分内的事情。

  我在校的学习成绩一直就排在前头,平时也喜欢去看书,从书中积累很多的知识,看书让我的生活过得很充实。我进入学校读书以后,就没有一天是松懈的,总是往自己的目标前进着,因此还在校内,我就已经拥有了很多的额能力。

  在校学习到的或者培养的,它都将成为我未来的助力,会让我变得更加优秀。在学校学习的时间还有些长,我还有更多的时机去提升自己,可以再让自己往更多的方面开展,尤其是我的实践,这是我之后需要去加强的,有足够的实践经历和经验,也是会帮助我未来毕业找工作的。

  在校期间自我鉴定 6

  我是xx学20xx级的在校学生,通过一年的学生活和学习,我在各个方面都获得了巨的进步,综合素质得到了很的提高。下面是学生活的自我鉴定:

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我助。在生活中建立了良好的人际关系,获得家的尊重和支持。

  在学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的`思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为建设贡献我毕生的力量。

  在校期间自我鉴定 7

  临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学生活做下自我鉴定:

  一、在思想上

  我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

  二、在学习上

  我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

  三、在工作上

  曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

  四、在生活上

  我最的.特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

  通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  在校期间自我鉴定 8

  本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的`学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

  在校期间自我鉴定 9

  我是一名在校学生,即将毕业。

  我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手赛”中荣获“潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。

  课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变。也让我逐渐认识到了要超越自我。

  超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次小小的.抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

  现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。

  在校期间自我鉴定 10

  流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那完美的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选取了远方就只顾风雨兼顾。

  一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的.社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读超多书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。

  当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,能够放松身心,又能够锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时光自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。

  关于我的.大学生大一自我鉴定就如上啦,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在校期间自我鉴定 11

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的.关联。

  在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一向有着明确的目标和规划,合理安排时刻,认真发奋学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会,积极参与各种文体活动,并担任一届学生会宣传部部长工作,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。

  在校期间自我鉴定 12

  在思想上,我热爱伟大的祖国,在道德修养上,我使自己日常行为得到了很好的规范。在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的`身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。

  在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的.组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。

  在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动;二是走进社区,帮助困难群众;三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为"优秀志愿者"。

  高中的学习是我人生的一笔财富,它将指引我不断向前。

  在校期间自我鉴定 13

  本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于20xx年xx月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

  为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用xx等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这期间,学习到了为人处世的伦理哲学,以提高自己的道德修养。

  虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的'办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷锋倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

  在校期间自我鉴定 14

  随着时间的流逝,我已经在学校日常生活了三年了。回首三年中专校园日常生活生涯和社会实践日常生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实本身,为本身实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

  在日常生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的日常生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了家的一致好平。

  实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了30节课左右,上了1节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的礁规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很的`.工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

  在这即将挥手告别的美好地中专日常生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的日常生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在校期间自我鉴定 15

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的.扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的`一致好评。作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自己的人生价值和追求的目标。

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