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毕业登记表自我鉴定

时间:2022-12-20 10:55:02 自我鉴定 我要投稿

【推荐】毕业登记表自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此好好准备一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的毕业登记表自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

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毕业登记表自我鉴定1

  尽管已经完成学业了,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了函授学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。

  x年的函授学习生活悄然从指间滑过,在x年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

  回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,学校充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

  一、克服困难

  函授业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

  二、认真学习

  函授的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的'学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入学校的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

  三、内化运用

  由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

  四、收获成功

  但是,目前自己在有些方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。

  最后,我感谢学校提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

  在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

毕业登记表自我鉴定2

  四年的大学生活过去的很快,回顾这几年来校园和社会中的经历,我感到有不少的成长,但也有一些让人遗憾的事情。可无论这四年来发生过怎样的的经历和体会,这都是我难忘的大学生活,是塑造了如今的我的成绩!在此,我回顾四年来的成长,对即将毕业的自己做自我鉴定如下:

  一、思想素质的进步

  在思想上,我作为一名大学生,一直在思想上积极学习,并提高自我的反思和检讨能力。在这几年的'成长中,我通过课堂,了解了国家和社会的发展进步,并时时关注社会的变化,树立正确的思想态度,和价值观、世界观、人生观。

  此外,通过和校园同学们的交流与生活,我也同样在生活中树塑造了自己积极乐观的品质,能遵守国家法律以及校园纪律,热爱学习,团结同学,并主动为身边做一些力所能及的贡献。

  二、专业学习的成长

  在专业学习上,我通过老师的教导和指引掌握了xx专业的基础知识。并且对于自身的学习,我十分注重对比和自学。对比方面,我以班级中优秀的同学为对象,积极竞争,互相学习,让自己在学习中充满热情和积极性。而在自学方面,我重视利用校园资源和网络资料。积极的利用大学的空闲来自我强、扩展自身的能力。

  四年的校园学习中,我为自己的专业打下了坚实的基础,不仅让自己的能力得到了提升和进步,更明确了自己今后的发展计划,有了自己人生的目标。

  三、工作和社会经历

  在社会的工作体会是我们大学生必不可少的经历。我在大学的假期中,就经常出门参加实践,不仅锻炼了自己,也为家庭减轻了压力,可谓一举两得。而在这些锻炼中,比起薪酬上的收获,社会经验和专业技巧方面的体会和进步对我而言更有意义。这些成长,让我对社会有了进一步的了解,并且更加提升了自己的专业能力,让我的职业规划也更加完善。

  四、自我的反思回顾

  当然,人总是不是完美的,而我目前最大的问题还是在于自我的集中力上面。无论是工作还是生活,自我的集中力总是影响着努力的结果。通过实践,我认识到自己在这方面还缺乏管理和要求,为此,在今后我还需要更多注意,多多锻炼自己。

  大学已经结束,但未来还在延伸,我会尽自己的最大努力,创造出自己的理想未来!

毕业登记表自我鉴定3

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。在过去的三年里,我认真遵守班级管理纪律,不迟到,不早退,不无故旷课,履行程序要求,认真完成教师作业,积极响应学校要求加强闲暇时间自学,弥补短期函授教学效果,通过努力,我通过学校作业考核,没有作业补考,受到学校教师的赞赏。

  学校热情参加各种活动,从x年到x年获得学校娱乐比赛和知识问答比赛一等奖。大胆创新改革校报布局,将校报受视率提升到一定水平。学校热情参加各种活动,x年xx每月获得学校演讲比赛一等奖。

  学习后,走出学校,珍惜每一次锻炼的.机会,与不同的人相处,让自己与社会密切接触,感受生活,品味生活的起起落落。

  在高中的三年里,我学到了很多知识,我的思想比以前有了很大的进步。三年的高中生活即将过去,但学习是无穷无尽的。我必须以这次学习为经验,更有信心,更有青春活力地投入到高中毕业后的学习和生活中。我希望将来能成为一个有理想、有抱负、有文化的人,为社会主义中国的建设做出自己的努力。

毕业登记表自我鉴定4

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年被xxxx大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的.本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  一、思想认识

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《xx》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  二、业务认识

  xxxx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  三、专业技能

  本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《xx》、《xx》,还有《xx》、《xx》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业登记表自我鉴定5

  本科四年,一晃眼已经接近尾声了,再过不久我就要做一名真正的社会人了,在成为一名社会人之前,我还是想给自己做一个鉴定,看看这四年的自己有了哪些进步,也看看自己还有着哪些不足。

  不得不说,回首这四年,我是会被自己大一时的天真给逗笑的。那会儿的我是一个被爸爸妈妈保护得很好的我,也是我们寝室里,唯一一个由爸爸妈妈护送着来到学校的人,当我看到室友都是自己一个人来学校报到时,我的脸都被羞红了。我为自己的“妈宝”感到无地自容,也为自己的天真感到好笑。

  后来,一切就变得不太一样了。我为了迅速长大,不再接受爸妈时常说是要来看我的想念,将时间精力都放在学习专业课上。不过在专业方面,我是要比其他同学要好一些的,我从小就爱好着自己的专业,当别人进大一才刚接触专业课时,我在很小的时候就开始接触了,这使得一万小时定律在我的身上凸显出来,在大一期末考试时,我的专业课成绩拿到了系里专业第一的好成绩。

  而在大二的时候,我也没有因为自己的好成绩而骄傲,而是将专业课之外的学习,安排在了图书馆里。别人都在忙着参加社团活动,忙着谈恋爱时,我在图书馆里将图书馆里所有与专业课相关的书籍都读了一遍,也在读累了的时候,悄悄读了许多对专业课百利无一害的文学艺术类书籍,将自己肚子里的墨水灌得满满当当。

  到了大三大四的时候,我已经可以在实习单位进行顶岗实习了,而在顶岗实习的过程中,我逐渐看见了自己的优点和缺点。我这个人的优点是勤奋、努力,热爱学习,而我的缺点则是不太愿意与人交往。那些优点足以让我成为一个优秀的`员工,但我的缺点却又能将一个优秀员工变成一个公司里没什么人愿意接触的人。我开始逐渐了解自己不太愿意与人交往背后的原因,也逐渐尝试着让自己学习与人交往,哪怕在人际交往过程中需要说许多的废话,我也得努力学着,毕竟我的勤奋、努力和热爱学习,不应该被人际交往“障碍”阻碍了前进的道路。

  现在的我,已经马上就要毕业的,我的优点继续发扬着优良传统,我的缺点也好了一点点,我想我的未来,总归是会越来越好的吧!

毕业登记表自我鉴定6

  大学四年的学习落下帷幕,我确实是成长了很多,对于过去的点点滴滴,现在都一直浮现在眼前,让我久久不能释怀,虽然这四年来自己兢兢业业,在学习当中认认真真,现在回顾起来,却没有什么遗憾,可还是有些不足的地方,我知道自己对于自身的一个开发还不够多,大学是一个锻炼自己的平台,各方面综合素养提高的一个很好的机会,只要自己把握好了,就能够有所收获。

  我感觉在学习当中,自己能够那么努力,那么用心,现在回想起来,过去四年一直都在专业之上面做得非常认真,跟周围的同学请教,跟老师请教,这些都是最基本的,最重的还是自己去钻研,你们知识无论如何?别人都是辅助外部因素,始终都没有自己努力去钻研的重要,现在我想了想,确实是这个道理,我也思考了很多,我不能任由这样的情况发展下去,所以四年来的学习当中,我也付出了足够多的精力跟时间。

  现在还是非常珍惜的,我也希望能够用自己的实际行动影响到每一个人,对学习上面我是比较上心的,别人学习一分钟,我学习两分钟,乃至更多,只是一种对待学习的态度,总是应该要有付出的,无论是在什么样的方式下面去执行,都应该要让自己心里面做到踏实才行,很感激这四年来的虚心学习,自己有了现在这样的进步。

  生活当中我比较乐观,当然这种乐观不限,于是性格上面的教育当中也是这样,没有,因为某一个朋友伤害自己而一蹶不振,我觉得一个社交圈子重要的是让自己强大起来,让自己在这个圈子里面学习到一些好的`东西,这才是一个社交圈存在的的意义,我不认为是为了吃喝玩乐,其实所有的行为都是在充实自己的生活,我很享受那种感觉,大学四年并不是白白度过,并不是只有学习,很多时候要养成自己性格上面的一些优点,这样对步入社会会有很大的帮助。

  毋庸置疑的是,我也在努力的去执行者,我相信能够成为一名各方面优秀的大学生,不仅限于现在,哪怕是毕业之后,我也希望能够有这么一个优点,真的非常感激四年来的学习经历,一点一滴都是自己积累起来的,这是不能够用言语表达的,只希望不辜负了老师,期望,更加没有去浪费这四年来的大学生活,我一定会继续一往无前。

毕业登记表自我鉴定7

  本人自xx年通过成人高考,就读财务会计专业以来,一直以严谨的态度和主动的热度投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  政治思想方面:

  本人主动要求进步,拥护党的`路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有优良的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论和党的十八大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  在业务知识和能力方面:

  热爱本专业并投入了极大的热度,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热度、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的主动作用,为企业健康、快速发展作贡献。

毕业登记表自我鉴定8

  四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的'社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定:

  本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。

  感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。

毕业登记表自我鉴定9

  时光荏苒,岁月如歌。四年来,在老师的细心指导,同学的耐心帮助下,本人无论是在思想觉悟、学习研究,还是在社会实践等方面都有了很大的提高,完成了从一个懵懂的少年到当代优秀大学生的巨大转变。

  在思想方面,通过对党的历史和理念的学习,使我深深的感受到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一崇高的人生追求。在此基础之上,就必然会严格的要求自己,自强不息,努力的学习科学文化知识,争做一个对国家和人民有用的栋梁之才。

  在学习方面,我不断的严格要求自己,上课认真听讲,课下积极思考,最终凭借着坚持不懈的努力取得了良好的成绩,各科达到了老师要求的水平。在学习主干课程之余,我还主动的去阅读一些课外书籍,在扩展了自己知识面的同时,也培养了良好的阅读习惯。

  在社会实践方面,我也不甘落后,除了参加学校社团活动和志愿者之外,还积极的投身于社会的`兼职和实习工作中去,并且从中积累了不少的社会经验,将书本上的知识和社会的实践很好的融合在了一起,从而更加明确了自己的人生方向和价值追求。

  在生活方面,本人勤俭节约,积极向上,与他人友好相处,真诚待人,得到了大家的认可和信任。

  总的来讲,大学的四年,是进取的四年,是精彩的四年,是硕果累累的四年!它不仅让我收获了沉甸甸的知识,更是对未来的发展从满信心!展望未来,挥鞭从此起程!

毕业登记表自我鉴定10

  三年来,学习上我严格要求自身,注意摸索适合自身情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,提高自身的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自身的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自身的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。

  三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。

  作为一名高中生的.我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自身的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

毕业登记表自我鉴定11

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升。坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的`一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往。有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省;我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈。最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

毕业登记表自我鉴定12

  为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。

  思想上:本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,积极参与班中事务。

  学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的.短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退,有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的.完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业登记表自我鉴定13

  大学四年的学习落下帷幕,我确实是成长了很多,对于过去的点点滴滴,现在都一直浮现在眼前,让我久久不能释怀,虽然这四年来自己兢兢业业,在学习当中认认真真,现在回顾起来,却没有什么遗憾,可还是有些不足的地方,我知道自己对于自身的一个开发还不够多,大学是一个锻炼自己的平台,各方面综合素养提高的一个很好的机会,只要自己把握好了,就能够有所收获。

  我感觉在学习当中,自己能够那么努力,那么用心,现在回想起来,过去四年一直都在专业之上面做得非常认真,跟周围的同学请教,跟老师请教,这些都是最基本的,最重的还是自己去钻研,你们知识无论如何?别人都是辅助外部因素,始终都没有自己努力去钻研的重要,现在我想了想,确实是这个道理,我也思考了很多,我不能任由这样的情况发展下去,所以四年来的学习当中,我也付出了足够多的精力跟时间,现在还是非常珍惜的,我也希望能够用自己的实际行动影响到每一个人,对学习上面我是比较上心的,别人学习一分钟,我学习两分钟,乃至更多,只是一种对待学习的态度,总是应该要有付出的,无论是在什么样的方式下面去执行,都应该要让自己心里面做到踏实才行,很感激这四年来的虚心学习,自己有了现在这样的'进步。

  生活当中我比较乐观,当然这种乐观不限,于是性格上面的教育当中也是这样,没有,因为某一个朋友伤害自己而一蹶不振,我觉得一个社交圈子重要的是让自己强大起来,让自己在这个圈子里面学习到一些好的东西,这才是一个社交圈存在的的意义,我不认为是为了吃喝玩乐,其实所有的行为都是在充实自己的生活,我很享受那种感觉,大学四年并不是白白度过,并不是只有学习,很多时候要养成自己性格上面的一些优点,这样对步入社会会有很大的帮助,毋庸置疑的是,我也在努力的去执行者,我相信能够成为一名各方面优秀的大学生,不仅限于现在,哪怕是毕业之后,我也希望能够有这么一个优点,真的非常感激四年来的学习经历,一点一滴都是自己积累起来的,这是不能够用言语表达的,只希望不辜负了老师,期望,更加没有去浪费这四年来的大学生活,我一定会继续一往无前。

毕业登记表自我鉴定14

  大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了! 在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的'过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  一、在思想上

  我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  二、在学习方面

  即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目标,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  三、在工作方面

  我学会了为人处事,在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

毕业登记表自我鉴定15

  转眼间中专生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!

  中专期间,我不但重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达水平,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的.组织协调水平、活动策划水平和社会实践水平。中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提升了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适合水平强。中专生活中,因为远离家乡和经济条件不好,遇到过很多困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提升!

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