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艺考生的自我介绍

时间:2022-07-09 18:11:49 自我介绍 我要投稿

艺考生的自我介绍

  当我们在一个陌生场合中,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编为大家收集的艺考生的自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺考生的自我介绍

艺考生的自我介绍1

尊敬的评委老师:

  大家好!我是来自XXX的XXX。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢传媒影视人的`幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力。成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竞咸,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。

艺考生的自我介绍2

  您好!我的考号是xxxx。

  我来自x。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了x年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的.才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到x这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢!

艺考生的自我介绍3

尊敬的评委老师:

  您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水,愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”,了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,北京电影学院,就是我最想去的.地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

艺考生的自我介绍4

各位老师:

  你们好,我的名字叫薛寒,虽然寒是寒冷的寒,但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生,今年18岁。

  我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。

  等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。

  今天,你们给了我这个机会站在这里,这也是我自己的'愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。谢谢!

艺考生的自我介绍5

尊敬的各位评委:

  我是xx号选手。我来自炎黄故里**。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的.观众,能够倾听到**这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,无限编导那份光华与荣耀。谢谢!

艺考生的自我介绍6

尊敬的评委老师:

  大家好!

  我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱表演,电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他们对人物刻画的'栩栩如生,成为一名优秀的电影工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

  此致

敬礼!

  考生:

  20xx年xx月xx日

艺考生的自我介绍7

各位老师:

  我叫李薇,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自郑州,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的.去选择它。

  爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

  请记住我,1号考生李薇!谢谢!

艺考生的自我介绍8

尊敬的评委老师:

  你们好!

  我叫陈扬,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自辽宁,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的'释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱表演,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我,号考生陈扬!谢谢!

  此致

敬礼!

  考生:

  20xx年xx月xx日

艺考生的自我介绍9

  忌内容空泛,没有特色

  许多考生习惯套用成功人士的模式,空发议论,人云亦云,完全没有自己的个性可言,甚至把不切实际的“大话”也用于自己的介绍上,给考官以虚假、不真实的感觉。考生一定要抓住自己的个人特色,充分展示自己与众不同的特质,少作空洞的议论,尽量摆出令人信服的事实即可。

  表达要自然如常

  语言要清晰流畅,避免啰嗦地围绕着一个重点重复表达,要用真诚、适速的言语打动考官,可以加以适度的肢体语言,但不要过于夸张。还要切记以背诵、朗读的口吻进行自我介绍,以简明扼要、幽默的语言配以适当的动作,会达到事半功倍的效果。

  节奏紧凑,条理清晰

  把握自我介绍时的.节奏,既不能过于夸张,又不能过于舒缓,要松弛有度地吸引考官的注意力,努力营造良好的考场氛围,缓解自身的紧张情绪。有明确的组织结构,心里明白自己接下来要说的内容,切忌硬往自己熟悉的条条框框中乱套,而要顺其自然地引出自己的话,以清晰的条理加强考官对自己的印象。

  忌过分抒情和宣扬自我梦想

  有的考生用大部分的篇幅抒发自我内心激动的情绪和对所报考专业的热切渴望,而忽视了对自身特质的介绍,这是错误的。考官主要是从你的自我介绍中获取对你的全面了解,而不是听你的“感慨”,即使你的自我介绍文采飞扬,却不符合自我介绍的基本要求,最终结果定会不尽如人意。

  态度要自然、谦卑、真诚

  考生在进行自我介绍时,态度一定要自热、友善、亲切、随和,落落大方、彬彬有礼,既不能唯唯诺诺,也不能虚张声势、轻浮夸张。语气要自然、语速要正常、语言要清晰,要注意真实诚恳、实事求是,切忌自吹自擂,夸大其词,否则,只会适得其反。

艺考生的自我介绍10

尊敬的评委老师

  我是026号考生,我的名字叫XX。我有一个自信的性格,一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水,灿烂耀眼银河中的`一颗普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪,我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日,还是狂风暴雨,我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落,笑面窗外花开花落,仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎,既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做秀的自己,做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的,希望老师可以给我这次机会,谢谢!

艺考生的自我介绍11

  老师,您好。18岁的我来自****,我叫***。

  今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

  是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文跟演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员跟主持人带来的精彩的节目跟电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,播音主持自我介绍王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的`内心。

  我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日,被****学校所培养,为***学校的校史再添辉煌一笔。

  请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

艺考生的自我介绍12

  评委老师好:

  我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋,普通的名字中包含了父母对我的`深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则:给予充足的空间发展自己,正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中,我是一个大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。

  接触编导这个专业后,让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识,一部作品从开始准备到最后呈献给观众,有太多幕后人员的付出与心血。

  他们那指示幽缓蟮木裆钌钣跋炝宋遥虼宋一炒蜗胙≡裨谡馓醯缆飞嫌峦鼻啊U缒蔷浠埃杭热谎≡窳嗽斗剑阒还朔缬昙娉獭P恍焕鲜Α

艺考生的自我介绍13

  艺考生的自我介绍可以给监考老师留下两种印象:一种好的,一种坏的。艺考生进行自我介绍时要注意以下几点:

  1、没有具体的介绍:自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。

  2、只有空洞的抒情:没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。

  3、盲目摹仿“参赛宣言”:这是一个普遍现象,但是专业不同,目的不同,场合不同,时间限制不同,选拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦,仍免不了“作秀”表演,动不动就是豪言壮语,看上去牛气冲天,实际上千篇一律。

  4、过多倾诉自己的理想:还有一种常见的偏向,就是倾诉自己的理想,篇幅太长,比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后,就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术,袒露心迹,这本是无可厚非的',但比重过大,从策划学的角度来讲并不恰当。

  5、还有一部分艺考生走上另一极端,类似填写考生登记表一样。如:“我叫xx,今年xx岁,来自xx市。”虽然有要素,却又太简单、太直白,虽有骨架,却缺乏血肉,这也是不成功的。要增强表达效果,就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调,要抓住各种巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可加深别人的记忆。

艺考生的自我介绍14

各位老师好

  我叫李薇,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自郑州,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的'播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我,**号考生李薇!谢谢!

艺考生的自我介绍15

  在进行自我介绍时最重要的两个要素是姓名和籍贯。这两点是监考老师能否记住艺考生的关键。下面介绍一下如何新颖的介绍这两点:

  1)名字;以下几种方法可以艺术的介绍自己的名字:

  1、赋予名字积极的意义。

  2、故事法,讲明名字的'来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法。

  3、与名人挂钩。与名人挂钩,可以利用名人效应,让别人更容易记起自己。

  4、谐音法。

  5、图像法。

  6、和地名挂钩。

  7、调侃法。

  8、拆字法。

  9、古诗词法。

  2)籍贯;介绍籍贯可以采用以下几种方法:

  1、与当地的人文历史挂钩。

  2、与地理方位挂钩。

  3、与当地景点、特产挂钩。

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