软件工程专业毕业生自我鉴定(5篇)
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编收集整理的软件工程专业毕业生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
软件工程专业毕业生自我鉴定1
四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。
在专业上，我掌握了大量专业理论和技术知识，同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高。
在素质上，我比一般人吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。
四年的`大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。
高速发展的计算机业需要新型人才，需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。在实际工作中，重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实。十年寒窗，求学有所用。
软件工程专业毕业生自我鉴定2
时间就像春天的雨水，来得快去的也快，转眼之间我来到xx大学已经有三年多了，就在今年，我就要从这里毕业离开了。这将近四年的学习生活真的是让我生出了太多感慨。在这里，我无论是在思想这一方面还是在行为上，相比没上大学前都有了很大的改变，是xx大学让我整个人得到了极大的提升。
一、在思想上
进入大学时，我所选择的专业是软件，这是一门很需要专业知识和技术的专业。之所以选择这门专业，是因为早在进入大学前，我就知道现在互联网是在极速的发展，而且互联网这个行业的工资待遇还不错。但是这只是我的看法，我对这个行业其实不是很了解，之前对软件这方面也没有什么接触。
在学校听专业课时，我由于没有接触过，所以学起来又慢又难，久而久之，让我都快产生了放弃的想法了，我甚至听课都不听了，一直在走神或者玩其它的。但是后来随着对软件这个行业越来越了解了，我才知道学好一门技术是不容易的，需要我们自己去深入了解，光靠老师的讲解是没用的，所以我明白了在大学里，会自学是非常非常重要的，而且对于学习一定要上心，不然很快就会落在其他同学的后面。
二、在学习上
从学长和老师那里了解后，我深知自己这个专业需要比较高的技术，这样才能在毕业的.时候找到一份好一点的工作，所以我在学校的时候很注重专业课的课程，同时对于选修课和一些课外的辅导课程也很重视。为了能让自己了解更多的关于软件这方面的技术，我除了在课堂上认真听好老师对于基础技术的讲解外，还在网上找寻一些关于软件专业的教学视频，有时候我发现网上的教学视频甚至比咱们课堂上老师说的还多，还仔细一些，这让我学到了许多新的技术和知识。
三、在工作上
在校期间，我加入了学生会，成为了学校学习部的一名干事。我在部门工作时，一直都是勤勤恳恳，认真完成了学长和老师交代给我的任务，哪怕我有时候没有做好，但是我马上改正了过来，正是因为我在工作上很努力，所以部门的人多次一致推选我为“学生会优秀干事”，这算是大家对我在工作这方面的肯定了吧。
最后，在即将毕业的这个时间段里，我一定还会加强自己的学习，并且争取在以后的工作中也能做得和现在一样。
软件工程专业毕业生自我鉴定3
一晃眼，大学三年过去了，仿佛昨天刚入大学，今天就毕业了似的。大学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落魄过，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。
在思想政治上，我拥护党的领导，坚持四项基本原则;积极学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动;坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
在专业学习上，我虽然没有取得非常优秀的成绩，但尽自己的努力去学习、了解、掌握、运用，争取能够学以致用，不辜负老师和父母的一片苦心;此外，我还学习计算机二级以及qad软件，扩大自己的视野，为不久后的工作增添一项技能。
社会实践方面，我曾去晋江某鞋厂做过暑假工，去酒店做过服务员，利用周末的时间到各大商场做促销，参加第六届全国农民运动会文化活动志愿者(演员)等等活动，通过不断的实践活动，不仅仅让我了解到生活的艰辛，工作的辛苦，我更要珍惜这来之不易的学习生活，自己所有的一切都是父母青春换来的!
总结：我是一个比较开朗乐观的人，确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，没有什么是做不成的，关键在于你愿不愿意去做，努力去奋斗过没有，正真地去向生活学习，学会生活，再苦再累也是幸福的`，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作，我希望我能够把知识转化为财富，给自己给家人赢得更好的物质生活，能够为他们提供更多学习的空间，我希望我的思想能够飞得再快一些。
所以，为了这个目标，我要坚强!
软件工程专业毕业生自我鉴定4
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德，即思想道德。
大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的.头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。
端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。
大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
软件工程专业毕业生自我鉴定5
大学三年是我一生的重要阶段,我不止学到了公共基础学科知识和很多专业知识。
我的心智也有了一个质的飞跃，自学能力也得到了提高，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在校期间我掌握了计算机软件应用与操作，如office xp等办公软件，photoshop、illustrator等图形设计软件，internet explorer、outlook express等上网工具，并能运用frontpage、dreamweaver mx制作网页。并与同学建立了良好的`学习关系，互帮互助，克服难关。以前觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
而最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过三年的大学生活，学到了很多，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
【软件工程专业毕业生自我鉴定】相关文章：
软件工程专业毕业生自我鉴定07-03
软件工程专业毕业生自我鉴定3篇08-24
软件工程专业毕业生自我鉴定精选6篇03-05
软件工程专业毕业生自我鉴定4篇03-09
软件工程专业毕业生自我鉴定6篇02-25
软件工程专业毕业生自我鉴定(6篇)02-25
软件工程专业毕业生自我鉴定5篇07-07
软件工程专业毕业生自我鉴定(精选3篇)04-22
软件工程专业毕业生自我鉴定（通用11篇）05-11