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播音主持面试自我介绍

时间:2022-04-11 10:03:23 自我介绍 我要投稿

播音主持面试自我介绍汇总6篇

  当来到一个陌生的地方时,时常需要我们进行一个自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是小编收集整理的播音主持面试自我介绍6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

播音主持面试自我介绍汇总6篇

播音主持面试自我介绍 篇1

尊敬的各位老师:

  你们好!

  我是37号选手XXX。喝着洞庭水,傍着岳阳楼,我走过了l7个春秋。南国故土赋予我灵秀,潇湘大地赐以我热情。舞鞋上演绎的步履是我江南水乡般的娴娜,球场上驰骋的.迅猛是我北方朔漠般的洒脱。我的梦想是成为一名优秀的节目主持人,期待能用手中的话筒将快乐分享给每一个观众,能在脚下的舞台用自信滋润每一片心田!谢谢!

播音主持面试自我介绍 篇2

老师好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

播音主持面试自我介绍 篇3

  各位老师好!

  我是XX,来自景色神秘的湘西,宋祖英的故乡——古丈,家乡的水孕育了我温柔善良的本性,家乡的山教会了我百折不挠的.精神。在嘹亮的山歌里出生,在铿锵的鼓声中成长,作为一名土生土长的土家女孩,我热爱自己的家乡,但我更渴望看到外面的世界,我愿用我的勤劳来圆我的播音主持梦。

播音主持面试自我介绍 篇4

  现在绝大多数家长也对自己的孩子从小进行播音主持的培养,艺考中,面试环节是免不了的。自然面试的开场就是考生的自我介绍,这对于播音主持专业的考生来说似乎显得更加重要。

  一般来说,面试中的自我介绍有两种:一种是“标签式”,只要一句话:“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用,是在录像时“自报家门”,以便评委辨认,相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧,这里不再谈。这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多,也有一定的技巧。要有具体材料,不要作秀表演。

  部分学生在自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,没有任何属于个人的.事实。请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

  大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。乍一看,这些话很有文采,其实都很空洞,没有实际内容,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。

  对于学习播音主持的青少儿来说,这些错误应该在最开始的时候就去避免,从最实际最正确的角度去做不一样的自我介绍,对此推出针对青少儿不同年龄段的不同教育方法,保证每一个孩子在学习播音主持的时候,明确自己的学习方向,也通过播音主持考级充分掌握自己的学习情况和能力,以便及时发现自己的优势和弊端。及时调整训练方法和学习重点。

播音主持面试自我介绍 篇5

  1.评委老师好,我是来自湖南湘潭的选手***。比聪明的男生英俊一 些,比英俊的男生聪明一些,比活跃的男生斯文一些,比斯文的男生活跃一些, 比老实的男生调皮一些,比调皮的男生老实一些。这就是我,一个会说、爱笑, 喜欢运动、渴望成功的高三学生——***。

  2.我叫***,今年18岁,来自鱼米之乡湖南!今天,我充满信心地站 在中学生主持人大赛的舞台上,因为我爱唱爱跳,能说会道!如果我是一只小 鸟,我将乘着翅膀从这里起飞,不断用知识丰富自己,翱翔在播音主持艺术的 天空里!

  3.尊敬的评委老师、观众朋友们,我叫陈叶,来自长沙市雅礼中学,今年 16岁。刻苦学习是我的本分,而考上北京广播学院则是我的理想。现在,我希 望自己能够当上一名合格的节目主持人,成为优秀的新闻工作者,谢谢。

  4.大家好!我叫刘婕,是邵阳经纬学校的高三学生,今年l6岁。我的青 春写在脸上,我的愿望记在心里。多姿多彩的生活造就了我对艺术的热爱、对 播音主持这一职业的向往。青春渴望飞翔,我飞过来了。看吧,天空中即将留下我飞过的痕迹。

  5.(唱):“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘她有一点叛逆,她还有一些疯狂。”那个有些任性,有些嚣张,有些叛逆,还很疯狂的女生,她能歌善舞,爱玩篮球,爱弹吉他。要问她是谁啊,那个来自湖南长沙的帅气女孩就是我***。

  6.各位评委老师大家好!我是来自岳阳平江的***。这个名字包含着一个美好的愿望:我一直都希望我的存在能让我周围的人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业,是我美好愿望的延伸。我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为了这个愿望,我一直在努力,但我深切地知道,单凭我个人的努力远远不够,我需要更高层次更正规的学习,相信我!给我一个舞台,我一定会还你一个精彩。

  7.“老师好!我是来自湖南的***,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方 人特有的灵气和细腻,我喜欢真诚对待周围的人,认真感悟周围的事物,我享 受于朗诵时的酣畅淋漓,沉浸于创作的天马行空,我愿像一个孩子,用澄澈的心灵投入艺术,而我并不缺乏刚毅,我不愿沉默,但厌弃喧嚣,我不甘平凡,但痛恨张扬,我敬畏话筒前崇高的责任,我向往镜头前能为人民说话,我期待着有卓然出众的那一天。

  8.尊敬的评委老师们,大家好。我是湖南常德的***。“天琛者,自然之美也。,,正如我的名字一样,在我看来自然的美才美得自然。我曾有过声乐八级考场上喜悦,也曾有过全省钢琴大赛上的遗憾。成功和失败对我来说都是一种积累,我渴望通过不断的积累,成为传播知识、传送快乐、传递信息的新闻天使。

  9.尊敬的评委老师,你们好。我叫***,来自湖南长沙。清晨的叶尖儿上会挂着在阳光下闪光的露珠,我的愿望是成为一半妻兰中放出自己的光芒。

  10.大家好,我叫***,来自诗情画意的常德,虽然刚l8岁,却有着一颗 成熟的心,我渴望用我独特的声音征服所有的听众,让他们享受我所带来的如 美丽桃花源的.那份惬意。我喜欢声乐,因为喜欢舞台上的炫丽多彩,但我更爱播音主持,因为喜欢在屏幕前的缤纷多姿,喜欢在聚光灯照亮我的那一瞬间,我渴望站在这条与众不同的道路上,如果给我一个话筒,我一定会好好珍惜。

  11.各位老师好!我叫***,来自洞庭湖畔常德。用一句话概括我自己,静如处子,动如脱兔。即将成为国家二级运动员的我,在田竞赛场上奋力奔跑着,在教室里埋头苦学着。大家也许会说我是个矛盾的个体,但正是这种多变的性格才使我显得这样的与众不同。我一直坚信“有付出就有回报”,所以现在的我奋斗着,我渴望成为一名被大家认可的主持人。在播音艺术的起跑线上,我会用田径赛场上的干劲,奔跑和飞扬!谢谢!

  12.评委老师好!我叫***,,出生于早春三月的我俏皮可爱,积极向上,喜欢简单自由的流行音乐,爱好婀娜多姿的民族舞蹈,因为乐阅读与思考,所以我认为书是人类追逐理想的起点。我把自己比做一颗在春天落地的种子,希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样,只要有勇气,就可以射中自己的太阳。

  13.评委老师好,我叫***,来自郴州市一中,到这里来参加专业老试不仅是缘于我对主持这门艺术的热爱,而且也是受到了我母亲的影响,她是一位从事播音与主持工作20多年的老播音员了。平常在学校里,同学们常常说我从正面看像韩剧里的影星,从背面看像学校食堂里的大师博,其实呀我觉得一个人的容貌有点重要,但并不是最重要的。我觉得,若要一天开心,就打球,若要一年开心,就学习,若要一辈子开心,就要有好朋友,所以我喜欢打球,喜欢看书,喜欢交朋友,请评委老师给予我指点。

播音主持面试自我介绍 篇6

  大家好!我叫XXX,来自郴州市一中。我很享受舞蹈给我带来的美感,也很感激唱歌对我声音的锻造,而我却钟情于播音主持艺术,钟情于每一次比赛与主持经历给我带来的`新的认识和提高。希望我能在播音主持艺术的殿堂里创造精彩,还请各位老师多给予我指点。谓}谢!

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