独特的自我介绍（通用10篇）
当来到一个新环境时，通常需要用到自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编整理的独特的自我介绍（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
独特的自我介绍 篇1
本人是个20岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为本人的心还是很幼小的。
本人是个快就要成年的男人，为什么叫男人呢。因为本人有男人所有的东西。
哈哈。其实本人自己也不是很了解自己的啦，本人外表看上去永远是快乐的，内心却未必。本人为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心！
本人觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的'存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。
人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。本人正处于的是青年，是个少年与成年的桥梁。本人回忆少年，因为少年给本人带来的无比的快乐；本人向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。
独特的自我介绍 篇2
我叫张xx，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听，心里美滋滋的`。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错，作文还写走题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输，嘟着嘴巴就走。要是赢，笑得眼睛变成一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢！我赢！”
哈哈！这就是我。
独特的自我介绍 篇3
我就是我，一个有点调皮，有点捣蛋的女孩，一个有点嚣张，有点耍赖的女孩；一个整天嘻嘻哈哈，爱笑爱闹的女孩。呵呵，这就是我。
我是天生的乐观派。话被我一说，便成了笑话，动作被我一学，变成了滑稽搞笑的动作。因为有我这个开心果，所以我身边的朋友总是笑口常开，每天我都会让朋友们开心，因为我知道，朋友们快乐我也会开心！呵呵，这就是我！
我也是一个幻想派，每天都会做一些白日梦，梦想自己可以过着无忧无虑，开开心心的日子。也真的希望自己可以在玛蒂尔德（莫泊桑《项链》中的女主人公）曾梦想过的生活里活着，那种高贵、典雅的生活，也是好动的我曾幻想过的，那种宁静、舒适，哇，爽呆了。呵呵，这也是我！
我是一个捣蛋鬼。喜欢捉弄人，被人发现了又装可怜。让人又爱又恨，疼也不是，骂也不是，朋友们只好自认倒霉，没办法，谁让他们栽在我手里呢！只好乖乖地接我的“阴”招！若有人捉弄了我，嘿嘿，他的下场肯定比我惨十倍！哼，这就是得罪我的下场。呵呵，够嚣张吧，因为是我嘛！
我也是一个喜怒无常的'小人。有时遇到不顺心的事就会发小姐脾气，此时，你千万不要靠近我，因为我会逮谁打谁，把心中的委屈、不如意，全都发泄在他身上，再大哭一场，把别人打得鼻青脸肿之后，别人还要反过来哄我，还以为是自己在哪里不小心得罪了我呢！不过，等风平浪静之后，自己又红着脸向别人道歉，弄得别人丈二和尚摸不着头，以为我有病呢！呵呵，谁叫这是我呢？
他们都说我刁蛮，不讲理，哎，没办法，性格是天生的嘛！曾试着去改变自己，但最终以本性难移而告终！不过慢慢地和我接触之后，我的刁蛮，不讲理，也就变成了可爱之处！呵呵够臭美的了，没法子呀，谁叫这人是我呢！
我嘛就是这个样子，让人头痛，又让人不得不喜欢的女孩，我是谁？呵呵，我嘛，就是我呗，难道你不认识我？哈哈哈哈！
独特的自我介绍 篇4
我是一个活泼可爱、尊敬师长、热爱集体、学习上进、尊敬长辈的小姑娘。
记得入小学第一天报名见到老师时先向老师鞠了一个躬，接着说：“老师好！”当时老师用亲切的眼光看着我，我用笑回应了老师。
平时上课时，有的同学总是做小动作和说话，不尊重老师的劳动，下课时我就给他们说上课要认真听讲，遵守课堂纪律，这样尊重了老师又对自己的学习有好处。
当老师讲完课为同学们批改作业时，我主动为老师送上热腾腾的开水。每当老师表扬时，我就说这是应该做的。
班级就是一个大家庭。老师就是父母，同学们就是兄弟姐妹。维护集体的荣誉是我们每个同学的责任。因此学校每次举行的活动我都积极参加，而且也能取得一定的成绩。记得三年级下学期学校举行运动会，二百米比赛时，参加比赛的同学出现状况不能继续比赛，老师让我临时替赛，二话没说我就参加了，并获得了第二名。我为班级取得成绩而高兴。
学习是学生的'主要任务。我课前搞好预习，课堂上认真听讲，课后认真做作业和复习功课。我经常用：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”激励自己。三年来我学习成绩很稳定，每次期末考试都能被评为学习标兵，带大红花的照片被贴在学校的宣传栏里，我很自豪，但我不骄傲，我要一直努力坚持下去。
敬重老人是我国的传统美德。我的外婆家就在学校院内住，为了学习方便，我就住在外婆家中。每天我看外婆做饭，洗衣服非常辛苦，我就经常帮她做一些力所能及的事情。在闲暇的时间，我就给外婆背古诗和课文当中精彩的段子。有时也会给她讲一些笑话或出脑筋急转弯逗外公、外婆开心，每次都把她们乐得合不拢嘴，乐呵呵地说：“你真是个机灵鬼。”
听了我的介绍，你们认为我是一个什么样的小姑娘呢？
独特的自我介绍 篇5
大家好，自己叫刘长清，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在自己们家乡。（掌声……）因此，自己们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。自己这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉自己一声，自己会改正。
在大学里，第一要学会做人，自己要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，自己要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关联，并引经据典，阐述观点。这令自己想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，自己刘长清是烟大的轮机专科，以后自己厉害了，烟大的名气也高了。（笑……鼓掌……）一个人什么没有，只好对别人说，自己是烟大的本科生。这样的人自己们都知道他是什么样的人。来到烟大，自己很喜爱这个校园。轮机，好。自己在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。自己来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，因此就应能吃苦。拍案叫绝造句
自己来此求学，期望能得到师长和同学的教诲。自己要让自己的大学生活很充实，不好空虚和无聊；自己要时刻持续一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的`饥渴。
自己认为出海有个很好的好处，能够给自己一个空间，让自己静下来，读书。自己不知道能不能带些书到船上。但自己曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。自己比较喜爱看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。
谢谢大家！
独特的自我介绍 篇6
大家好！自己的名字叫XXX，汉族。自己的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，自己今年也是18岁。自己的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在自己家对面。自己却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫自己“迟到大王”。
此刻，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对自己是个挑战。但是，自己必须要借这个机会，改掉自己不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。自己感到透过这次军训，自己的自觉性有所提高。自己也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。自己在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。自己也期望改掉它。自己有决心改掉自己的缺点和坏习惯。自己的优点：自己和很多同学一样，也找不出自己的优点。自己和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于自己更多的.优点，就靠大家的发掘了！自己的兴趣爱好。自己比较喜爱游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和自己“志同道合”，就能够找自己交个朋友。
对未来初中生活的期望。自己期望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。自己期望大家能够了解自己，喜爱自己，也期望同学们能团结友爱地度过这4年。
独特的自我介绍 篇7
我叫xx，今年八岁，上小学三年级，是一个可爱的小男生。长着短短的头发，一对大大的耳朵，白白的皮肤，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的眼睛，显得精神无比。
我虽然是个男孩，可个性却有点像女孩。遇到问题总是爱哭，还喜欢和女孩子打成一片，所以大家都叫我“假女孩”。
我的爱好很多，喜欢看书、唱歌、画画，还喜欢玩电脑游戏，只可惜，我一周只有一次上网的机会。我最喜欢的还是看书，妈妈给我买了一本叫《非常男生》的书，里面讲的是几个小男孩在校园和同学们发生的一些趣事。
我很喜欢，一连看了好几遍，书中的.一些情节我都能背下来了。我还喜欢看一些科学方面和动物世界的书籍。高尔基说过：书籍是人类的营养品。我要多吸收这些“营养品”。因此，从这些书中可以学到很多，还了解了有关地球和我们人类的一些故事。
唱歌是我另一嗜好，我会唱许多好听的歌。别看我是个男生，我还是班里的文娱委员呢！我还是画画的能手，在2010年我获得了全国中小学生美术书法作品比赛的铜奖。
在课堂上的我喜欢思考并积极回答老师提出的各种问题。经常帮助同学，尊敬老师。但是我的缺点也不少，做任何事都很马虎，考试经常错一些不该错的题。在生活中我要算是“邋遢大王”，有点不讲卫生，但我决心要改掉这些坏毛病。
这就是我，一个既爱哭，又活泼可爱的男孩，你愿意和我做朋友吗？
独特的自我介绍 篇8
我是xx，是xx学校xx专业的学生，我经过了大学四年的磨砺，已经不是那个什么都不懂的孩子了。回首四年的校园生活，有喜有愁，有成功也有失败，我孜孜不倦，在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。为实现人生的价值打下坚实的基础。
我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操纵性和技巧。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。
此外，我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。在工作方面进步很快，受到师生的一致好评。在校期间，我捉住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的`复合型人才发展。努力学习专业知识的同时大量阅读课外书，对增加我的课外知识和丰富自己的人生阅历启到不可小看的作用。
生活方面老实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过往并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
独特的自我介绍 篇9
今天，我给大家介绍一个人，那就是我，今年10岁了。我有一对柳丝一样的眉毛，眉毛下面挂着一对像宝石一样的大眼睛，炯炯有神。红红的嘴唇就像成熟的红樱桃。
我的爱好可多了，其中我最喜欢打羽毛球。刚开始学打羽毛球时，我可吃了不少苦头。在一次的练习中，妈妈左手拿球，右手那拍，球往上一抛，右手一挥拍子，“啪”的一声，求朝我飞来，我赶紧挥动拍子，像接住球，可是，球早已落在地上了。我捡起球，用力发球，可是打空了，球落在了我的脚边。我有些懊恼了。妈妈走过来，说：“别急，左手拿球，右手拿拍，拍子拿正，左手放球，右手拍子要跟上，思想集中，就可以把球发好了。来，练练吧。”第三次发球，球终于不偏不倚地朝妈妈飞去，妈妈一挥拍子，把球打了回来。我眼明手快，赶紧挥动拍子，把球有打了回去。就这样，我一次又一次的'练习，妈妈耐心地给我讲发球，接球的技术，我的羽毛球终于越练越好。
从那以后，我每天都抽出时间练球。记得有一次，我写完作业就准备出去练球，可外面下起了小雨。怎么办？我就想了一个办法。让妈妈把羽毛球吊起来，就可以练了。练了大概将近一个小时，妈妈强行收起了拍子，我心里还是有几分不情愿。那天晚上我还梦见我和妈妈打羽毛球呢。
这就是我，一个活泼可爱的小女生。你们愿意和我做朋友吗？
独特的自我介绍 篇10
我叫xx，毕业于xx大学。
在学校期间，主修的专业课是xx。根据所学的知识，参加过一些具体项目，比如学院独有的精品课xx，在其中负责xx主模块，担任xx组长工作，应用了xx技能及财务知识等。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。
另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和职责感有了新的感受和知识。
个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的职责心。
在那里应聘贵公司的xx职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在那里学习成长。期望有这样的'机会，能和诸位成为同事。
我的状况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么我会如实一一回答您的提问。谢谢！
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