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计算机网络技术的论文
在学习、工作生活中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你所见过的论文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的计算机网络技术的论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机网络技术的论文1
1.计算机网络技术在信息系统中的应用
1.1计算机网络技术保证了信息系统的建设质量
计算机网络技术的应用，对于提升信息系统的传输性能、信息存储性能都起到了极其重要的作用，有效的确保信息系统建设预期目标的实现，更好的满足了信息系统建设的实际需求，这对于信息系统建设质量的提升具有极为重要的意义。
1.2计算机网络技术促进了信息系统的发展
计算机网络技术在信息系统中的应用，全面的提升了信息系统的整体性能，有效的保证了信息系统的整体质量，为信息系统提供了有效的技术支持，全面、快速的推动了信息系统的健康发展。
2.计算机网络技术在教育科研中的应用
2.1计算机网络技术实现了远程教育网络的构建
自教育体制改革以来，为了更好的提升整体教育的效果，国家开始构建远程教育网络，这是以计算机网络技术为基础的一种全新的教育手段，远程教育网络的出现对教育范围的进一步拓展起到了极其重要的意义，有效的丰富了教育手段，积极促进了教育的有效性。而且随着远程教育网络的不断发展和完善，其越来越成为未来教育的重要形式，计算机网络技术的在远程教育中的重要性日益体现出来。
2.2计算机网络技术为教育和科研提供了虚拟分析技术
在教育和科研领域，数据分析作为其中十分重要的一项内容，利用传统技术无法有效的确保统计分析的准确性和高效性。计算机网络技术的出现，其利用虚拟分析技术对于教育和科研数据分析效果的提高起到积极的意义，计算机网络技术在虚拟分析中的重要作用不容忽视。
2.3计算机网络技术为教育科研提供了计算机辅助技术
计算机辅助技术作为计算机网络技术的重要内容，其在实际应用过程中取得了良好的效果。特别是在教育科研发展过程中，计算机网络技术已成为其重要帮手，为教育科研的顺利发展提供了积极的技术支持，不仅有效的提高了教育科研的整体质量，而且对于教育科研效果的改善也起到十分积极的意义。
3.计算机网络技术在网络系统中的应用
3.1（以太网）Ethernet
从目前网络的发展来看，以太网成为了局域网中的重要结构形式，对局域网发展提供了有力的支持，保证了局域网的构建质量。经过对以太网的了解后发现，以太网主要分为三种结构，分别为同轴电缆以太网、双绞线以太网、同轴电缆和双绞线合成以太网。这三种结构是以太网的主要形式。
3.2（令牌环网）Token-Ring
令牌环网是由美国两家公司共同创造出来的，不仅适用性较为广泛，而且还具有优先权控制机制，对于较高需求的网络具有较好的适应性，而且能够更好的满足网络传输的需要，这对于网络传输质量的提升具有非常重要的意义。目前在我国局域网发展过程中，令牌环网已成为主要发展形式，有效的支持了网络系统的发展和完善。
3.3（光纤分布式数据接口）FDDI
目前网络技术的基础上光纤技术得以快速发展起来，并全面进行应用。特别是在当前的城域网中，其主要传输方式则以光纤分布式数据接口为主，利用令牌方式和分组交换来确保光纤容量共享的实现，其具有高效的传输速度和较长的传输距离，在市场上很快就发展起来，而且应用的效果十分明显。光纤技术在九十年代发展速度较快，但当时由于受制于网卡和双环光纤分布式数据接口价格昂贵的影响，在应用上受到了一定的制约，后来随着技术发展速度的不断加快，光纤技术新产品不断推出，有效的弥补上价格上的缺陷，对推动光纤分布式数据接口的广泛推广和应用起到了十分积极的作用。
4.计算机网络技术在公共服务体系中的应用
4.1计算机网络技术改变了传统的公共服务管理模式
计算机网络持术在公共服务体系中应用以后，不仅打破了传统手工操作的局面，而且加快推动了公共服务管理领域网络化服务的发展。在计算机网络技术推动下，先进的管理手段和管理模式开始在公共服务体系中进行应用，全面的推动了公共服务管理体系的健康发展步伐，为公共服务体系管理效果的提高起到了十分积极的意义。
4.2计算机网络技术提高了公共服务体系的管理质量
计算机网络技术在公共服务体系中进行应用，有效的提升了公共服务体系的整体服务质量和服务效率，特别是目前公共服务体系中的办公管理系统已全面实现了网络化，各项工作都得了较大的进步，公共服务体系的.发展过程中有效的满足了社会的实际需求，可以说计算机网络技术的应用，有效的推动了公共服务体系管理质量的提升。
4.3计算机网络技术促进了公共服务体系的全面发展
计算机网络技术的应用为公共服务体系带来了有效的技术支撑，更好的满足了公共服务体系的现实发展需求，为公共服务体系提供了可靠的技术手段。同时在管理上，计算机网络技术在作为公共服务体系强有力的技术的基础上，还赋予了公共服务体系较强的技术特性，这对推动公共服务体系全面的发展起到了积极的促进作用。
5.结束语
近年来计算机网络技术取得了较快的发展，越来越成为社会发展的重要推动力，随着计算机网络技术在社会各个领域中不断应用，其对社会发展的技术支撑作用越来越明显的体现出来。所以我们需要正确的认识计算机网络技术，加大计算机网络技术的推广力度，从而加快推动计算机网络技术的全面应用和发展。
计算机网络技术的论文2
论文关键词:就业导向 校企合作 课程置换与整合
论文摘要:文章结合计算机网络技术专业人才培养方案的改革与实践，阐述了该专业改革建设的思路和具体措施，提出了将企业的培训体系纳入到专业教学体系，进行课程置换与整合，使教学内容同企业的岗位需求密切结合，形成较为明显的以就业为导向的职业教育特色。
为贯彻落实教育部与有关部门共同启动实施的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”，适应新型工业化发展要求，辽宁机电职业技术学院对计算机网络技术专业进行了专业改革。在新的专业人才培养方案中，结合信息类专业的特点，突出校企合作，将企业的培训体系纳入到专业的教学体系中，综合高职教学与企业培训的优势，进行课程置换与整合，做到“今天所学，即为明天所用”。该课程体系的建立，使学生未出校门即体验到了企业的氛围，完成了理论到实践的跨越;使教学内容同企业的岗位需求密切结合，形成了较为明显的以就业为导向的职业教育特色。通过二者的互动，确保IT人才的培养紧跟市场需求。
一、校企合作。构建新教学模式
随着我国IT经济、技术的发展以及应用推广，社会对IT人才的需求也日益紧迫。然而经过调研表明，原有的计算机网络技术专业存在着办学特色不明显、有些教学内容相对滞后、学生实践能力不强等问题，导致学生在就业时存在一定的压力。因此，职业教育如何关注企业需求、信息产业的最新动态，课程设置和教学内容如何突出本专业领域的前沿信息和技术，学历教育如何与证书培训有效结合等问题成为专业建设改革中函待解决的问题。
1构建校企合作教学模式的意义
通过调研分析我们得出:解决上述问题的有效途径就是校企合作，构建新的教学模式。因为企业对人才的需求是最直接也是最能代表当前就业市场的趋势，所以高职教育可以通过这种教学模式，按照企业的需求及时调整专业方向，开发、设计出切实可行的教学方案;可以通过这种教学模式，密切关注信息产业最新的动态，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新方法，然后按具体清况开发和编写教材和多媒体教学课件，建立具有自身特色的课程和教材体系。由于企业最能反映培养的人才是否真正合格，所以我们的高职教育可以通过这种教学模式有效、合理地将学历教育与证书培训相结合，使学生在取得学历证书的同时，获得被用人单位认可的，对学生就业有实际帮助的职业资格证书。
因此，构建校企合作教学模式，是形成就业为导向的职业教育特色、培养出社会所需的IT技能人才的有效途径之一。
2.构建校企合作教学模式的方法
在与国内多家知名IT厂商进行了广泛的接触、洽谈和评估的基础上，结合学院办学基础、学生学习能力、企业技术条件等各方面因素，学院以信息工程系为依托，先后与神州数码网络和华为数码网络合作，建立了神州数码网络大学丹东教育中心和华为3COM网络大学丹东教育中心。依据“设备技术合作、师资培养合作、认证考试合作”的校企合作模式，学校出资近130万元，先后建立了具有真实性、先进性、适用性、多层次的神州数码实训室和华为3COM网络实训室。这既加强了学院技能性和实践性教学环节，为学生提供了进行实战训练的场所，也使学院成为企业进行继续教育的基地，对员工进行岗位培训的平台。学院在依托现有师资力量的基础上，选派了四名骨干教师参加了两家企业的师资培训，有两名教师具有华为3COM的网络工程师资格，其中一名教师同时具有华为3COM认证培训讲师资格，有两名教师具有神州数码网络工程师资格。我院校企合作过程中，充分利用高职教学培养人才根基扎实、企业掌握最前沿的信息和技术、培训机构教学方式灵活的特点，按照专业人才培养目标，将两家企业的培训课程置换与整合到专业的教学方案之中;以培训中心课程范型为主进行学历教育与证书培训相结合的课程开发;运用案例式、现场式教学方法进行实际教学;通过认证考试实施双证书教育，确定了“以取得神州数码认证为合格标准，以取得华为认证为优秀”的标准作为学生学习的目标。
二、课程置换与整合
在实施校企合作的新教学模式中，我们并没有将企业培训课程简单地替换到现有的课程中，而是按照以下方法，完成课程置换与整合。
1.充分利用网络设备，以职业能力为目标开发实训项目
实训项目设计是实训室建设的重要工作，是保证实训质量的关键环节。围绕网络技术专业职业能力的需求，初步将实训室划分为八个单元:布线实训单元;网站建设与维护单元;交换机配置与维护单元;路由器配置与维护单元;路由交换机配置与维护单元;防火墙配置与维护单元;专业服务器配置单元;局域网组建与维护单元。每个单元又包含多个实训项目。实训项目的设计必须以本专业的职业能力要求为依据，在进行职业能力分析的基础上，设计实训项目。
在实训室的建设与研究中，我们将实训平台定位在应能同时满足四个层次的实训要求:理论验证及单项技术运用能力的培养;动手能力和综合技术的应用能力的培养;满足学生的创新活动和毕业设计;满足教师教学研究和科技开发。
2、优势互补，进行课程置换与整合
导致人才培养的效果与市场需求之间距离的直接原因就是课程框架与内容的差距。尽管经过不断地课程改革与研究，但高职课程仍未完全脱离学科知识体系组织教学内容的束缚，存在课程教学内容脱离实际，重理论教育、轻技能训练，知识更新不够等问题;而企业培训课程体现了职业教育“应用为根本”的基本方针，其课程理论联系实践，更注重学整体技能的培养。但是如果将企业培训课程直接替换到现有的课程中，则存在着如下两个问题:一是导致部分课程内容重复、增加了授课时数;二是由于针对性过强，课程内容不能全面满足专业职业能力的培养。因此，按照“基础一定向一专长”的三段式课程，依据优势互补的原则，围绕规划、设计和实施小型局域网能力的培养，对相关课程和教学内容进行了置换与整合后，开设了网络操作系统应用、计算机网络技术、局域网应用项目三门课程，课程之间具有很强的递进性和相关胜，实现教学进程阶段化。
在课程整合中既有课程的综合化又有采用不同手段对其内容的渗透和补充。所谓的.综合化就是考虑各门课程之间的有机联系，将这些课程综合化。渗透和补充就是课程设置的名目不变，但相关课程的课程目标、教学与操作内容(包括例题、练习等)、学习的手段等课程要素之间互相渗透、互相补充。通过教学内容的删繁减旧，充实新的理论知识，调整内容重点，加强高职课程教学的针对性，避免了课程内容的重复，理论知识以“够用为度”，强调“应用为主”，提升了课程的层次和水平，突出了高职特色，也减少了授课时数;将具体行业的专业技能教学内容置换到相应的课程中，学生学有方向，加强了学生技能能力的培养。表1展示了经过置换与整合后的计算机网络技术课程、教学单元和教学目标。
从表中可以发现，尽管每个教学单元名称与传统课程中的教学单元名称基本相同，但实际上无论教学目标还是教学与操作内容等均有着明显的不同。课程的教学重点放在网络的基本原理、网络设备的安装与调试的掌握上，包括交换机、路由器的工作原理，调试与运行，对网络进行设计和规划，注重学生的实践动手能力，将枯燥的理论知识融合到实际的组网实例中，便于学生掌握。理论知识性的课程内容体系采用提出问题与展示解决问题多种方案的方法构建，而技术应用性较强的课程内容体系采用按照职业专门或综合技术运用能力决定的工作过程或行业、企业标准以及相关的职业关键能力要求的方法构建，使学生具备一定的整体实践经验。
通过课程置换与整合这种校企合作教学模式后开设的计算机网络课程获得了学生的大力支持，学生的学习积极性有了很大的提高，技术水平和实际工作能力也随之得到了大幅度的提高。目前本专业已有两届学生参加了神州数码网络工程师的认证项目，认证通过率超过80%，从20xx年开始学生已经参加了神州数码和华为3COM两种认证项目。
计算机网络技术的论文3
摘要：伴随着社会发展速度的逐步加快，计算机技术也随之得以快速发展，并在各个领域发挥了极为关键的作用，特别是在高校档案管理中取得了较好的应用效果，促使档案管理逐步趋于信息化。高校档案管理是学校管理的重点所在，运用计算机网络技术对其进行科学、高效的管理意义重大。本文详细阐述了目前高校档案管理的现状，并针对管理的弊端提出了结合计算机网络技术的解决方案，希望进一步推动高校档案管理逐步完善。
关键词：计算机网络技术；高校档案管理；应用
计算机网络技术在我国各个领域的应用中取得了相对较好的效果，从某种程度而言对我国社会发展起到了巨大的促进作用。近些年来，我国高校档案管理内容正在不断增加，传统的档案管理模式已经不能适应现代社会的发展需求，很多高校引进计算机网络技术运用到档案管理中。本文主要探讨了高校档案管理应用网络技术的具体情况，并针对应用过程中存在的弊端提出完善策略，从而希望可以促进档案管理工作获得更好的效果。
一、高校档案管理的现状分析
从目前情况分析，我国高校档案管理存在一定的弊端，具体表现在如下三个方面：第一，纸质版档案仍在过度使用，这也是以往档案管理的主要形式，需要投入大量的人工进行整理归档，然而在保存过程中极易出现损坏现象，不适用于长期存储；第二，保存方式存在问题，其中比较明显的标志就是档案无法实现统一管理，而且相对比较散乱，更关键的是查询起来相对比较费劲，不存在统一规范，无法有效归纳分类，这就导致重复档案的出现，资源未能有效利用；第三，学校领导并未予以重视，高校档案管理过于落后，而且档案管理工作过于复杂，高校领导对这一方面的工作基本上一带而过，对档案管理的投入并不多，导致管理人员力不从心，致使很多档案未能及时分类，不能发挥其应有的作用。
二、高校档案管理运用计算机网络技术的优势
1.实现档案分类归档。随着计算机网络管理技术在高校档案管理中的应用，档案管理工作获得了最佳的管理效果，借助信息化技术，档案信息收集工作更快速便捷，并且核对工作也大大提升效率。与此同时，由于学校存在多个部门，以往档案管理由此受到约束，但是信息化技术的应用有效解决这一弊端，将不会受到时间和地点限制，通过网络传送电子文件，然后将档案送至管理处。除此之外，借助网络技术还能实现多种功能，比如数据信息录入，借助计算机网络技术，档案信息管理不断优化，而且更加便捷可靠，这对于档案管理人员而言也是比较重要的，节省时间与精力，而且最关键的`是档案管理更为齐全。从档案室层面分析，网络信息技术能够及时准确获取资源信息，最重要的是确保信息实效性，继而大大提升档案利用率。2.实现资源共享。高校档案管理中，与之相关的部门借助信息技术能够确保档案管理工作更妥善地完成，而且更有效地实现信息的共享，比如目录、档案卷、数据库等，除此之外，还能实现信息检索功能，促使档案信息查询更加快速方便，提升数据库信息提取速度，存储也更加科学、便利。此外，计算机应用于高校档案管理可谓是益处多多，不仅能够确保数据快速传输，而且还能节省中间环节，快速到达档案管理部门，从根本上改善档案管理效率低的现状。3.打破档案管理单一化需求，以往的档案管理存在一定的弊端，通常会受到时间与空间的限制，档案信息管理需求相对单一，无法满足所有用户，从而降低档案管理利用效率。但是伴随计算机技术的应用，这一问题得到了解决，其主要是以安全保密为基础，借助信息化管理手段，让档案信息查询不再困难，打破时间以及空间上的约束。此外，还有利于各大高校之间的相互交流。
三、计算机网络技术应用于高校档案管理中的具体对策
1.优化档案管理机制。高校档案管理运用计算机网络技术实现信息化管理，必须制定相对应的管理机制，只有具备完善的管理机制才能推动档案信息化管理的科学性。而管理体制的颁布必须严格执行，相关领导必须强化监督和控制，同时要完善教育和激励措施，有效管理档案管理工作，进一步实现科学化管理。高校档案管理必须以管理机制为前提，加快档案事业发展，以此确保档案管理工作取得良性的效果，无论是在收集整理方面，还是在立卷保管方面，保障每个环节协调发展，积极提升管理者业务素质，提升高校档案管理效率。2.提升管理者素质，完善管理服务能力。计算机网络技术发挥作用还需要相关人员的全力配合方能取得较好的效果，因而档案管理人员能力与水平的提升也是非常关键的，他们需要掌握信息化管理的相关知识，树立良好的服务信念，强化服务意识，从而大幅度提升档案管理质量与水平。从某种意义而言，档案管理实现高质量与管理者关系密切，因而对于高校而言必须对档案管理引起足够的重视，构建整体业务水平较高的管理团队。他们不仅要具备档案管理的相关知识，而且还需掌握与信息化档案管理相关的技术，能够有效运用计算机，从而进行档案信息收集、整理、分类、组卷等等，除此之外，还需培养档案管理人员的综合能力，比如计算机终端运用、数据录入、构建数据库以及网络管理等能力，高校还需加强对档案管理人员技能培养，这样才能做到与时俱进。从整体角度分析，高素质的工作队伍必将会带来高效率的工作。教育培训与计算机网络技术的引用应该是并存的，这样才能确保管理人员能够具备良好的素养、完善的职业技能，对信息化管理的各项工作能够有序开展，同时强化责任意识，从思想上意识到高校档案管理的重要性，这样才能促进高校档案管理工作能够取得更好的效果。3.构建档案管理信息库。高校档案管理是一项长期且艰巨的管理工作，伴随着计算机技术的应用，信息化管理已经成为档案管理的主流趋势，但是由于档案信息资源相对较多，因而必须构建档案信息库，将档案信息整理存储以便之后的查询使用。档案信息库伴随计算机技术的不断进步需要逐步完善，这样才能确保档案信息库资源的实效性，并得以有效使用。档案信息需归纳整理，合理分类归档，借以保障档案信息提取真实有效。除此之外，还需做好相应的维护工作，档案信息库需定期进行检查，及时更新信息，以保障档案信息的安全性，从而确保档案信息服务内容真正服务于高校。总之，计算机技术在高校档案管理中的应用效果甚好，提升档案管理效率，主要表现在信息收集、加工、处理以及利用等方面，保障档案信息资源能够真正发挥其价值，促使高校档案管理更加完善且不断优化。从某种角度而言，档案信息管理借助计算机网络技术，更趋于便捷化、智能化、网络化，从而实现资源共享，大幅度提升了高校档案管理的实效性。
四、结语
综上所述，高校档案管理中运用计算机网络技术，可以从根本上改善高校档案管理的弊端及弱势，促使档案管理工作实现信息化、网络化以及智能化。本文详细阐述了高校档案管理工作的现状，具体阐述了计算机网络技术应用于档案管理中的实际效益，并论述了计算机网络技术在高校档案工作中的具体应用，希望可以为提高高校档案管理水平提供一定的借鉴。
参考文献：
[1]崔立影,李群.计算机网络技术在高校档案管理中的应用研究[J].科技资讯,20xx（29）.
[2]王凤秀,李勤姣.计算机网络技术在高校档案管理中的应用[J].科技传播,20xx（17）.
[3]冯玉成.刍议计算机网络技术在高校档案管理中的实践及效果[J].办公室业务,20xx（21）.
[4]刘萍.计算机网络技术在高校档案管理中的有效运用[J].科技传播,20xx（17）.
[5]张建溪.计算机网络技术在高校人事档案管理中的应用[J].科技创新与应用,20xx（20）.
计算机网络技术的论文4
摘要：随着现代社会日益向信息化时代发展，计算机网络技术逐渐普及，社会各界领域都参与计算机技术的应用，这对计算机技术是一个非常好的发展机会，但是大范围的计算机使用下，对计算机技术的安全也提出了严格的要求。在提升计算机网络安全的过程中虚拟网络技术起到了极大的作用。全文对虚拟网络技术的发展及应用特点进行了详细的分析，并总结了虚拟网络技术在计算网络安全的具体应用，希望能够为计算机网络安全技术的发展提供有利依据。
关键词：虚拟网络技术；计算机网络安全；具体应用
前言
计算机技术不断地覆盖到社会各个阶层，对其安全性能的要求不言而喻。随着信息时代的高度共享，计算机网络安全逐渐出现多种不安全问题。需要进行计算机网络安全的优化，而虚拟网络技术的应用极大地降低了计算机网络安全隐患问题。虚拟网路技术的使用可以将用户的数据信息进行结合，加强了数据传输的隐蔽性，同时也保障了互联网运行时的稳定程度，对计算机网络安全工作起到了一定的作用。
一、虚拟网络技术分析
（一）虚拟网络技术的发展。现代高速信息化的时代下，计算机网络安全直接关乎到用户的个人利于与企业之间的利益，计算机网路发展至今拥有其相当大的覆盖范围，在互联网世界中可以搜寻到海量需求信息。进行虚拟网络技术的使用，必须依照规定的制度进行，需要严格遵守其使用规则[1]。在互联网中个人信息是基础信息，若被不乏人员进行窃取使用，则会为当事人造成严重的安全隐患，而掌握信息的相关组织也会被质疑其可信度，为企业间合作带来混乱。虚拟网络技术在发展中也存在着部分问题，需要在日后的.发展中进行制度的加强管理。保证其安全性与可靠性。
（二）虚拟网络技术的特点。通过对虚拟网络技术的深入了解与分析得出虚拟网络技术的特点主要表现为以下几个方面：1.虚拟网络技术的多样化。虚拟网络技术所涵盖的是具有虚拟性质的互联网技术，不一样的用户有着需求的差别，所选择的虚拟网络技术也具有其差别性，而通过虚拟网络技术的多样化可以进行针对性的选择[2]。2.其简化性能较强。传统发展中网络计算自身存在其复杂性，通过不断的努力在进行精细化，而通过虚拟网络技术的使用极大的将复杂的网络技术进行简化。
二、虚拟网络应用到计算机网络安全
（一）应用在企业与合作方间。引起自身的多变属性，虚拟网络技术被应用在多个领域，其中在计算机网络安全的应用主要体现与对用户与其合作方之间的维护。在进行用户与合作方之间的维护中表现为以下几个方面：1.在企业与合作进行项目合作时会进行大量的信息往来，而这些信息都是企业希望能够告诉被保护的，通过虚拟网络技术的使用，可以做到数据在计算机网络中传输的安全性。2.虚拟网络技术的使用还可以加强防火墙的性能，即便是事故发生时也可以减小企业的损失。3.通过虚拟网络技术的使用同时也可以建立临时客户端，在进行数据访问时更加快捷。
（二）应用在企业部门与分支部门间。在计算机网络中没有绝对的安全，进行虚拟网技术的使用虽然可以提升计算机网络的安全，但是也不能做大完全的避免。在日后发展中可以尝试将虚拟网络技术使用到企业管理部门与分支单位间，这样可以调整计算机网络安全各部分之间的问题，同时也可以做到对网络真个布局进行有效的管理，在遇到网络非法攻击或侵入时可以进行及时的隔离处理。虚拟网络技术中相对常见的是硬件虚拟网络技术，拥有强大的加密性，同时秘钥安全性极高不易被破坏，执行效率更强。
（三）应用在企业网络与远程员工间。在进行虚拟网络的应用中可以将此技术使用到企业网络与远程员工的管理上[3]。现代部分企业中均有员工在外地工作的情况，使其与企业网缺乏联系，难以实现确保计算机网络的安全。而虚拟网络技术的加入则可以极大的环节其中的矛盾。可以将在企业网络内加入网络虚拟功能的防火墙，远程移动网点进行访问时需要通过防火墙的验证，可以极大的提升两者之间的计算机网络安全。
结论
虽然在计算机网络的世界中不能够保证绝对的安全，但是可以通过一切科学的手段与技术将风险隐患降至最低。为切实地保护计算机用户的数据通讯安全需要计算机网络做出优化。通过上文的介绍可以得知，虚拟网络技术应用到计算机网络安全中，可以大量地解决掉传统计算机网络中的安全隐患问题，为计算机网络安全的发展起到了重要的作用。
计算机网络技术的论文5
摘要：随着科学技术的不断进步，计算机网络技术从出现到现在有着突飞猛进的发展，并且很好的融入到我们的日常生活和工作之中。计算机技术的革新是推动计算机网络发展的根本动力，就我国现阶段科技强国的发展战略来看，对计算机网络技术的研究极为重视。在计算机网络技术初期发展过程中曾经步履维艰，随着我国对计算机的认识不断深入和重视，近年来重点培养高新技术人才，建立高新技术开发区并积极开发和研究计算机网络技术，取得了很大的进步。计算机网络技术的发展不是一个一蹴而就的过程而是一个脚踏实地缓慢发展的过程，只有在未来中继续突破和发展才能够保持我国科学技术的先进性，促进社会经济的发展。
关键词：计算机网络技术；技术发展；发展模式
一、计算机网络技术概述：
由于计算机在我国的普及和使用，计算机网络技术的概念对我们来说并不陌生。关于计算机网络技术没有一个准确的定义，但是从计算机发展的目的角度来看，所谓计算机网络技术就是为了提高网络的使用和工作效率，使计算机更好地应用于服务，使网络信息共享和通讯更为流畅、稳定、安全的技术。从技术本身来说，计算机网络技术是集合计算机技术和网络通讯技术为一体的技术。从计算机网络技术的使用功能来看，计算机网络技术就管理网络中软件和硬件的使用，使之保证安全有效的数据传输，使网络与计算机相连接起来的技术。
二、计算机网络技术发展过程：
计算机网络诞生于20世纪50年代到70年代的初期，计算机技术与通信技术的第一次融合发生于50年代初的美国，美国为了计算机网络技术在军事上的应用而大力发展，为日后的计算机网络技术发展和应用打下基础。计算机网络技术主要有四大发展阶段：多终端进行的互联阶段、多主机通信计算机网络阶段、互联网阶段、网络技术飞速发展阶段。在多终端进行的互联阶段中还没有形成网络的概念，是类似于局域网的雏形阶段，也是计算机网络的初步形成。这一阶段中主要是利用一台计算机终端作为主机与其他计算机连接从而取得其它计算机中的资源，主机的组成简单只包括显示器和键盘，并不具备储存功能。多主机通信计算机网络阶段是计算机网络技术具有使用意义的阶段，不仅仅实现了计算机之间的数据联通，还实现了计算机之间的通信，这一阶段虽然仅仅利用通信设备使计算机设备连接还没有形成网络通信，但是为网络的出现和发展打下了坚实的基础。在互联网发展阶段中计算机网络技术开始形成，多台计算机相互连接形成网络，并且迅速扩大范围至全球，因此世界范围内的互联网模型产生，随之建立起相关的网络协议。由此开始计算机网络技术的发展日新月异，更新换代速度非常快，还出现了对设备的统一标准和认可标准。网络技术高速发展阶段是源于美国提出的信息高速化发展，我们现在正处于这个阶段当中，计算机网络技术不断成长和成熟，应运而生出多媒体网络技术、光纤电网技术、智能网络技术等等。
三、计算机网络安全技术：
在对计算机网络技术发展环境的保护方面，首先要做的就是加强对防火墙的保护。在计算机网络技术中普遍认为最广泛使用的就是防火墙技术。防火墙技术能够利用防火墙来保护网络信息的安全，利用对相关访问权限的监控来进行信息过滤，还能够抵抗外来攻击，拦截不安全信息，并将内外网隔离，保护网络内外安全[1]。第二种保护计算机网络安全的`技术是数据加密，将需要保护的信息转换成密文进行传输和储存，保证信息的隐秘性不受到外来的获取和攻击，且加密的密码类型众多，对信息的保护十分到位，安全性高。还要进行对网络的实时监控，利用软件和硬件的配合，对网络数据进行监控，一旦出现网络入侵迹象就会按照用户发出的指令进行相应的反应。在监测防御过程中与防火墙配合使用更为安全稳定。
四、计算机网络技术未来发展方向：
想要使我国的信息产业实现又好又快发展必须要加强对计算机网络技术的研发，尤其是关键技术的发展。计算机技术最核心的就是设备与软件，要着力研发计算机核心芯片，还要加大对核心软件的开发力度，逐渐摆脱对国外设备的依赖，形成自己的技术。技术研发的方向主要有两个方面，第一是网络的关键技术提高，加强网络设备性能的提高，加强网络传输设备以及接入设备的研发。第二是要加强由计算机网络技术支持的相关信息服务平台的构建，如传媒机构、电子商务、物流、金融等网络软件和大型的应用软件等。
结论：
计算机网络技术自出现和发展以来便迅速影响和改变着人们的生产和生活方式，对计算机网络技术的研究也直接影响着我国的综合国力和科技实力的提高。我国在计算机网络技术的方面要加强自主创新能力减少对国外技术设备的依赖，集中精力于核心技术的开发，并加强对网络环境的控制与监管，保证计算机网络技术在应用过程中的安全性，提高我国的信息产业水平。
参考文献
[1]赵菲.基于网络技术的新媒体发展模式研究[D].长安大学,20xx.
计算机网络技术的论文6
摘要：随着我国计算机网络技术的快速发展和成熟，已经被逐渐比应用在了各行各业当中，在实践中取得了较好的成绩，与计算机网络技术相关的新型行业不断在市场中涌现，足可看出这项技术已经与人们的生活密不可分。当前的世界是信息化的世界，信息化和网络化给人们的生活带来巨大变化，为人们的生活和工作都带来极大变革。本文将针对计算机网络技术在信息管理中应用的情况进行阐述，并对未来应该如何优化利用计算机网络技术，提高信息管理工作质量进行探究。
关键词：计算机网络技术；信息管理；应用探究
最近几年，我国社会中的各个领域发展都非常迅速，特别是科技领域，计算机网络技术作为信息科技中的重要组成部分，也获得了极大的完善和提升，计算机网络技术也逐渐被应用在了信息管理工作当中去。与传统的人工管理模式相比，计算机网络技术管理具有较强的优势，它的应用，可以有效推动信息管理向科学化、规范化、智能化、合理化方向前进，可以更好的做到从多个角度进行管理，从而提高企业的经济效益和核心竞争力，可以说是管理处理的最佳选择方式。
一、计算机网络技术在档案管理工作中的应用分析
利用计算机超强的计算能力和网络技术的传输能力，在管理信息量巨大的档案信息方面，具有极大的优势，所以，档案管理如何有效利用计算机网络技术提高工作效率，已经成为业内人士研究的重点方向和问题。档案管理由于其信息量较大、需要处理的内容较多较复杂、在使用和管理中经常需要查询和整理，如果通过人工方式处理这些工作，不但工作量巨大，并且，即使业务熟练的`工作人员也需要消耗大量的时间进行档案管理工作，这极大的影响了工作效率的提高。计算机网络技术通过运用自动的处理能力，对档案信息资料实现数字化管理，在搜索调取信息方面也十分方便。通过利用网络技术，工作人员还能轻松的查找需要的相关信息协助工作，并且信息的可信度较高。通过将计算机网络技术应用在档案管理相关具体工作当中，能够大幅提高档案管理工作的效率，有效节省人力、物力的投入，提高了工作的准确性。在信息管理中应用计算机网络技术的作用主要有，实现档案信息的统一化管理，是档案信息查询更为便捷，提高信息的传输能力和共享能力等。
二、计算机网络技术在物流行业中的应用分析
随着网络购物的快速发展，物流行业应运而生，特别是最近几年，我国对物流行业的需求越来越大，物流行业的信息相关工作内容快速增加，先关工作压力越来越大，如果仅仅依靠人工处理物流中大量的信息，已经无法满足实际需求。将计算机网络技术应用在物流行业中，可以对货品的信息、产地、配送地址、运输车辆信息、收货人信息和运输所需时间进行系统化的控制和管理，实现了物流相关信息的智能化发展。计算机网络信息在处理相关问题时，能够更加方便快捷，大大提高了物流行业的工作效率，提高了货品的配送时间，降低了运营所需成本，提高了企业的市场竞争能力。计算机网络技术在物流行业中应用的具体作用有，提高了管理模块的划分能力，使具体工作内容分工明确，促进了物流相关信息的标准化建设。
三、计算机网络技术在企业财务管理中的应用分析
企业的财务管理是一项非常重要的内容，提高企业财务管理能力，才能从根本上提高企业的核心竞争力。计算机网络技术的应用，大大促进了财务管理工作中，财务信息与业务流程一体化进程。通过使用专业的财务管理软件，可以将传统财务工作中需要人工处理的财务信息录入软件当中，利用强大的处理功能实现自动处理，大大提高了财务管理工作的准确性，实现企业财务管理智能化。
四、计算机网络技术在建筑工程企业中的应用分析
建筑工程行业的整个施工过程周期较长，在施工中，涉及到了对不同施工项目信息的管理、交叉管理和综合管理，所以，需要统筹管理的信息内容较多，并且较为复杂。通过应用计算机网络技术，可以利用先进的信息管理系统，提高项目部之间的连接性，保持信息及时沟通和共享，避免因施工具体信息传递不及时造成工程出现问题，企业总部也能对企业资金和资源流向进行更好的把控，更为及时的发现和解决问题，促进企业经济效益的提高。在建筑工程企业中应用计算机网络技术时，需要注意建筑工程企业的特殊性，明确企业工作流程，开发适合企业实际情况的信息管理系统，才能发挥优势作用。
五、结束语
从当前的科技信息发展趋势和计算机网络技术的发展情况分析，除去以上本文提到的几种类型企业外，计算机网络计算还能应用到更多具体工作内容当中，并且将会逐渐深入，从而协助各个领域的信息管理工作质量快速提高。在未来，随着计算机网络技术在信息管理中的应用越来越契合，不仅会提高企业在市场中的所处位置，还会为我国的信息掌控能力做出贡献，对我国相关企业走向国际市场具有极大的促进作用。所以，提高计算机网络技术应用在信息管理方面的能力，会使我国信息管理工作上一个新的台阶。
参考文献
[1]胡恒金.论计算机信息管理技术在网络安全技术中的应用[J].网络安全技术与应用,20xx(06):122+124.
[2]彭慧.计算机网络技术在信息管理中的运用[J].赤峰学院学报(自然科学版),20xx(5):28-29.
计算机网络技术的论文7
摘要：计算机网络技术发展迅速，计算机越来越受到重视。随着计算机网络技术的重要性凸显，计算机网络技术也被应用于方方面面。此文通过计算机网络技术的应用领域、社会方面的应用和计算机技术的具体应用进行具体、详细的分析。
关键词：计算机网络技术；应用领域；社会应用
引言
计算机网络技术受到全社会的广泛关注，发展迅速。计算机网络技术应用于社会许多领域并取得重大成果，成为了社会发展的巨大推力。在这种情况下，针对计算机网络技术的应用现状进行分析，从中分析出计算机网络技术的长处所在，以满足实际需要为计算机应用于各个领域的最终目的。进而保证计算机网络技术能够更好的应用于各个领域之中，发挥其作为先进技术的重要导向作用，促进各行业的持续健康发展，推动社会发展，促进计算机网络技术的革新进步，形成良性循环。
一、网络计算机技术的社会方面应用
(一)将计算机网络技术应用于公共服务体系对于目前我国公共服务体系中，其中重点问题也是难点问题就是提高公共服务的效率的方法。计算机网络技术的出现恰好解决了这个问题。过去的公共服务主要是通过大量的人力物力的投放来保证实施的。不仅杂乱而且效率低下，问题不断。而计算机网络技术在释放大批人力的同时，提高了效率。帮助公共服务体系的管理人员能够方便高效的实行管理工作。计算机网络技术的发展进步以及日趋成熟，使计算机网络技术手段实施于管理、工作中变得大众化。计算机网络技术与公共服务系统完美融合，更加明显的体现出来计算机网络技术的优势所在。例如：过去的公共服务体系中，对于“便民服务、咨询投诉、公众宣传”等这类公共服务是“头疼”的。如果按要求落实了这些服务，那人力，物力成本不可估计，但是不执行又有悖于公共服务体系的初衷。所以网络技术出现，解决了这些矛盾，人民可以在网上向管理人员进行问题咨询，或者是倾诉自己的不满以及关注一些福利政策。人们看得更加清楚明白，公众服务体系的管理人员的工作也更好开展。可以说是计算机网络技术与公共服务体系的结合，真正做到了“方便你、我、他”。(二)计算机网络技术在网络系统中的实际应用光纤技术对于计算机网络系统的构建、完善具有重大意义。反过来讲计算机网络技术又大面积应用于光纤技术中。我们日常计算机网络活动中所使用的城域网的主要传输方式的学名其实就是“光纤分布式数据接口传出技术”虽然光纤技术应用广泛且效率高，但是也受使用成本过高问题的困扰而计算机网络技术正是解决了这个问题，让人们打破价格带来的不方便，真正的享受网络技术发展所带来的轻松便利的生活。
二、计算机网络技术的具体应用分析
从目前的计算机网络技术的发展趋势来看，深入的探讨一下计算机网络技术的具体应用分析是有意义的。下面就从计算机网络技术在信息系统构建、发展和教育科研方面的应用来进行探讨。(一)计算机网络技术在信息系统中的应用1.计算机网络技术为构建信息系统提供了技术的支持计算机网络技术的发展程度在一定程度上决定了网络信息系统的完善程度。换句话说，计算机网络技术是网络信息系统的建立基础。为构建信息系统提供了技术上的支持。第一，计算机网络技术为了保证信息系统的传输效率全面、快速的提高，为信息系统的构建提供了新的传输协议。第二，为了保证信息系统的存储能力足够大，计算机网络技术不断进步与提升，研究出了新的数据库技术，满足了信息系统构建所需要满足的存储条件。第三，信息系统的建立目的就是为了让人们得到有实效的、自己所需要的信息。计算机网络技术为信息系统提供了新型的传输技术，正是保证了信息系统所传输的信息的时效性和实用性。2.计算机网络技术加速了信息系统的发展计算机网络技术不仅对信息系统的构建产生巨大作用，对于信息系统的后续发展也有着不可忽略的促进作用。网络技术自身的不断进步和完善，也为信息系统的整体性建设和完善提供了源源不断的技术支持。计算机网络技术在这个过程中为信息系统的发展提供源源不断的动力，产生了不可忽视的拉动作用，加速信息系统的发展与进步。(二)在教育科研中应用计算机网络技术系统近些年来，教育的改革不断深化，广受社会各界人士的关注。不仅是改革旧的教育方式，更要在教育中融入新技术，让教育做到了与时俱进。跟上时代的发展步伐，也有利于开拓学生的眼界，做一个全面的高素质人才。随着计算机网络技术的发展，教育与计算机网络技术的结合，让这一切都不是难题。并且促进教育科研的发展和进步，研究出了许多新技术，对教育发展有重大意义。比如：远程教育技术和虚拟分析技术的研发和运用，提高了教育的质量和效率，提高了教育科研的整体性水平。1.远程教育得以实现的技术支持计算机网络技术与教育科研的完美的融合，加速了远程教育的`实现。有效的拓宽了教育的波及范围，促进了教育发挥积极作用。同时远程教育的实现还起到了丰富教育手段的作用。对于目前的远程教育的运行情况来说，收获了良好的反响的同时让师生都体会到了远程教育带来的好处。并且远程教育这种教育形式有望于在未来的教育体系中成为主流教育形式替代传统教学形式。计算机网络技术应用于远程教育体系的构建中，对教育体系的变革产生了巨大的、不可忽视的、不可磨灭的作用。2.虚拟分析技术的出现促进教育科研发展随着社会发展和科技进步，我们对于教育方面所教授的知识已经不仅仅满足于课本上的文字内容。更希望课本上的文字内容“活起来”这样能够更直观立体、也能更生动的“看见”课本内容，并加以理解和掌握。尤其是对于一些需要进行数据分析和实际操作设计的内容，“动起来”更是意义重大。虚拟分析技术应运而生。依靠于计算机网络技术的发展为虚拟技术的研发提供基础条件。这也是计算机网络技术在与教育相融合时产生的另一大理论成果。
三、计算机网络技术的应用领域
(一)计算机网络技术在人工智能方面的应用人工智能这个概念早已提出，但是随着科技的进步，使人工智能从构想变成了现实。人工智能系统也成为了一个独立存在的系统了，但是计算机网络技术作为人工智能技术的发展基础，是不能被湮灭的。即使在现在，人工智能系统的实施也无法脱离于计算机网络技术，人工智能的从无到有，无一不彰显着计算机网络技术的应用所带来的巨大成果。计算机网络为自动程序设计提供方便编程和程序设计既是计算机网络技术的基础也是核心内容。计算机网络技术中设计自动程序也是一个重要研究方面。自动程序的研究不断深化也预示着程序员的工作将会渐渐被取代。也象征着人工智能研究取得巨大成果。自动程序的设计为人工智能提供了基础，也使人工智能时代的带来提供了可能，加快了速度。(二)计算机网络技术在通信方面的应用计算机网络的发展为人们的生活提供了便利，这一点无可厚非，这样的改变是逐渐的，尤其在通信方面表现尤为明显。从一开始的面对面交流、写信、电话电报到如今的视频通话，让在外的人与家里人沟通更畅快，与朋友交流更密切。网络的发展也是2G3G4G这样有过程的，逐步的发展进步。计算机网络技术应用于通信方面，方便了人们之间的交流，让距离不是问题。有利于构建和谐的社会关系。
四、结语
总之，本文通过对计算机网络技术在商务中、人工智能技术中的应用及其应用途径和具体应用的分析，让我们直观的感受到计算机网络技术发展对社会的巨大推动作用。基于此，我们需要对网络信息技术有一个完整的、清晰地、深入的认识，推动计算机网络技术能够更广泛、更深入、更高效的应用于各个领域。促进社会各个行业、各个领域的发展成熟。
参考文献：
[1]刘婷婷.计算机网络技术及其实践中的应用[J].科技展望,20xx(23).
[2]程勇军,徐务棠.以计算机网络技术项目技能大赛为引领,促进计算机网络教学改革之探讨[J].当代教育实践与教学研究,20xx(8).
[3]范习松,张勇.浅析计算机网络技术在电子信息工程中的实践[J].科技创新,20xx(22).
计算机网络技术的论文8
1《计算机网络技术》实施项目化教学的重要性
在近几年的职业高中计算机教学的教材中，我们可以知道其选择的都是一些比较基础的计算机网络知识，其教材的具体教学结构包括计算机网络的基础知识，，数据通信基础、计算机网络体系结构、局域网、网络互联设备、网络操作系统、Internet应用、网络安全，计算机网络新技术介绍，对于教学的内容安排常使用传统的教学模式，其中，存在这两个方面的问题；其一是把计算机中的重点知识环节网络技术变成了口头的说教表述，这使得学生们在学习的过程中没有得到很好的实际操作能力的锻炼，其二是过分的追求专业性的动手能力，将课程的知识讲授忽略，变成了以个人培训为主的实践课程，没有很好的做到实践与理论结合。
对于项目化教学来说，它本身是一个行动导向型的学习组织形式，可以让学生们在相对独立的确定自身目标以及具体的计划，然后进行相应的实施，最后对实施的结果进行评价。项目化教学的主要教学方式是一种以工作任务为选择中心，以完成工作任务为主要学习的组织课程内容。能够有效的教训理论与实践的结合，达到知识的学习和能力的培养。对于具体的项目教学是师生们相互共同的完成一个完整的`项目教学工作活动，其特征主要是；学生们在学习时需要自行的负责事物，专心的投入，强调小组性学习，最终的目的是要完成具有实际利用价值的成果，学生们还需要结合自身不同的知识去分析问题。项目化学习在设置具体的项目教学情境时需要结合学生所学的知识，对应的看其能够用在哪些方面，然后针对这些方面再去设置一些项目，这样可以相应的提高学生的学习兴趣以及为学生指明知识导向。在每个项目的情境化教学中，其本身特性包含着目标性和探究性以及可操作性等，对于项目的内容必须符合教学逻辑内容。从而确保学生在学习知识的同时提高自身技能。
2项目化教学在《计算机网络技术》中的应用措施
对于计算机网络技术课程的项目化实施，是以现实的网络应用为主要的教学培养路线，针对计算机网络的软件和硬件设施开展相应的实训工作，重点培养学生们的实际操作能力，采取理论与实践相结合的学做一体化方式。对于其中的基本理论的学习，我们不去深究其各项内容的基本意义，而是重点的注重其实用价值，让学生们在实际应用中学会具体的使用方法，在教学中，还要相应的做到科学性和先进性相结合，不断追求新的应用性比较强的知识内容，对于具体的计算机网络技术教学，可以将课程分成一个相应的大项目，然后在将这个大项目分成对应的若干个小项目，实现课程从宏观到微观上的不断细化讲解。
在校园内可以建设相应的网络实践课程，带领学生们针对于网络技术中的某项问题进行对应的实验研究，通过实际操作，使学生们了解网络技术的基本构架，让学生们能够在具体的实践操作中学会对知识的实践运用。由项目化的教学方法进行课程的标准制定，根据计算机网络技术领域所涉及的相关职业的知识，我们具体选取了两个项目，其中包含了几个对应的小项目来构建项目化教学体系。主要背景是企业的网络建设维护，在教学中我们还想应的配备了几个典型的现代网络案例来作为其项目任务的运行载体。
项目一是“计算机网络通信基础”，其具体由计算机的网络基本体系结构和计算机通信原理这两个子项目组成的。主要目标是想让学生首先掌握计算机网络的基础知识，为其以后学习奠定基础，项目二是计算机网络技术的管理基础，其中包含了计算机的网络安全和网络管理以及互联网的技术运用三个子项目。主要目的是想让学生了解网络管理功能，以及各项功能的模式和体系，熟练掌握网络安全技术。对于制定和实施新课程标准的老师要深刻的体会其标准在教育教学中的意义，认真的学习相关知识，对于课程的标准内涵要做到相应的理解，充分的掌握课程标准的制定技巧以及明确基本框架内容。通过相应的实践在进行不断革新和完善。在项目化的教学中还可以相应的开展纸机结合的考核方式，全面的考察学生对于知识的掌握情况。这样的考察方式不仅考查了学生们对于知识的掌握情况，还考查了学生的上机操作能力，重视对于学生们计算机学习的目的培养。考核制度不仅提升了学生的学习能力而且还使学生能够享受到自身价值成就的体现，充分激发学生的内在潜能，使学生们能够更加投入到学习中去。
在项目化教学下的具体教材编排中，我们需要相应的做到四个方面；
①学习知识的实用性，
②项目教学的实际性，
③教材编排的过程性，
④语言表达的形象性。
其中对于教材的知识学习，不能简单的从教材教学知识出发，要从知识的实用性方面出发，本着以实用为目的的教学方法进行教学内容编排。在项目教学过程中，对于教材的项目化设计是一个重要的环节，对于项目的本身必须具有相对较好的完整性和针对实用性，只有这样才能够学生们通过学习达到学以致用的目的。在提升学生们的知识技能的同时加强其为来职业发展能力。对于项目化教学的每个环节都要与其专业技能有效的结合，达到最终能够解决问题的效果。在项目教学中，还应当针对性的加强教学时的语言形象化，抛弃以前那种比较古板的教学表述方法，在保证教学用语科学严谨的前提下，加强教学过程中的色彩性教学，提高学生们的学习兴趣，还要避免在教材中出现大量文字性的叙述，将教材的总体设计提上去，加强教材的可读性。
3结束语
对于项目化的教学的关键只在于其项目本身的构建上，项目化教学是以主要的教学过程作为载体，但其根本的任务立足点在于其对应的未来职业方向以及职业岗位上。职业高中的计算机网络技术的职业教学要结合学生实际，为学生提供相应的自身兴趣的学习以及实训任务，让他们能够在其中自主的开展学习内容进行相应的学习。
作者:朱佳 单位:四川省乐山市第一职业高级中学
计算机网络技术的论文9
在人类迈入21世纪的今天，计算机网络己经成为一切信息系统的基础，是人们日常工作。学习和生活的重要组成部分。从局域网到风靡全世界的国际互联网计算机网络给人们带来的好处，足以证明网络的发展对人类社会的进步有着极其重大的影响。笔者主要从教育教学方面的应用角度，分析计算机网络技术对教育教学的发展起到的重要促进作用。
1计算机网络的定义与功能
计算机网络是计算机技术与通信技术紧密结合的产物，它出现的历史虽然不长，发展却非常迅速。所谓计算机网络是指将一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互联起来，在通信软件的支持下，实现计算机间资源共享。信息交换的系统。计算机网络具有数据通信。实现分布式的信息处理。共享资源。提高计算机系统的可靠性和可用性等功能。
2计算机网络教学的特点
计算机网络教学是教育教学改革的需要，是适应现代化教学的需要，同时也是素质教育的重要环节，新课程改革的需要。计算机网络教学，主要有以下几个方面的特点。
2.1教学过程的实时交互性
这是网络教学的最大特点。所谓实时交互性是指在网络上的各个终端可以即时实施回答。交互的方式可以在教师和学生之间。学生之间完成。师生之间的交互可以获得教师的指导，学生之间的交互可以进行协作学习。通过教学课件还可以有效地获得图文并茂的学习信息。
2.2教育资源的共享性
学生通过网络可以共享资源，其中包括硬件的共享和软件的共享，核心是软件的共享。通过资源共享，学生们可以在教师的'指导下获取多方面的学习信息。计算机网络融超媒体和超文本于一体，集图形。图像。图表。声音。文字于一体，有利于学生多种感官参与认知，促进学生对知识的建构，从而拓宽了学生的知识面，激发了学生的学习兴趣。同时也有利于教师教学水平的提高。
2.3提高教学方式的先进性
传统的教学模式是教师在前面教，学生在下面学，教师灌输的知识理论能否有效地传达给学生并不能得到学生及时的反馈。网络教学模式中，教学不再是满堂灌，学生可以在教师的指导下根据自己的需要进行学习，遇到不懂的问题还可以与教师或同学通过网络平台进行及时有效的沟通。这大大提高了学生的学习效率及主观能动性。同时，教师的作用也由传统教学模式中的主导作用变为组织。调控作用，实现了由教学到引导的转变。
2.4提高学生的动手实践能力
课堂教学提供的是基础理论知识的学习环境，从课堂教学中学生学到的是纯理论，而在网络教学课堂，学生们则可以利用计算机把从课堂学到的知识应用到实践中去，通过自己动手实践检验理论知识的掌握程度。例如，在电子课程的学习中，学生们必须首先掌握电工和电子线路的基础知识，然后自己动手做电子实验，并能够借助于计算机网络进行电子线路的设计。电子模拟实验等。如此一来，网络教学加深了学生对课堂教学的理论认知程度，为学生从感性认识上升到理性认识提供了很好的实践教学环境。
3结构和模式
网络教学的结构是以点带面，充分发挥计算机网络的多种优势，把教师要传授的课堂知识形成层次清晰。内容全面的立体知识体系，使学生能够更好地理解所学理论，并通过网络平台沟通学习体会，实践教学内容，加深理论理解。
传统的课堂教学模式是，教师准备手写教案，讲课的时候在黑板书写粉笔板书;学生上课听讲的时候准备笔记记录教学内容。如今，现代化的网络教学模式是，教师准备电子教案，讲课的时候通过多媒体设备教授学习内容;学生也通过多媒体设备接收教师的讲课内容，并可以通过计算机及计算机网络操作实践所学内容。教学模式的改变不仅仅代表着形式的变化，更代表着教育理念及学习观念的转变。这就要求学生由外部信息的被动接收者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体和知识体系的主动建构者，要求教师由知识的传授者。灌输者转变为学生主动建构知识体系的引导者。促进者。以此形成以学生为中心的现代化网络教学模式。
4问题与改进措施
如今，多媒体计算机网络己渐渐成为学校各学科开展教研活动，设计制作所需教学软件的有力工具，成为学生主动探索，积极学习的实践工具，很多学校建立了校园网，设立了多媒体网络教室，但是网络教学的先进性，校园网和网络教室的教学功能在教学上还没有被真正地发挥出来，主要存在以下问题。
4.1多媒体素材库。教材库信息贫乏
随着网络教学的不断深入，各学科资源库的贫乏已不能满足实际教学的需要。多媒体信息资源系统，包括多媒体素材库。教材库。多媒体课件库的建设与发展格外重要，构建适应教学需求，内容丰富，方便快捷，分布交互性强的多媒体信息资源系统，己成为当前迫切需要解决的问题。为此，应广泛通过各种科技手段，并结合实际教学过程中总结的教学方法与积累的教学经验，不断开发出满足现代化教学应用的多媒体教学软件。
4.2网络教学系统的后期维护力度不够
网络教学系统的维护力度不够，表现在许多许多学校的网络教学系统在开发期间投入了大量的资金，建立了一套完整的网络教学系统，但由于缺乏及时。有效的后期维护，使网络教学不能正常进行，网络教学系统软件内容陈旧或者粗浅，不能很好地适应现代化教育。为此，网络教学系统开发完成后，应设立专职系统维护人员，对系统的使用情况进行跟踪服务，并及时地将最新。最好的教学软件下载到校园网的服务器中，以充实校园网的教学资源。
实施素质教育要求教师解放学生，让学生在课堂上有更多的主动探索。合作学习。独立获取知识的机会。多媒体计算机网络教学无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀，为学生提供了开放性的自主学习环境和资源，培养了学生终身学习的能力，成为教师进行教学模式变革的有效手段，使学校变成了充满活力和创意的学习场所。就目前发展趋势来看，大力发展计算机网络教学势在必行。
计算机网络技术的论文10
摘 要：在我国，随着教育事业的不断发展，中职教育的地位也愈来愈受到全社会的重视。并且，随着社会信息化潮流的推进，中职计算机网络技术也已应用到教学课堂上，中职计算机网络技术教育可以有效地帮助学生踏上工作岗位。但在中职教学中，应用多媒体技术教学也存在不容忽视的问题。因此，我们需要采取应对措施，使学生的素质得到全面发展。
如今，计算机网络技术更新速度极快，而中职教育中的计算机网络技术却停滞不前，与新时代计算机网络技术严重脱离。所以，改进当下中职教育中的计算机网络技术教学是教育中的重中之重。
一、存在的问题
1.教学内容单一
计算机信息在不断更新，这更需要网络技术人才有创新能力与新颖的想法。然而，在如今的计算机网络技术教学过程中，仍采用老套的教学方案及教材。此外，中职教育在教学过程中，只培养学生单方面的.能力，对于重要的知识往往一笔带过。这就可能导致学生不能全面发展，将来可能很难找到一份合适的工作。
2.教学理论多于实践
当今社会是一个全面发展的社会，这就要求学生不仅需要具备一定的理论知识，同时也要求学生具有动手操作的实践能力。只有这样，学生才能全面发展，才能融入科技不断更新的信息化社会。但是，由于中职教育的条件有限，其大都采取先理论后实践的教学模式，有的甚至零实践，这就使得学生对计算机这门学科感到厌烦甚至失去兴趣。
3.学生自主学习能力缺乏
在如今的计算机教学过程中，老师受到应试教育的影响，往往从应试制度出发，来讲授一定的理论知识。评判学生也单单从成绩这一层面进行。如此一来，学生的动手能力与创新能力就无从发挥。这就使得学生只具备理论知识而不拥有实践能力。此外，学生往往只依赖老师的鞭策与教导，缺乏自主学习能力，从而失去了自主学习能力，不能更好地实现就业。
二、应对措施
中职教育教学中出现各种各样的问题也不足为奇。要想培养学生成为竞争力强、专业技术过硬的创新型人才，就必须解决在计算机网络技术教学中出现的问题。
1.扩充教学内容
针对计算机网络技术教学中出现的教学内容单一问题，我们需结合实际，扩充计算机网络方面的内容。不断更新计算机网络技术教材，及时调整教学结构。在实际教学过程中，应注重理论与实践的有效结合，教会学生触类旁通的能力，要让学生理解计算机网络技术的真谛。从而培养出专业性技术人才，使学生在以后的工作岗位上能做到游刃有余。
2.更新教学手段与方法
教学手段与方法的改革是中职教育改革的重中之重。在教学中，一定要扬弃过去的落后思想，将理论运用到实践中去。譬如，在教学过程中，可以让学生直接接触电脑网络而不是用书本理论来指导学生学习。只有让学生多进行实际的操作训练，才会激起学生学习计算机的兴趣与求知欲望，实现理论与知识一体化。
3.提高学生自主学习能力
要改变学生只针对考试而学习的硬性思维，提高学生的综合素质。要采取多层次多方位的标准来评判学生，把学生的优点与长处凸显出来，从而提高学生学习知识的自主能动性，以此提高自身综合素质。
4.准确定位
在中职教育中，对学生的准确定位是至关重要的。因此，中职教育学校应邀请在计算机领域中表现优秀的在职代表或者优秀毕业大学生做讲座或报告。这样，学生就会为自己以后的工作岗位进行定位，从而在学习中更具有针对性，在以后的工作中学会扬长避短。
5.加大实践应用
计算机网络技术是一门实践性很强的综合性科目，因此，中职教育在教学过程中一定要加大培养学生实践才能的力度。
三、总结
在教育中，应与时俱进，不断更新教学方法与理念，做到理论与实践的有效结合，为信息化社会输送大量技术性人才而努力。
计算机网络技术的论文11
【文章摘要】计算机网络技术是一个对学生逻辑思维要求很高的一门课程。也是因为如此，教授这门课程的时候基本上都是先教授理论基础，等学生熟记后才会开始实际操作实验。这些都是传统的教学思路。但是现在的社会发展已经不允许浪费这些教学资源了。本文阐述了计算机网络课程的教学改革方案。学校根据企业的需求进行针对性的人才培养，让学生自己完成项目的同时，培养他们创新和积极探索的能力。
【关键词】计算机网络技术；教学改革；应用型人才
引言
对于目前计算机网络技术来说，我国目前正是人才紧缺的时候。对于计算机应用型人才的要求也变的越来越高。但是目前的教学基本都是以理论为主。对于学生的实践还是抓的不够。这也就导致学生毕业以后无法跟实践能力强的人才去竞争，技术更是无法跟上企业的需求。只有改变目前的教学方案，培养高素质应用型人才，才能满足目前的人才需求。对于教学而言，只有不断的探索并实践出一个新教学方向，才能提高提高教学质量和学生的就业率。
1.教学改革目标
现在的教材很多内容基本上都跟不上新技术的发展。这种情况也导致了教学方案无法赶上企业对人才的需求。教学当中教师要更多的吸取现代企业对人才需求的方向，并应用到教学当中，摒弃掉以前落伍的教学方式。围绕专业技术为核心，以企业人才需求为根本，作为教学改革目标。其主体肯定是围绕着学生，培养学生的实践能力。在教学中做到实践和理论相结合。教师要引导学生将死板的教材理论知识结合到实践项目中。将教材和企业对人才的需求方向相结合，针对性的培养学生的实践能力。只有这样引导学生学习的方向，才能将理论与实践结合，能让学生将教材知识运用到实践中并完全的领悟和掌握。不仅提高了学校的教学水平，并且提高了学生的学习效率。学生的就业率也将水涨船高。
2.教学方式的改革
对于教学的改革，我们要全方位的抓起。从我们的教学目标开始，针对以后就业方向上的不同，制定出一系列的方案教程。不能只让学生了解掌握了基础教材上的知识就算是过关了。对学生的基本要求要提高。这也就直接提高了教师的教学要求。教师在教授学生时必须直接挑选并组织出针对应用型人才的教学内容。并且不能一味的纸上谈兵，让学生针对性的练习和操作。教学必须是要结合专业技术和实验案例的。对一些针对性的案例进行详细的分析，让学生掌握不同案例的不同知识点。在案例的选择中我们可以选择我们身边经常能看的到的。就比如学校的机房和网吧等的网络做为实例，让他们了解计算机网络的链接情况。这些实例其实收集起来都很简单，教师可以多在网络上收集一些针对性的实例，为学生定制一些实验内容，让他们自己多加动脑动手去完成。引导他们多思考，激发他们学习热情。针对现在企业的需求，根据现在科学的发展来设计实验项目。教师直接给学生布置任务，让他们在网络上了解网络产品及其应用。让他们对网络的理解更加深刻。分组进行实践。例如，在局域网的实验中就可以直接让学生去自己规划。利用给他们提供的路由器、交换机和防火墙自己去组建网络。自己动手组建网络，能让学生的自主学习能力得到提高。一旦让学生自己掌握了一件事物的新奇，他们的思路也会慢慢的打开，主动学习和探索的能力也会不断提升。分组进行讨论和对比实例，不仅能巩固对网络的理解，并且还会激发学生的创新能力。实现局域网组建的过程中学生不仅对网络的设计有了自己的思路，在调试的过程中也会慢慢学会独立排除故障的能力。让每个学生各抒己见，探讨对每个实例的不同想法。最后做完实验后让他们详细的写出项目报告。教师可以经常抽查一些学生，让他们自己独立完成一些实例。若是出现故障还能小组进行讨论，排除发生的故障，总结其原因。这种突击检查不仅让学生进一步掌握了实验的要点，也能让教师适时的发现学生在实验中存在的一些问题，让学生改进他的实验，以后也就不会出现类似的问题。在这里重点说一下小组之间讨论的这种教学方式。在以前基本上是老师在说，学生在听。即使学生有什么疑问，有的时候基本上都略过了。现在的教学都是要让学生发挥自己特长，让他们有自主思考的能力。做一个项目的时候教师可以直接将课程教学的基本要求让学生在项目中实现出来。在这期间，学生要是有什么疑问，教师可以直接让所有的学生或者小组进行集体分析，分享彼此的想法进行讨论并解答问题。若对一些有问题争论，教师可以进行引导，最后让学生自己得到相应的解决方法。在项目的完成过程当中教师也可以进行演示和讲解。这就能让学生在各项目中学到很多知识。不仅提高了学生的观察能力，也提高了学生的自主思考，创新和动手能力等。做完每个项目后学生提交项目报告的同时让学生讲解和演示每个项目，学会让他们抓住每个项目的重点。最后老师进行讲评。教师在进行讲评时可以利用网络资源进行生动并具体的`讲评。例如，在项目当中哪些重点曾在行业资格认证题库中出现过，那些在企业工程项目中出现过等等。从一个项目中拓展出多个项目，让学生不断的思考和创新，培养学生的学习兴趣，提高学生的职业素质和综合素养。要阶段性的对学生进行检测。可以在操作项目中进行检测，也可以在项目后，或者期中期末考试时对理论和操作技能进行检测。检测可以是选择题、判断题或者陈述等题型。这样阶段性的专业知识和操作技能检测，能让师生更多的互动，也能让学生打下扎实的基础。
3.针对企业需求进行培养
企业对计算机网络技术人才的需求越来越高。要跟上企业的需求，就必须跟企业进行合作。教学当中就必须针对企业主要需要的应用技术来培养学生。这就要求教师必须以项目的形式编排课程。理论和实践一体化教学。与企业合作的好处就是明确了教学方式和教学内容。针对企业的需求，结合专业的技能，教学必须将全部案例中的知识统一结合起来。这里说的知识当中包括案例中的一些难点和与其他案例的共通点。培养出来的学生在能力上符合企业需求，提高学生的就业率。
4.总结
综上所述，对于计算机网络技术教学的改革需要走的路还很长远。毕竟现在科技的发展越来越快，企业的需求也在不断的提高。学校跟企业合作的教学，让学生能在实验中学习，学习中实践，不仅让企业有了后备军，也指明了学校的教学方向和学生的就业方向，学校可以直接为企业针对性的培养人才。提高学生的自主性，让他们通过笔试、口试、项目操作、总结和讨论中学到知识。这些都需要教师做为主导，对每个项目详细分析并以实践的方式让学生扎实掌握的结果。教师要不断的更新自己教学方案去引导学生，培养学生的自主学习能力。在项目的操作和排除障碍的过程中也能提高学生的观察能力和解决问题的能力。也提高了学生的学习的积极性和主动性。能让他们自己去不断思考和创新。这样的计算机网络技术的教学方案改革，不仅得到了企业的支持，也得到了学生和家长的认可。
计算机网络技术的论文12
第一篇计算机网络安全中虚拟网络技术的作用
摘要：随着社会的不断进步和发展，我国已经慢慢走进了信息化社会的时代。现如今网络互联网和计算机的普及已经不再是从前的奢侈享受，信息资源的共享程度已经大大超出了人们的想象，人们已经适应了高科技信息化时代带给人们的便捷之处。而计算机网络的发展也已经进入到了白热化的发展阶段，但是发展的过程中就会出现一些相对应的难题，令很多的专家困扰不已。计算机网络安全问题中的虚拟网络技术也一直是专家们一直讨论的中心话题，所以本文将对计算机网络安全中的虚拟网络技术进行讨论。主要从计算机网络安全中的虚拟网络技术的现如今发展形势、特征化具体内容、类型分类、影响其发展的因素、未来的发展前景以及它的主要具体形式的应用做细致化讲解，希望帮助更多的学者分析相关的计算机网络安全中的虚拟网络技术应用内容。
关键词：计算机网络安全；虚拟网络技术；应用研究
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(20xx)35-0029-02
计算机已经成为了当今社会中不可替代的重要事物，它本身的作用已经逐渐被有关的专家做放大化处理，如今的计算机可以在很多方面的内容中进行应用，而且不仅仅是在工作上有突出性的辅助特点，在生活中它也能够有效地改善人们的生活品质，所以计算机已经不仅仅只是一种工具，它已经逐渐被智能化慢慢有望向新的发展方向上前进。但是发展的过程中总会遇到很多的麻烦和阻碍，互联网能将计算机的作用发挥到极致，同时能将计算机的各种弊端毫无掩盖地直接进行揭示。计算机网络安全问题就是互联网带给计算机发展的又一新兴化的挑战。计算机网络安全中的虚拟网络技术就是现如今专家研究的热点话题之一[1]。
1计算机网络安全中虚拟网络技术现今的发展局势
计算机网络安全中的虚拟网络技术相较于其他的网络技术手段，在现实的应用过程中具有一定的积极化意义，但是对于一些技术领域还是只是停留在基础层面上的内容形式，继续往深入化发展就会产生一定的制约性问题。计算机的网络安全问题不仅仅是一般的安全保证内容的工作。它是直接关系到使用者的切身利益的因素，如果我们没有认清到这一点，以后就会在这方面问题上出现重大性失误。现如今的计算机网络非常的强大，几乎可以使人们在计算机网络中找到任何想要找到的资料和数据。但是资源的过于强大也就存在一定的突出性问题，网络安全问题一直不能得到有效地控制，原因就在于此。所以我们要应用计算机网络安全中的虚拟网络技术来进一步完善这方面的过失问题。办事的流程需要做规范化处理，不能过分随意，绝不可以不按规章制度进行。但是现如今的计算机网络安全中的虚拟网络技术的应用现状并不是十分乐观，在主流方向上存在着问题的偏差和应用上的不努力。举例说明会相对容易理解：比如某个人的信息被暴露在网络上，但是由于这个人的身份特殊至此对社会造成严重的不良影响。每个人的身份信息是最重要的信息，一旦被不法分子所利用就会对被害人造成人身上的极大伤害更有甚者还会造成财产上的巨额损失，并且一旦被社会舆论加以渲染就会使有关单位的办事能力产生质疑，社会局面就会变得恶化，所以对于计算机网络安全中的虚拟网络技术还需要进一步加强完善和改进，尽量做到规范化和具体化[2]。
2计算机网络安全中虚拟网络技术的影响因素
2.1影响因素之非法授权访问
非法授权访问指的是在没有得到用户的允许和授权的情况之下，访问者通过擅自编写程序和改变程序等非法的形式得到个人或者企业的计算机访问权限，进入计算机内部网络程序，对数据和资源等重要机密性文件进行查看和剽窃的违法犯罪行为。它的主要目的就是通过更改程序获得访问权限和查阅权等等的特殊权限，而且有的'非法访问者还会破坏用户的计算机的整个系统，导致系统的瘫痪,致使用户损失巨额财产。
2.2影响因素之自然因素
自然因素是有很多种，就像常见的自然灾害、设备使用一定年限之后就会存在老化的问题、电磁辐射等等一些自然原因所造成的因素。这种不可抗力因素往往会对计算机造成直接伤害和破坏，但是也会有部分因素只起到间接伤害。计算机本身就是怕水、怕火的机器性物件，所以自然因素往往就是最需要加倍小心的内容要求。
2.3影响因素之计算机病毒
一说到计算机病毒大家都不会感到陌生，生活中我们接触得也比较多。计算机病毒主要是通过对计算机本身的程度进行破坏和改变，尤其是对计算机内部的重要数据和资料进行破坏，致使计算机不能正常使用和运转，以及指令上的无法识别等等非常规性错误代码。CHI病毒曾经有一段时间让人们闻风丧胆，它能够直接破坏掉磁盘上全部的系统文件，并且会进一步感染磁盘上的全部逻辑驱动器，这种病毒从硬盘的主引导区开始逐步向硬盘中感染垃圾病毒，直到磁盘中的所有数据全部被损坏为止。它的破坏力还远远不止这些，它还会对主板中BIOS进行破坏，让CMOS参数回到出厂设置的状态，如果用户的CMOS是FlashRom的话，主板就无法再使用了，所以这种病毒的破坏性极强，我们要引起相关的重视。计算机病毒不仅仅存在CHI病毒，常见的还有YAI病毒、圣诞节病毒、Funlove病毒等等。
2.4影响因素之木马程序以及后门
木马程序以及后门是一种骇客入侵技术，它是人们发现的最早的计算机骇客技术手段。当时的骇客往往是利用后门技术对计算机进行多次非法侵害活动，它的破坏程序主要就是先对系统管理员实施控制，让他解除阻止权限，将自己做隐身化处理，不能轻易被系统管理员发现，降低了非法入侵者盗取信息的时间。后来的发展中人们又称这一木马为特洛伊木马。这种远程控制技术就是后门技术中的一种，骇客们利用这种技术可以直接对计算机程序进行远程控制，并且具有一定的非法授权性和隐藏性，木马一般也会包括基础的控制程序和服务器程序[3]。
3计算机网络安全中虚拟网络技术的具体应用
3.1在客户与企业之间的计算机网络安全中的虚拟网络技术应用
计算机网络安全中的虚拟网络技术所应用的范围还是相对较广泛的，它所涉及的领域有很多，这也就使得计算机网络安全问题就成为了联系企业和客户之间的重要桥梁，如何做好计算机网络安全工作就是当前首要的问题关键之处，这将给企业和客户之间和合作带来巨大的经济保障。计算机网络安全中的虚拟网络技术在企业和客户之间的应用表现体现在以下几个方面：第一，在企业和客户之间的合作中往往存在着资源、数据、文件的共享，我们运用计算机网络安全中的虚拟网络技术就可以有效保证这些重要信息内容不轻易外流或者不被不法分子得到和加以利用。第二，我们如果能够有效地应用计算机网络安全中的虚拟网络技术就可以实现对防火墙设置功能上的进一步加强。尽量完善一些保护性的设置内容，就比如说信息的验证和密码的时常更新处理。这些不仅仅可以减少沟通上的阻碍一旦发生问题时还可以保证及时找到问题源头，从而马上解决问题，减少损失和麻烦。第三，这种计算机网络安全中的虚拟网络技术可以暂时设置客户端登录，方便访问时数据查找和利用，促进双方的合作和沟通，更好地提高工作效率，实现经济利益的最大化发展避免资源的浪费和流失[4]。
3.2企业部门和远程部门之间的计算机网络安全中的虚拟网络技术应用
计算机网络安全中的虚拟网络技术现如今已经获得了众多人的广泛支持，在现如今的计算机网络安全发展过程中，虽然已经运用了虚拟网络技术但是仍旧存在着一定的问题。所以在未来的发展中我们要重视将这种技术应用在企业部门和远程部门之间，这样不仅可以协调两方面之间的具体工作内容，还能有效地控制全局的整体发展。一旦出现骇客和病毒的袭击可以及时地做到应急处理和实施拯救措施，避免问题的恶化。要想使企业的信息做到最佳的资源共享，企业就要做到应用计算机网络安全中的虚拟网络技术在各个企业部门和远程分支部门进行有效地连接，这种跨区域性的管理模式可以帮助企业做到严格的控制。硬件式计算机网络安全中的虚拟网络技术不仅有较强的加密性而且不易被破坏，效率也很高。
3.3远程人员和企业网络之间的计算机网络安全中的虚拟网络技术应用
计算机网络安全中的虚拟网络技术的应用要随着时代的发展而不断进步，仅仅只是在基础行的操作中加以调整和完善是远远不够的，如果停滞不前会给未来的发展起到一定的阻碍作用，所以为了未来的自身发展和经济利益，我们又新研究了一种应用于远程人员和企业网络之间的计算机网络安全中的虚拟网络技术。一些工作上的要求往往需要员工到外地进行出差，这就进一步阻碍了员工和企业的联系程度，而且也无法保证企业的信息不被外泄。所以这项新型的技术就会给外地的工作人员和企业带去很多便利，能够有效地提高工作的效率。比方说，计算机网络安全中的虚拟网络技术把企业总部作为虚拟互联网上的中心控制点，在企业的内部设置防火墙进行数据和资料的严格把关。移动的网点和用户要想进入中心系统就要通过登录实现，但是这样就会被管理员发现，如果有不法分子进入就会及时发现和制止，这样就大大提高了计算机互联网的安全性能。这种技术本身就有很高的安全性，同时还能有效地降低成本上的浪费。这种方式一般是由采购人员和销售人员来完成，在企业的信息系统中实现资源共享所以该技术又可以被称为虚拟网络技术的远程访问式应用[5]。
4结束语
计算机的应用普及已经是众所周知的事情，它不仅能够给人们的生活和工作带去便利还能为互联网的发展创造有利条件。信息资源的共享化发展模式已经逐渐走向常规性的发展进程。但是网络的安全问题也就随着产生，非法得到访问权限、计算机病毒的入侵以及一些网络骇客的“猖獗”已经成为当今网络安全问题的核心热点话题，同时也给这方面的专家带去了新的挑战化工作内容。往往这部分出现的问题很难从根本上根除，一直给客户造成极大的困扰，而计算机网络安全中的虚拟网络技术就是解决这些难题的重要性举措。在计算机互联网安全中，它能够有效地提高各种用户之间的资源共享效率，降低成本上的浪费情况，还能改善计算机网络安全问题。所以只有充分研究计算机网络安全中的虚拟网络技术才能真正加快计算机网络安全的未来发展进程。
参考文献：
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[5]莫新菊.入侵检测技术在计算机网络安全中的应用研究[J].计算机光盘软件与应用,20xx(18):68-69.
第二篇：计算机网络安全中虚拟网络技术的作用
摘要：计算机技术发展可以说是网络技术进步的前提条件，一方面给人们带来了诸多便利，另一方面网络安全问题也日益凸显出来。近年来计算机网络安全当中虚拟网络技术的应用越来越广泛，本文简要介绍虚拟网络技术的定义及其常用技术，并重点探讨虚拟网络技术对保障网络安全的作用。
【关键词】计算机；网络安全；虚拟网络技术；企业；作用
随着社会的发展，人类生活已经无法离开计算机，不过网络技术在给人类带来便利的同时，同时也造成一些网络安全问题。为解决这些问题，新型计算机技术不断应用到网络安全的维护当中。虚拟专用网络作为虚拟网络的组成部分，在虚拟网络搭建过程当中，用户借助于逻辑链路完成数据传输。通过使用虚拟网络能够提高计算机网络环境的安全性以及稳定性，并且通过将用户同信息之间进行联合，保证网络运行时数据隐蔽传输的稳定性。
1虚拟网络技术简介
虚拟网络技术是专用网络技术的一种，也就是在公用数据网络当中建立私有数据网络，在虚拟网络当中，用户可以对局域网加以虚拟，确保不同地点局域网之间的连接，从而确保数据能够得到安全的传输。虚拟专用网络使用的技术主要包括以下加解密技术、隧道技术、密钥管理技术以及身份认证技术，最为关键的技术是加解密技术以及隧道技术。
1.1加解密技术
隧道技术只能给应用在两点之间的数据封装以及传输。要是缺乏相配套的加解密技术，虚拟专用网络当中数据传输过程当中遭到恶意破坏拦截，传输内容就会遭到盗取。因此加密技术是系统安全的重要钥匙，也是保证网络安全的可靠手段。加密技术能够对信息进行加密，从而将之前的明文件根据特定的`算法处理转化为不可读代码，也就是通常所说的“密文”，只有在输入密钥后才可以显示出内容的信息编码形式。所以加密技术对于虚拟网络技术的应用不可或缺。
1.2隧道技术
信息传播过程中是以数据包形式进行的，因此难以确保网络数据通道的稳定。从技术层面而言，隧道技术将局域网的数据包重新进行封装，不过在这一过程当中，数据包要添加路由信息，从而保证封装之后的数据包能够在两个虚拟网络当中借助于互联网来完成传递，数据包的编辑路径也就是隧道。
1.3密钥管理技术
要想确保公用数据能够通过互联中安全传输，需要使用相应的密钥管理技术。
1.4身份证认证技术
该技术在虚拟网络技术当中应用比较广泛的认证技术之一，常用的方式是对密码以及用户名称进行认证。
2计算机网络安全中虚拟网络技术的作用
2.1企业与合作客户之间的作用
对虚拟网络技术来说，应用范围比较广泛。计算机网络安全可以说是客户同企业之间合作的关键纽带，要是可以维护好网络安全水平，能够给合作客户以及企业带来有效保障。企业合作客户以及企业之间应用虚拟网络技术，集中体现在以下几个环节。首先是客户企业在合作的过程当中，必然会共享部分数据以及文件，通过应用虚拟网络技术，能够保证数据以及文件不会泄露，从而降低外界骚扰。其次是借助于虚拟网络技术，能够通过增强防火墙设置以及保护性设定，例如密码以及验证信息，这些能够保证合作客户以及企业沟通过程当中降低阻碍，在问题出现之后也能够及时找到源头，从而最大限度避免双方损失。再次是通过虚拟网络技术，能够暂时设置登录客户端，能够在查找文件以及访问数据的时候更加便利，确保企业同合作客户之间更好完成合作项目，增加经济效益的基础上不会增加损失。
2.2分支部门与企业之间的作用
网络安全在当前发展的过程当中，引起人们的高度重视，在虚拟网络技术出现之后，计算机安全问题仍然存在。因此在后续的工作当中，还需要进一步在远程分支部门以及企业之间加强应用。一方面能够更好协调网络安全各个组成部分间的问题，一方面可以增加对全局的控制，哪怕发生木马中毒以及骇客侵袭，也可以及时做好隔离处理，防止其他部分出现问题。为提高网络当中企业信息资源的共享程度，企业可以在网络安全当中应用虚拟网络技术能够实现各地分支企业机构的连接，因此虚拟网络技术可以在企业部门以及远程分支部门之间应用可以定义作为企业的虚拟局域网，通过使用这一局域网可以实现跨国间以及夸区域性的经营模式。虚拟网络技术当中应用最为广泛的硬件式虚拟网络，一方面有着高度的加密性，另一方面加密密钥也不容易损坏，所以通信质量也比较高。
2.3远程员工与企业之间的作用
计算机网络技术的不断发展，虚拟网络技术随着不断完善。考虑企业将来发展以及用户利益，应当在远程员工以及企业之间应用虚拟网络技术。当前情况下，一些企业员工都在外地办公，同企业网间的联系不够紧密，难以从不同的环节来保证网络的安全，而应用虚拟网络技术可以在远程员工以及企业网之间的连接提供较大帮助。比如虚拟网络技术能够将企业的总部当作虚拟专用网络核心连接点。通过在企业内部设置有着虚拟网络功能的安全防火墙，并且将防火墙被作为企业信息网络出口网关。办公用户以及移动业务网点要想访问防火墙的设备，需要借助于虚拟网络的专门客户端完成登录。通过采取这种方式可以显著改善计算机网络安全性。因为这种方式是借助于采购人员以及企业的销售人员能够在企业的系统当中输入信息，从而确保远程员工以及企业之间的信息资源共享。虚拟网络技术这方面的作用又叫做远程访问技术，一方面有着比较理想的安全性，另一方面可以显著降低企业的运营成本。
3结语
综上所述，计算机网络当中使用虚拟网络技术，有利于解决很多安全问题，因此企业以及用户对虚拟网络技术认可程度不断提高。这就需要技术人员继续深入研究，健全虚拟网络技术的内容与功能，不断提高网络安全水平。
参考文献
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[4]郑振谦,王伟.简析计算机网络安全中虚拟网络技术的作用效果[J].价值工程,20xx,35(26):196-197．
计算机网络技术的论文13
技工院校是我国整个教育体系中非常重要的组成部分，其主要是为企业培养生产一线的高素质技能型人才。校企合作模式正是基于这一目的而开辰的一种职业人才培养的途径，也是提高专业人才素质的最佳途径。尤其在计算机网络技术方面，该领域的专业性较强，需要应用多种现代化手段，通过校企合作，能够加强学生的实践能力，为学生未来的发展奠定良好的基础。文章分析了计算机网络专业中校企合作模式存在的必要性和优势，并对其中存在的问题进行研究，提出针对性的解决对策。
在我国教育体系中，大多数教育模式注重的都是理论教学，在实践上并没有过多强调，甚至没有任何实践经验。而技工教育旨在培养各类技术技能人才，由于受传统教育的影响，目前有些技工学校部分专业培养出来的人才往往也是难以满足社会企业的需求。在这种背景下，我国根据国外的成功经验，结合自身实际情况，开始开展校企合作模式，对我国的传统教育模式进行改革。在实际教学过程中，将实践和理论放在同等地位，注重对学生技能的培养。但是经过这几年的实践，计算机网络技术专业在校企合作模式中还是存在着一定的问题。
1.计算机网络技术专业校企合作的必要性和优势
1.1必要性
校企合作指的是学校和企业之间建立一种平等的合作模式。当今社会竞争日益激烈，注重技能培养的技工院校为了自身更好的发展，和一些企业建立合作模式，为学生提供实践的机会，针对性地为企业培养和输送人才，将实用性作为培养人才的第一原则。
计算机网络技术专业是通信技术和计算机技术相结合而产生的一门专业学科。计算机网络指的是通过不同的网络协议，将全球分散的计算机相互连接。目前在我国的技工教育中，多数技工院校都开设了此类专业，主要是对计算机网络的理论基础以及技能进行指导，培养具备计算机网络工程设计与施工、网络设备安装与调试、网络系统安装与维护以及网络编程等多种能力的高级技能型人才。
随着科学技术的不断发展，计算机领域也在不断推出各种新型技术，企业在应用计算机方面也在高速发展中。如何对企业中的IT资源进行整理和运用，发挥计算机网络技术的有效作用，降低企业的成本，提高企业的利润，是我国多数企业对人才的核心要求。而传统人才教育模式中，难以满足企业的需求，校企合作就成为了实用性人才培养的必然途径，在实践中了解企业的需求，培养出更多企业所需要的计算机网络技术人才。
1.2优势
在当今时代下，信息化已经是国家发展的重要手段之一，计算机网络是信息社会的重要运行平台，改变了人们的生活形式。
在校企合作模式中，可以从市场以及社会的需求面出发，根据时代的需求培养针对性的人才。通过学校和企业之间的全面合作，能够共同培养高素质的技能型人才，从而保证符合企业的要求。
另一方面，校企合作的教育模式可以提高人才的质量。通过人才在企业中的实践，以及学校和企业之间的资源共享，可以对教育资源以及场所进行整合，对学生进行专业的培训。最大化地节约了企业和学校的成本，实现了两者间的互补，发挥了各自的优势，是学校和企业双赢的良好模式。
2.计算机网络技术专业校企合作现状
作为培养技能型人才主要阵地的技工学校计算机网络技术专业校企合作现状进行如何?
笔者以广东省华立技师学院为例，目前学院以校企双制为办学指导思想，以培养“高技能、高素质”双高人才为目标，实施“工学结合、校企合作”2(2年在校)+0.5(校外教学实习)+0.5(校外顶岗实习)的办学模式，积极推行“校企双制”办学。
但由于专业的特殊性，学院各专业校企合作的发展进展不一样，计算机网络技术专业校企合作现状如下。
(1)学院近几年计算机网络技术专业毕业学生较多，但是计算机网络技术专业学生就业不够理想，能够与计算机网络对口的企业不多。
(2)学院有跟一些计算机网络技术专业方面的企业开展校企合作，但是知名企业、大企业较少，同时大多数只是签订合作协议，参加学院举办的招聘会，但进行深入合作的比较少。
(3)学院会邀请一些计算机网络技术专业方向的企业老师来校讲课，但是大多讲授个人对计算机网络的体会以及自己的发展历程，多数是一些理论的讲解，没有实际操作。
(4)学院每年定期举办计算机网络设计技能比赛，但是缺乏计算机网络企业的.参与，技能比赛试题与社会需要有一定的差距。
(5)学院对计算机网络技术专业制定了校外实习指导手册，但是参与一起制定的企业较少，制定的校外实习指导手册质量不高。
3.计算机网络技术专业校企合作存在的问题
3.1企业参与积极性不足
在校企合作模式中，企业是整个环节的主体，追求企业利益是企业的根本目的。根据相关调查，企业往往会将校企合作作为选拔人才的一个重要途径。但是在技工院校中，师资力量有限，专业技能的深入研究方面有所不足，往往培养出来的人才与企业需求脱节。像计算机网络专业在校期间偏向理论教学，就学院目前局域网高级工的通过率基本在60%左右。而企业普遍希望学生在实习岗位能够很快适应岗位的需求独立开展工作。这样对学校的教学提出了更高的要求，以学校培养出来的学生吸引企业的积极参与。
在校企合作中，既使企业提供了良好的合作途径，但是也难以从根本上提高人才的能力，难以满足企业的几项需求：(1)企业的实际需求和学校的教育方向不同，而教学计划则是由学校制定，企业可选择性差;(2)我国在相关的法律政策并没有对校企合作进行保障，企业基本处于被动状态;(3)企业在合作时往往要投入较大成本，学校为企业提供的能力则有限。
3.2企业人才需求不固定
在技工院校的教学中，整个教学计划都有着一定的步骤，学生在参加校企合作以及实习时要在固定的时间段进行，不能随意调整。而对于企业来说，在人才的需求上往往需要根据市场环境的情况进行变动。当企业的任务量多时，在短时间内需要大量的实习生来完成企业任务，但是学校难以根据企业的需求对教学计划进行灵活的变更，无法提供充足的实习生，和企业的需求有一定的差距。
3.3实习管理困难
目前学生在实习时，首先考虑的是解决他们的生活问题，包括衣、食、住、行等，然后就是所从事的岗位。由于学校中的师资力量较为匮乏，通常安排一个校内的老师管理一个班级的学生。大多数都是通过一些通讯软件或手机等对学生进行遥控问接管理，难以及时了解学生的实际情况。难以对实习的学生进行有效的管理。
另一方面，校企合作中，企业基本上不会和学生签订合同，不存在雇佣关系，难以对实习生实施企业的管理措施。当学生进入企业中，对于企业中的管理制度以及工作环境会有陌生感，如果管理上再有不当，学生出现消极怠工、脱岗、不参加实习等情况普遍存在。
3.4所提供的实习岗位分散、就业难度较大
在计算机网络技术专业中，校企合作中的企业多数是中小型企业，能够接纳的实习生数量有限，并且有着较高的专业要求。
根据对人才市场的调查发现，计算机专业的求职难度较高，并且很多企业在选拔人才时都倾向于有着丰富实习经验的求职者，因为他们更了解企业中的运营流程，能够迅速掌握企业的模式，降低企业的成本，并能在短时间中为企业带来大量的利益，所以企业一般不愿意耗费大量的成本培养新员工。另—方面，很多培训机构比较愿意和技工院校合作，但是由于需要投入大量的财力，学生一般难以负担起这些高额的培训费用。
3.5实习生待遇较差
在技工院校中，学生的实习阶段往往在后期的学习中。很多学生认为实习就是参加工作，对于实习和就业之间的区别不明确，没有了解到实习其实是学习中的一个重要阶段，是提高自身实践能力的最佳平台。因此学生往往在待遇方面的要求较高，对于企业的薪资不满意，频繁更换工作，难以起到良好的实习效果。
4.计算机网络技术专业校企合作的解决对策
4.1在校企合作中建立组织机构
在校企合作模式中，应当建立相应的组织机构，对人才培养、教育培训以及相关的场地资源等进行协商，保证校企合作的良好运行，并为培养人才奠定基础设施。组织机构应当适应企业的不断发展，并在发展过程中总结经验，加强自身的反应能力，拓展人才的培养模式，从多个层面建立指导和监督制度。
4.2院校应当制定良好的管理措施
为了保证校企合作模式的良好运行，加强院校人才的能力，建立良性循环，院校必须要对实习的学生建立科学全面的管理制度。通过指派固定的人员对在实习中的学生进行管理，保证学生的良好出勤，避免学生在实习过程中出现消极怠工的情况，确保学生能够按时按质按量完成任务。时刻了解学生的状态，调节学生的情绪，让学生在实习中了解更多的专业知识，促进合作的良好进行。
4.3激发企业积极性
目前的校企合作大多是自发性的，难以保障企业的利益，提高企业积极性。首先，我国应制定相关的政策，通过一定的法律法规确保校企合作的良好运行，改善企业的被动地位;第二，进行校企合作时，学校制定的教学计划要和企业的需求相结合，以未来的职业技能作为学生的主要教育内容，结合企业实际情况，全面提升学生能力;第三，目前大多是由企业为学校提供学习和管理的机会，而企业能收获的益处较少。因此，学校要根据企业的情况，为企业提供一定的帮助，提高企业的经济收益，加强企业的合作动力。
4.4利用实习基地深化校企合作
院校可以根据计算机网络技术专业的特点，将实习基地完善为具备企业化管理，将“教、学、研”进行融合，建立全新的校企合作基地;企业应当根据自身的管理标准、实际工作环境、生产流程等，通过合理的投资方式在院校中建立企业生产基地。让学生可以使用学习到的理论知识在企业中进行应用，深化校企合作，使学生在学习中可以真正了解到企业的特点。
4.5融合院校师资力量和企业技术人员
企业的技术人员应当和院校的师资力量进行沟通交流，共同制定学生的实习内容。教师应当参与到企业的培训中，在实践中了解企业的生产过程、工作环境以及所需要的专业知识。另—方面，要让教师通过走访企业的方式，对企业中的实习学生进行充分的了解，掌握企业对学生的培养方向以及相应的评价，并将结果提交给院校的相关部门，从而对学生的教学计划进行修改。
5.结语
在计算机网络技术专业的教育中，由于专业性较强，未来的就业企业更注重实践性。因此校企合作是提高学生能力的最佳途径，有利于学生的未来就业。在现阶段中，校企合作还有着一定的局限性，要对这些问题进行改善，从根本上提高学生的就业能力，增强学生在未来求职中的竞争力。
计算机网络技术的论文14
摘要：随着科技与经济高速发展，现代信息技术已成为人们日常生活中必不可少的组成要素，而计算机网络技术在电子信息工程中的应用实践也有着深远的意义，要根据电子信息工程特点，将计算机网络技术科学应用其中，在发挥功能作用中最大化提升应用价值，全面推动电子信息工程发展。
关键词：电子信息工程；计算机网络技术；应用；实践
电子信息工程、计算机网络技术二者都是时代发展的必然产物，对人们生活、工作以及学习方式产生了较大的影响，也在一定程度上促进了我国社会经济稳步发展。计算机网络技术应用到电子信息工程中能够为其发展提供条件和技术支撑，电子信息工程也能为计算机网络技术高效发展提供必要的助力，要通过多种行之有效的路径，科学应用计算机网络技术，为电子信息工程领域注入新的元素，提升工作效率与质量的同时使其形成新格局，更好地促进社会经济全面而持续发展。
1.电子信息工程与计算机网络技术
简单来说，电子信息工程就是应对信息处理的工程，计算机网络技术是计算机技术、通信技术二者作用下的`产物。计算机网络技术实际应用中通过电缆、光纤等让人们实现信息资源共享、数据信息交流等，为人们带来了极大地便利。电子信息系统平台的构建建立在计算机网络技术基础上。在计算机网络技术作用下，电子信息系统平台处于高效运转中，数据信息处理速度明显加快，数据信息精准度明显提升，电子信息工作效率与质量顺利提高。同时，基于计算机网络技术的电子信息系统处理各方面数据信息的同时可以自行维护，有效降低数据信息处理中故障发生率。电子信息工程有着多方面优势特征，比如，数据信息传输量大、速度快；数据信息处理便捷与高精准度，可以有效满足大数据时代下数据信息多方面要求。在此基础上，计算机网络技术应用实践中数据信息“处理、整合”能力较高，为我国电子信息领域开辟新天地。相应地，下面便是计算机网络技术作用下电子信息软件系统平台结构图。
2.电子信息工程中计算机网络技术应用的实践
2.1开发电子信息设备
在应用实践中，计算机网络技术可以有效开发电子信息设备。现代化电子信息设备开发工作有序展开离不开大量准确率高的信息数据，包括重要的参数、测试数据。计算机网络技术可以实时满足现代电子信息设备这方面要求。工作人员可以根据计算机网络技术优势特征，将其合理化应用到电子信息工程中，为开发电子信息设备提供重要的通讯设备，实时构建可行度较高的电子信息系统，深化电子信息设备开发环节，提高电子信息设备开发成效。
2.2保障电子信息安全
安全问题是电子信息工程的一大重要问题，计算机网络技术在电子信息工程中的应用可以实时保障电子信息安全，防止出现窃取、篡改等问题，促使应用到实际的电子信息数据更加精准。在应用实践过程中，工作人员要深入分析出现的电子信息安全问题，科学应用计算机网络技术，为电子信息工程提供安全的运行环境，保证运行的电子信息系统有着较高安全性、稳定性。工作人员可以巧用防火墙技术，避免电子信息系统受到外来用户入侵，合理设置并及时更新查杀毒软件，包括扫描软件，准确扫描电子信息系统存在的安全漏洞问题，尤其是潜在病毒，提高电子信息系统运行安全性，保障电子信息安全。
3.电子信息传递与信息资源共享
3.1电子信息传递
在电子信息工程中，计算机网络技术在电子信息传递方面起到关键性作用，可以实时转化站内各方面电子数据信息，使其处于统一化的网络结构体系中，各方面电子数据信息不断融合，顺利提升其应用价值。同时，电子信息系统结构有着明显的关联性、复杂性特征，一旦运行过程中某子系统出现隐患问题，将会影响整个系统的稳定运行，对电子信息传递也会造成不同程度的影响。计算机网络技术具备评判数据信息的功能，能够提高数据信息传递安全性以及质量。在电子信息工程中，计算机网络技术的应用可以动态维护传递的多方面电子信息，顺利传递的同时有着较高的精准程度。
3.2电子信息资源共享
在电子信息工程中，计算机网络技术也作用到电子信息资源共享方面。计算机网络技术在应用实践中发挥着重要的在线传输终端数据作用，电子信息传递的同时也可以在各类型电子信息设备中自由转换，电子信息资源共享性、多样性、及时性明显提高。在计算机网络技术作用下，电子信息资源会在对应网络TCP/IP协议中实现共享，电子信息资源整合和该协议中的三大层次密切相关，接口层、网络层以及应用层。整合好之后，电子信息资源会快速传递到各个分层体系中，自动化计算的同时压缩、打包处理好的电子信息资源，再进行下步传输操作，最终实现共享。
4.结语
总而言之，在新形势下，工作人员要正确准确把握电子信息工程和计算机网络技术间的关系，将计算机网络技术合理应用到信息传递、网络安全、信息共享等方面，优化创新电子信息工程领域，有效解决其面临的现实问题，提升电子信息工程综合效益的同时实现长远发展战略目标，客观呈现计算机网络技术在电子信息工程中应用实践的重要价值。
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[3]樊林涛.浅析计算机网络技术在电子信息工程中的实践[J].佳木斯职业学院学报，20xx(01):422-422.
计算机网络技术的论文15
摘要：随着我国社会市场经济的飞速发展，给我国科学技术的革新提供了重要的基础支持，计算机网络技术被社会各行业领域广泛应用，成为现代社会中人们日常生活不可分离的重要一部分组成。当然，计算机网络技术给人们生活带来便利的同时，也带来了极大的信息安全问题，成为当前计算机网络技术发展遇到的重要挑战。就现阶段而言，计算机网络技术安全问题较为明显，影响着人们对计算机网络的正常使用。鉴于此，本文根据笔者自身多年从事计算机网络技术相关工作经验，简单的对计算机网络技术安全与网络防御作出以下几点探讨，以供参考研究。
关键词：计算机网络技术；安全问题；网络防御
在社会建设向着现代化转变的过程中，我国各行业领域对计算机网络技术的应用极为广泛，加上社会群众经济收入水平的提高，都给计算机网络技术的普及提供了重要的发展前景。但是在计算机网络技术于教育、经济、政治以及军事领域中发挥作用的过程里，其因为信息数据传输等因素，存在一定的安全问题，给我国计算机网络技术的健康发展带来极大的阻碍。因此，分析当前我国计算机网络技术存在的安全问题，并提出科学的网络防御方案，以此提升我国计算机网络技术的严密性、完整性以及安全性。
1现阶段计算机网络技术存在的安全问题
1.1存在缺陷的计算机软件
对于计算机网络来说，各种软件是支撑其多元化、多层次运行的重要基础，但是在计算机软件开发的过程中，因为开发方式、研究水平等因素的影响，容易造成计算机软件在开发阶段就存在漏洞，使得计算机网络在正常运行的过程中，容易因为这些存在漏洞、缺陷的计算机软件发生严重的故障。事实上，我国在计算机软件开发的过程中，还未建立较为系统完整的市场监督管理体系，从而让一些质量不高、水平较低的计算机软件流入用户群体中，给计算机网络带来极大的安全隐患[1]。
1.2计算机网络技术自身的影响
计算机网络技术有着开放性以及共享性的特点，这就使得计算机网络极为容易在使用的过程中，遭受到来自多种计算机网络病毒的攻击，给用户的正常体验带来极大的负面影响。例如在20xx年我国出现的一种极为恶性的计算机病毒“熊猫烧香”，就是通过文档下载，使得感染后的病毒文件对计算机程序以及计算机系统造成极为严重的破坏。“熊猫烧香”病毒不单单会通过某网站对用户的计算机进行病毒感染，还会通过局域网进行传播，可以在极短的时间内，对上千台计算机程序进行损坏，造成计算机网络瘫痪。计算机病毒是通过一些非法的病毒编制人员，将病毒代码隐藏到一些文件中，并通过网页、网站以及邮件、文件等感染到计算机的程序中，对计算机的使用功能造成严重的破坏[2]。
1.3骇客攻击
骇客对计算机网络安全的威胁极为显著。一些计算机网络，例如军事领域、政治领域以及经济领域的网络服务器，在没有提供允许的`情况下，被骇客篡改登录方式以及连接方式，让骇客在利用木马程序等多种手段的情况下，盗取该类计算机中的重要信息，给用户带来极大的损失。
2计算机网络技术的安全防御措施
2.1提高计算机网络骇客安全防御
通常情况下，我国一些集体、个人为了降低骇客的攻击，会采用隐藏IP地址的方式，并加强企业内部的网络安全意识，采用实名制身份验证，降低骇客攻击带来的负面影响。同时，也有一部分的企业，会采用骇客诱骗技术，降低非法访问出现的频率，并有效的抵御了骇客攻击，提高了企业网络管理的水平，完善了计算机网络技术的安全防御能力[3]。
2.2强化加密技术的作用
首先要强化的是链接加密技术的作用。要在加密网络通信节点的传送过程中，使每个传输的信息节点都可以对应不同的密码，并要将不同的密码与加密信息进行互相对应。在此要注意的是，每个节点传送的信息都必需能够得到相应的解密。其次是首尾加密技术，这是现代化社会中，计算机网络技术在信息数据传送的过程中，常用到的加密方式。把进入网络的信息数据进行加密，当信息数据技术传输之后，再进行解密。
2.3防火墙技术
防火墙技术是计算机网络安全防御技术的重要组成部分，通常情况下依赖于计算机安装的某一种专属的硬件或者是软件。当计算机网络在运行的过程中，防火墙技术可以利用自身具备的规则进行集合，对网络中传送的数据信息进行合理化过滤，允许安全的数据信息进行传送，限制可疑数据信息的传输。防火墙技术是计算机网络安全防御技术的重要保障，被广泛的应用在我国计算机网络中[4]。
结语：
总而言之，社会现代化的发展，对计算机网络技术的应用提出了更高的要求，鉴于计算机网络技术带来的安全问题，积极的分析现阶段计算机网络技术存在的安全问题，从而提出科学的防御措施，以此保障我国计算机网络技术安全性。
引用：
[1]吴仁智.关于计算机网络安全现状分析与防御技术探讨[J].河南科技.
[2]黄炜.计算机网络技术安全与网络防御技术分析[J].电子技术与软件工程,20xx,(19):231.
[3]赵亮.关于计算机网络技术安全与网络防御的研究[J].电脑知识与技术,20xx,(07):88-89.
[4]赵中营,张亚凤.浅谈计算机网络技术的应用及安全防御[J].电子技术与软件工程,20xx,(13):96.
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