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二年级上册美术教学计划

时间:2022-03-23 14:42:07 教学计划 我要投稿

【精华】二年级上册美术教学计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的二年级上册美术教学计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】二年级上册美术教学计划4篇

二年级上册美术教学计划 篇1

  一、学情分析:

  本学期我担任二年级美术教师,该班学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高,学生构图布局还不够完整。

  二、教学目的任务

  1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

  2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

  3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

  三、教材重点难点

  1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

  2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

  四、个人教研专题

  小组合作学习中学习学习习惯意识的培养

  五、教学措施:

  课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间, 鼓励学生大胆发表自己的意见, 倡导学生主动参与, 积极探究, 保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点, 尊重学生的自尊心, 让学生在教师的关爱中学习, 在玩中学, 促进学生的个性形成和全面发展。

  (一)、教师方面:

  做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

  (1)、做好课前准备,精心制作教具。

  (2)、运用各种教学手段,学生更多的创造空间,鼓励学生的'探索精神与大胆创造,在情感体验中提高想象力和创造力,培养学生绘画兴趣。

  (3)、在教学环节和活动方式布局上,注意开放性和立体性,真正做到以人为本。

  (4)、灵活改进示范过程的传授方式,活跃课堂气氛。

  (5)、教学内容的选择要少而精,并注意学科之间的联系。

  (6)、拓展教学思路,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  (二)、学生方面:

  充分利用身边的各种材料及所学知识 ,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。

  六、教学进度安排

  第一周 影子大王

  第二周 洒水成画

  第三周 自画像

  第四周 美丽的昆虫

  第五周 神鸟变树

  第六周 听听画画

  第七周 小蝌蚪

  第八周 神奇的小画册

  第九周----第十周 大嘴巴

  第十一周 童话屋

  第十二周 摇滚小精灵

  第十三周 红灯停绿灯行

  第十四周 捏泥动物

  第十五周----第十七周 自添内容

  第十八周 学生创作

  第十九周 复习考查

二年级上册美术教学计划 篇2

  本学期我校二年级采用新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:

  一、学生现状分析:

  我所任教的两个班级的学生基本上来自农村,没有受过多少美术方面的训练,就想一张白纸一样任你涂抹。

  二、教学内容分析:

  (一)全册教材简析:以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解。在活动中感受美术的乐趣。

  ()教学总目标:

  (1)了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;

  (2)通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;

  四、教学措施:

  课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间, 鼓励学生大胆发表自己的意见, 改变课程评价过于强调甄别与选择的`功能, 推行发展性评价, 倡导学生主动参与, 积极探究, 保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点, 尊重学生的自尊心, 让学生在教师的关爱中学习, 在玩中学, 促进学生的个性形成和全面发展。

  ()教师方面:

  做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

  (1) 做好课前准备,精心制作教具。

  (2)运用各种教学手段,学生更多的创造空间,鼓励学生的探索精神与大胆创造,在情感体验中提高想象力和创造力,培养学生绘画兴趣。

  ()学生方面:

  充分利用身边的各种材料及所学知识 ,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

  五、业务学习及其它方面:

  作为美术教师,应利用业余时间加强对专业的学习和研究,多研究新的美术动向,阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验,大胆尝试,运用到自己的教育教学中。本学期的教改课题确定为“美术创新教育的试验与研究

二年级上册美术教学计划 篇3

  一、学生情况分析

  经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。

  二、教学目的任务:

  1,通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

  三、教学目的和教学重点、教学难点:

  目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣,丰富学生的视觉、触觉和审美经验,启发、诱导学生艺术创造潜力、陶冶高尚的审美情操。

  重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。

  难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。

  四、 教学措施:

  1)、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

  2)重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

  3)加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

  4)采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

  5)改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

  教学进度表:

  第一周:始业教育

  第二周:1 画家笔下的`快乐童年

  第三周:2 我的假日

  第四周:3 游乐园

  第五周:4 船儿出航

  第六周:5 我们喜欢的动画形象

  第七周:6 动漫宝宝

  第八周:7 光荣的奖章

  第九周:8 走迷宫

  第十周:9 动物造型饼干

  第十一周:10 做一颗大树

  第十二周:11 泥塑恐龙

  第十三周: 12 炫彩的天空

  第十四周:13 小鸟的家

  第十五周:14 奇特的梦

  第十六周:15 淘气堡

  第十七周:16 剪影

  第十八周:17 剪花边

  第十九周:18 站立的折纸动物

  第二十周 :19 手拉手好朋友

  第二十一周:20 剪纸欣赏

二年级上册美术教学计划 篇4

  一、学生知识能力,学习习惯分析

  二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

  二、教材内容分析

  本册共设有22课,分别为:神奇的小画册,三个好伙伴,五彩树,顶天立地,瓜果飘香,高个子和大胖子,条纹乖乖,猜猜我是谁,形形色色的背景,小蝌蚪,点点聚会,排排队,花格子小牛,自画像,神鸟变树,小小手,看医生,请你告诉我,折纸动物,纸杯变变变,翻新的纸盒,会飞的娃娃。本册教材包含造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面教学内容。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的`眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

  三、教学目的任务

  1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

  2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

  3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

  四、教材重点难点

  1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

  2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

  五、个人教研专题:组合作学习中学习习惯意识的培养

  六、主要措施

  1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。

  2、做好课前准备,精心制作教具。

  3、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。

  4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。

  七、课时安排

  第一周1、神奇的小画册

  第二周2、三个好伙伴

  第三周3、五彩树

  第四周4、顶天立地

  第五周国庆节放假

  第六周5、瓜果飘香

  第七周6、高个子和大胖子

  第八周7、条纹乖乖

  第九周8、猜猜我是谁9、形形色色的背景

  第十周10、小蝌蚪11、点点聚会

  第十一周期中考试

  第十二周12、排排队

  第十三周13、花格子小牛

  第十四周14、自画像

  第十五周15、神鸟变树

  第十六周16、小小手17、看医生

  第十七周18、请你告诉我19、折纸动物

  第十八周20、纸杯变变变21、翻新的纸盒

  第十九周22、会飞的娃娃。

  第二十周期末考试

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