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如何开展好德育工作
如何开展好德育工作作者/毕红鹤
摘 要:德育是实施素质教育的重要组成部分,是班主任教学任务中的重中之重。从几个方面对如何开展好德育工作进行了简单的介绍。
关键词:德育;纪律;亲情
道德是教育的最高目的,在我们教学过程中起着非常重要的作用。教师要想开展好德育工作,就要先发现在学生中间存在什么问题,并在分析问题、解决问题的过程中渗透德育,这样可以消除学生因教师的说教而出现的厌烦心理。
记得有一次大课间,在组织跑步的时候,我发现有两个学生竟然不遵守规定,他们明显比其他同学跑得慢,但当其他同学跑完规定的圈数时,这两名学生竟然在差一圈的情况下选择了“结束”跑的任务。当在一些学生口中得知这一情况的时候,我意识到了问题的严重性,这样下去将会有越来越多的学生假如他们的战队,所以,在最近的班会中,我组织一场演讲活动,题目是“我们为什么要遵守纪律”,让学生在演讲的过程中明白我们为什么要制订纪律,为什么要求遵守纪律,这样不用教师一次又一次的告诉学生纪律的重要性,学生自己也能体会到纪律在生活、工作中的价值。
还有在今年父亲节的时候,在自习课上,我问了学生一个问题:“同学们,知道两天之后是什么节日吗?”虽然,有学生说出了今天是父亲节,但大部分学生却在思考。又问了一个问题:“每年父母都给我们过生日吗?”“需要我们提醒父母今天是自己的生日吗?”这两个答案是没有质疑的。然而,为什么父母亲的节日,我们连日子都不知道呢?是亲情意识淡薄吗?仔细想想,近几年网络上报道的孩子打骂父母的事件不绝于耳,为什么会出现这种现象,请问,我们的教育哪里去了,我们的亲情呢?所以,趁机我借助多媒体引导学生观看了《老娘泪》这部电视剧的有关片段,并让学生在感人的歌词“一声悲歌一声娘,三声唱碎儿肝肠……山下我生山下我长,眼见亲娘白发苍苍;一生辛劳一生忙,苦了亲娘我泪千行……”中体会母爱的伟大和无私,接着,让学生回想自己与父母的点点滴滴,并在父亲节的时候给父母送上祝福,观察父母的神情,并写下自己的感受。我相信这种教学比单一的说教式教学更能让学生学会感恩,学会珍惜。
教师若是想将德育渗透到教学中,就要善于观察、善于发现,要从问题入手,从而让德育真正落实到实处,最终促使学生获得全面健康的成长。
参考文献:
邢富雨。浅谈班主任如何进行德育教育[J]。教育教学论坛,2011(15)。
(作者单位 黑龙江省鸡东县第一中学)
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