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高校实施《全民健身计划纲要》的思考
1995年6月20日国务院颁布了“全民健身计划纲要”它是国务院推行的国家计划,是由国家领导、社会支持、全民参与、有目标、有任务、有措施、有步骤的民族体质建设的庞大系统工程。它总结了我国群众体育发展的经验,借鉴了国际群众体育发展有益的东西,结合我国当前的实际而制定的。逐步建立起具有中国特色的全民健身体系,又是与实现社会主义现代化建设目标相配套的系统工程,也是面向21世纪的发展战略规划,充分体现党和国家对人民群众体质和健康的高度重视与关怀。作者结合从事高校体育工作的实践,谈点粗浅认识,作为引玉之砖与同仁们磋商。目的在于促进全民健身计划的贯彻、落实、在高校掀起全民健身新高潮,完成高校培养德、智、体全面发展专门人才光荣任务,迎接21世纪的挑战。一、反馈信息触目惊心,体育改革势在必行
高校是培养知识分子的摇篮,然而近年来社会反馈信息,反映知识分子健康状况不佳确实令人痛心惋惜。如国家体委科研所对全国十一个省、市、自治区一万一千多名中、高级知识分子健康状况调查后发出了“令人忧虑的是我国中、高级知识分子健康现状”的呼吁,指出,目前有61%的中、高级知识分子遭受着疾病的困扰和折磨,严重影响了他们的工作,学习和生活;在部分高校中统计因病不能坚持正常教学、科研的人员多达2713人,其中教授 445人,副教授525人,讲师1100人;其他人员663人。又如中国科学院数学研究所对该所163名科研人员进行体检,其结果是患心电图异常38人,高血脂71入,脂肪肝12人,胆结石8人,乳增生11生,共计140人,发病率高达86%;94年中国科学院有75位知识分子谢世,平均年龄只有53岁;有人还作了这样的统计从1975—1995年的二十年间,前十年知识分子死亡率平均年龄只有58.52岁,后十年则下降到53.34岁,而在同期全国人口平均死亡年龄为68.42岁,说明知识分子的寿命要短10—15年。以上述向几个反馈信息说明这么多知识分子受到病魔困扰,英年早逝,虽然原因是多方面的,但作为高校体育教师难道不能扣心自问,我们在增强大多数学生体质、促进大多数学生健康方面作哪些有益的工作,效果如何,不值得深思吗?我们认为高校体育有成绩,但也存在不足,具体表现“五重五轻”即“重竞赛、轻教学”:“重训练、轻群体”;“重形式、轻效果”、“重近期、轻长远”:“重人治、轻法制”,导致高校体育本末倒置,表面看轰轰烈烈,实际上冷冷清清,体育工作者辛辛苦苦忙个不停,实际上没有抓到主要矛盾,没有忙在点子上,不能不说是产生上述不良后果的 原因之一,所以认为高校体育改革势在必行。
二、将“为人民服务”作为高校体育工作的出发点和归宿
为人民服务是我们党和国家一贯方针,是党和国家的性质决定的,体育工作如何体现为人民服务这一根本问题。早在五十年代毛泽东同志就提出“发展体育运动,增强人民体质”。七十年代邓小平同志提出“体育方面主要是群众体育,体委应该主要在这方面搞好”。还说“体育是社会主义精神文明的重要方面”。……;后来江泽民同志继承了老一辈无产阶级革命家关怀体育光荣传统,1990年春节视察国家体委训练基地时指出“发展体育,振兴中华”: 1994年12月中央政治局集体听取国家体委工作汇报,常委们认真研究之后,主要指示精神,反映在八届人大三次会议政府工作报告中,李鹏同志指出“体育工作要坚持群众体育与竞技体育协调发展的方针,把发展群众体育,推行全民健身计划,普遍提高国民体质作为重点…。”以上充分体现党和国家领导人对群众体育、群众健康的高度重视、大力开展群众体育、增强人民体质是体育工作的出发点和归宿。
其次开展群众体育是社会发展的需要,社会主义国家要以最快速度发展生产,人是最积极最宝贵的财富,人才的培养是关键,培养人才必须是体魄全健的人,花大力气组织、引导动员人民群众参加体育活动是唯一方法,是一种健康投资,可以换回最大的经济效益,促进生产和社会发展,达到国家富强,民族兴旺,事业发达,家庭幸福,个人健康的目的。
体育为人民服务,更是人民群众的需要,目前在党中央的正确领导下,经过十余年改革、开放,基本上实现了温饱,大步奔向小康,吃得跑、穿得暖,银行有了存款,对生活自然产 生更高的要求,其中之一就是对健康的,运动、健康、长寿成为广大人民群众的共同呼声,据有关部门调查,对全民健身计划的贯彻实施有97%的人民群众持欢迎态度,健身!健身!健身!!!人民群众共同呼声,遍及神州大地。高校体育教师工作,为人民服务就应该体现在为广大师生员工健康服务,为学校中心工作教学、科研主体服务、为培养德、智、体全面发展的人才服务。居里夫人深有体会说过:“科学的基础在于健康的身体”。为了国家科学事业的发达,学校发展、培养更多合格人才,为了师生健康,学校开展群众性体育活动是体育工作重要方面,也是体育工作出发点,落脚点。
三、动员、引导、组织人民群众参加体育锻炼是体育工作的核心。
学校贯彻、实施“全民健康健身计划、开展群众体育活动,首先要保证大学生这个重点,这是学校培养目标和大学生心理、生理生长发育规律规定的,必须抓住这个重点,因此学校体育工作一定要围绕、服从、保证这个重点。
其次是广大教职员工、也是不可忽视的方面,过去认为教职员工体育活动的开展是校工会的事,是额外负担,现在看来也应该是体育工作者义不容辞的责任,是份内的事。从目前情况分析,开展教职员工体育活动难度要大些,由于人员分散,一家一室,年龄差异悬殊,健康状况不一,体育基础不同,对群众体育活动的开展要求也有所不同,特别是中年人,处在教学、科研、服务、生产第一线,工作任务繁重,时间难以保证,加之家庭拖累,上有老、下有小,对老人的健康状况担心害怕,对于女升学就业操心牵挂思想包袱沉重,动员、引导组织这部分人参加体育活动是难点,但必须知难而进,否则就会出现职称上去,智能丰富了,体质下降了,病魔缠身,甚至英年早逝的悲剧。
根据我们多年组织群众体育活动的体会,只要注意如下几个方面的调整,难点也容易解决。
①始终明确开展群众性体育活动,要服从和服务于学校教学、科研工作中心,不与中心工作抢时间、争位置。
②开展群众性体育活动做到内容多样、方式灵活,贯彻“健身第一,名次为辅”的方针,参加人员做到大分散,小集中。
③时间上尽量做到不脱产,不占用上班时间,充分利用业务,双休日时间,细水长流安排活动日程。
④方法上少搞大型活动、多搞小型、单项喜闻乐见活动,才能使人积极投入,寓体于乐之中。
还有一个“热点”问题,就是老年人体育活动开展,过去我们时间不多,请到我们,关心帮助组织一下,现在看来,应该说是失职。因为离退休的老同志,为国家、学校的教育事业辛勤就耘大半辈子,现在离退休了,因为年龄特点,身体各器官,系统功能也随之老化,想到用休闲时间给予修补、调整,对从事体育活动热情十分高涨。我校自发组织爱晚亭老年人体育锻炼群体,组织许多有利于老年人身心健康、延年益寿的活动,如太极拳、太极剑、木兰舞、交谊舞、腰鼓队、气功、长跑……活动,他们能者为师,互敬互学,吸引我校不少离退休老同志,不少外单位的老同志也慕名而来参加活动,我校不少的在岗的中年人也挤身于这个群体,对这种群众自发组织锻炼群体,应该大力支持,给予必要的技术辅导。并从他们当中发现、培养一批热心为群众服务的社会体育指导员,也是不可推卸的责任。动员、引导、组织全校师生员工积极投身于群众体育活动中来,是学校体育核心和主旋律、任何时候都不可忽视。
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