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班组管理心得体会

时间:2024-06-26 18:39:32 班组管理 我要投稿

(优选)班组管理心得体会

  从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的班组管理心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)班组管理心得体会

班组管理心得体会1

  近年来,农村经济不断发展,农行双基管理也逐渐成为了一种流行趋势。通过双基管理,农行不仅能够提高农村金融服务的覆盖面和效果,还可以有效解决农村金融服务不足的问题。在实践中,我亲身感受到了农行双基管理的重要性和优势,并积累了一些经验和体会。下面将分享我的心得体会,以期对其他地区和机构在双基管理方面的实践提供一些借鉴和参考。

  一、了解农村现状,制定切实可行的计划

  农行双基管理的第一步就是了解农村的现状。只有通过了解农村的经济发展水平、农产品市场情况、农户需求等,才能根据实际情况制定切实可行的计划。我在实践中发现,与农村进行广泛的调研,与农户进行深入的交流是非常重要的。这样才能了解到农户的实际需求和问题,为他们提供更加精准的金融服务。

  二、强化基层团队建设,提供专业高效的服务

  在农行双基管理中,基层团队的建设至关重要。我认为,只有拥有一支专业、高效、充满活力的团队才能有效地开展双基管理工作。因此,在实践中,我们加大了基层管理人员的培训力度,提高他们的业务素质和综合能力。同时,我们还注重团队合作的培养,鼓励大家相互学习、相互帮助,形成了良好的协作氛围。通过建设团队,我们能够更好地为农户提供专业、高效的金融服务。

  三、创新金融产品,满足农户需求

  为了满足农户的需求,农行不断创新金融产品。在实践中,我们结合农户的实际情况,研发了一系列农业服务贷款、农产品销售贷款、农村电商融资等产品,满足了农户资金周转、农产品销售和电商发展等方面的需求。另外,我们还注重服务的个性化和差异化。通过与农户的深入交流,我们能够更好地了解他们的需求,并结合他们的实际情况为他们量身定制金融产品,提供更有针对性的金融服务。

  四、建立长效机制,持续推进双基管理

  农行双基管理是一个长期而复杂的`过程,需要建立起一套持续推进的长效机制。在实践中,我们深入分析了农行双基管理的成效和不足,总结了经验和教训,进一步完善了双基管理的制度和流程。我们建立了一套科学的考核机制,对基层团队的工作进行监督和指导,确保双基管理工作的顺利进行。同时,我们还注重与相关部门和机构的沟通与合作,建立了农村金融服务的联动机制,共同推进双基管理工作的深入开展。

  五、总结

  通过农行双基管理的实践,我深刻认识到了其重要性和优势,并积累了一些经验和体会。了解农村现状、强化团队建设、创新金融产品、建立长效机制,是农行双基管理的关键要素。我相信,只有通过不断的实践和探索,我们才能够更好地推进农村金融服务,促进农村经济的发展。

班组管理心得体会2

  我很荣幸能够参加分厂举办的班组长管理培训课程,通过短短的一上午,张老师的精彩讲解使我受益匪浅。作为一个基层管理工作者,这次培训让我更深刻地认识到班组长的作用,以及如何做好一个好主管。我明白作为一个优秀的班组长,除了要具备良好的沟通和执行能力、影响力以及团队领导能力,还要掌握足够的技术、人事和思想技能。

  实际上,要成为一位出色的班组长并不容易。我们不仅需要关注自己的不足,而且非常关注能够发现别人的优点、注意方法和沟通以及推动大事小事落实等方面。只有这样,我们才能激发团队的主动性和热情,积极参与管理,并取得更好的成绩。

  班组长作为现场管理的第一责任人,扮演着重要的角色,是发展的带头者、目标的监督者、分厂上下桥梁者,而且要对实现目标负责。因此,作为班组长,我们需要在业务上成为一个多面手,提高班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班组团队的凝聚力。我们要身先士卒以理服人,起到带头作用,更要具有奉献精神,分工协作,检查评估,以确保自己每天心中有数,清楚该做什么并且怎么去做,避免盲目毫无计划地工作。

  最后,我想分享自己从这次培训中得到的心得与体会:

  一、实用性强

  我们的班组在工作中,通过将“长”“短”相配对,可以促进组员的工作成效和思想素质的提高。其中,“长”方面包括帮助组员树立正确的人生观和世界观,加强基础教育的学习,主要内容包括理想、纪律、主人翁意识和班组精神等。而“短”方面则是针对组员在日常工作、生活和学习中出现的各种思想问题进行解决,尤其是针对具有倾向性和普遍性的思想问题。在工作中,如果组员有不懂的地方,应认真讲解,直到他们掌握为止。骨干应该及时向新来的班员传授讲解,并且自己带头执行,不搞特殊化。同时,我们还要加强对组员岗上业务的培训,让他们对自己的工作职责了解透彻,并且在组员犯错时,应该细致地分析错误的性质及危害性,告诉组员会产生什么后果,而不是动不动就大发脾气。因为每个人都有自尊和体面,这样的做法会适得其反,让组员难以接受和理解。

  二、注重沟通

  沟通是非常重要的,我们要注意以下两点:

  1.在思想上与组员进行交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质以及性格脾气都不一样,因此我们可以在上班和休息时与组员聊聊天、谈谈心,询问他们在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。这样可以达到思想上的统一,让组员心齐,同时凝聚力和向心力也会大大增强。

  2.在生活上进行体贴和关心。当组员来到工作场所时,一时很难适应环境,情绪也不稳定。我们应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间。每个人都会有孤独、寂寞或思乡之情,有时候只需要我们说一句关心的话语,或者问一句诚挚的问候,就能让人倍感温暖和亲切。在节假日、休息时间,我们还可以组织一些健康有益的娱乐活动,让组员发挥自己的特长,让他们感受到集体的温暖和谐气氛。这样在工作时也没有任何思想包袱,组员能够尽职尽责地完成自己的工作。

  三、落实执行

  由于我们的上班时间是倒班制,所以每天需要进行交班,同时还有上级学习文件、工艺变更以及会议精神需要传达。因此,我们必须在大部分员工上班前或下班后组织传达内容。这要求每位班组长都必须严格把关,遵守公司和分厂的规章制度,严于律己,以身作则,才能自然而然地增强执行力。关于执行力,我认为需要注意以下几点:

  1.预警潜在风险:在工作之前,需要先进行跟进,及时发现员工可能面临的潜在风险并作出预警。

  2.问题解决:在工作中出现问题时,需要立刻采取行动,找到合适的'解决方案,帮助员工重新调整工作状态。

  3.事后处理:如果工作发生了问题,需要找到原因并提供相应的建议和措施,避免员工再次犯同样的错误。

  4.管理监督:对于负责管理的人员来说,有效的监督是非常重要的,只有这样才能确保工作的准确性和顺利完成。

  本次培训让我深刻地认识到班组长需要清楚地了解自己在班组中的角色以及所承担的职责,同时了解上级和班组成员对自己的期望。在工作中,要带领班组成员设定明确的目标,制定行动计划,实施并为分厂的发展做出应有的贡献。这不仅有助于完成工作,还能建立更和谐的劳动关系,为班组成员提供更多的发展机会,增强他们的信心和意愿。

班组管理心得体会3

  第一段:介绍班组长的角色和职责

  作为生产线上的中层管理者,班组长在生产过程中承担着非常重要的角色和职责。班组长需要负责调度工人的工作、监督生产进度、解决生产过程中的问题等。一个优秀的班组长不仅需要具备良好的管理技能,还需要具备良好的沟通协调能力和领导力,才能保证生产线的顺利运行。

  在工作中,班组长需要采取一些有效的管理策略和方法来提高工作效率。首先,班组长需要根据每个员工的能力和特长,合理调配工作任务,确保各项工作能够得到有效的分配和完成。其次,班组长需要及时进行沟通协调,与员工进行有效的沟通,了解员工的想法和需求,并进行适当的关心和激励。最后,班组长需要制定详细的工作计划和目标,明确工作的重点和要求,以便员工能够清晰地知道自己的工作目标和工作重点。

  第三段:班组长面临的挑战和解决方法

  青出于蓝而胜于蓝,班组长的工作并不简单。他们常常面临工人纪律问题、生产线异常情况以及各种突发事件。在这些挑战面前,班组长需要保持冷静、果断和娴熟的应对。首先,班组长需要通过严格的纪律和规范来保持工人的纪律性,确保生产线的正常运行。其次,当生产线出现异常情况时,班组长需要迅速反应和决策,寻找解决问题的方法,并及时通知相关部门进行处理。最后,班组长需要具备应急处理能力,面对各种突发事件时,能够果断地采取措施,保证生产线的安全和稳定。

  第四段:班组长成功管理的经验和感悟

  一个成功的班组长不仅需要具备上述的管理策略和应对挑战的方法,还需要具备一定的经验和感悟。首先,班组长应该注重团队建设,良好的团队合作可以提高工作效率和工作质量。其次,班组长需要学会倾听和尊重员工,了解他们的.想法和意见,并给予合理的反馈和建议。最后,班组长还应该具备自我管理的能力,始终保持积极向上的心态,不断学习和提升自己的管理能力。

  总结来说,作为生产线班组长,需要具备良好的管理技能、沟通协调能力和领导力。班组长需要根据员工的能力和特长合理调配工作任务,制定详细的工作计划和目标。在面临挑战时,班组长需要保持冷静、果断和娴熟的应对。成功的班组长还需要注重团队建设、倾听和尊重员工,并具备自我管理的能力。通过总结和经验的积累,班组长可以不断提升自己的管理能力,更好地发挥自己的作用,推动生产线的顺利运行。

班组管理心得体会4

  先进的铁路企业文化是铁路的第一主要核心竞争力,铁路安全文化是铁路企业文化的重要组成部分之一,是铁路企业文化在安全领域的创新与发展。新乡桥工段在安全文化建设中坚持“以人为本”,不断创新安全理念,取得了一定效果。

  一、是以安全管理制度建设为基点推动企业发展。

  我们结合工作实际,建立健全了安全管理措施、安全技术措施等安全管理规章制度,组织相关部门清理、修订、完善已有的安全操作规程、作业标准,消除各种安全隐患,大力推广和应用新技术、新工艺、新设备,不断提高线路设备质量储备。我们建立了行之有效的安全管理流程和以安全生产责任制为中心的安全管理体系,形成目标、任务、职责、流程、权限互相协调配合的有机整体,进一步规范段、车间两级安全生产分析会,建立完善安全大检查、安全隐患整改、安全教育等安全措施,坚持“安全是天”的理念,实施全过程、全方位、全员性的安全管理,使安全管理制度化、规范化、标准化。为把各项管理制度落到实处,我们不断完善验收管理考核机制,检查验收严格执行“六不验”和“互控一追踪”制度,即:线路扣件不彻底涂长效油脂不验;

  线路道岔道床不洁不验;

  维修地段不全面捣固不验;

  道岔维修前后50米及渡线和附带曲线不全面整治不验;

  各种标志不齐全、不刷新不验;

  车间、班组不进行自验不验。“互控一追踪”制度即:在对车间工区进行验收的同时,将干部下现场解决设备问题情况作为一项重要内容进行追踪落实,每月召开验收考评会,对全体干部按考核标准追踪考核,并将考核结果公示和通报全段。

  二、以实施“问题库”闭合式管理为着力点推动企业发展。

  为打造富有新乡桥工段工作特色的安全文化,促进安全管理健康发展,我们实施了“问题库”闭合式管理模式,对在春、秋两季设备大检查、安全大检查和其他日常工作过程中发现的各类问题,做到“问题入库、制定方案、逐项整治、按时消号”。为使“问题库”管理更好服务安全生产,我产采取三项落实措施:

  一是建立段、车间、班组三级“问题库”管理机制,进行微机“a、b、c”分类管理。对各级领导及管理干部发现的`安全问题,督促车间、班组进行整改销号,对不能解决的问题,采取措施,再制定整改、措施,确保行车安全。

  二是建立“问题库”通报制度,利用每月安全分析会将段问题库记录的各类问题向段有关职能部门和责任人进行通报,由职能部门汇报解决情况,对解决的问题进行追踪考核和通报。

  三是建立“问题库”检查落实机制,将车间、班组每月“问题库”销号、检查、记录落实情况,纳入月经济责任制考核范围,针对关键问题到现场追踪检查落实,有效促进了各类问题的解决。

  三、以加强施工安全文化建设为突破点推动企业发展。

  安全文化在工务施工中具有导向功能、凝聚作用和协调控制作用。在施工安全管理过程中,我们不断探索安全文化在施工中的安全保障作用,一是做到施工现场管理条理化。我们在探索施工现场管理中,提出“一证、两会、三把关、四到位。”一证:持上岗证;

  两会:召开施工前预想会,施工后总结分析会;

  三把关:把好施工安全组织措施关、施工作业质量关、施工作业效率关;

  四到位:安全教育到位、安全组织到位、安全措施到位、安全标准到位。二是做到领导工作现场化。我们段领导班子成员经常深入施工作业现场,结合施工任务实际情况,要求施工安全第一责任人,在施工现场不仅卡控每个重要环节,而且注意察看每个施工人员的作业是否标准化,不标准马上进行制止纠正,切实做到尊重现场负责人意见,不盲目指点,改变施工方案。并协助施工现场负责人抓好施工现场安全卡控关,把各项安全措施抓好抓实。三是做到施工作业标准化。在施工过程中,我们大力推行“自控施工”,推动现场施工作业向文明作业经常化、现场作业标准化、施工作业程序化、安全管理规范化、科学化迈进,做到现场施工作业抓小堵漏、抓小防大,以“零违章”确保现场施工作业“零事故”。

  对铁路运输来说,安全生产是第一位的,没有安全就没有一切。铁路安全文化对于铁路既是一种现代安全管理理念,又是一种有效的安全管理手段,既是加强铁路安全管理的需要,也是适应铁路改革的需要。打造适合铁路自身发展的安全文化,能促进铁路走出安全管理误区,确保运输安全、正点、畅通。

班组管理心得体会5

  长管理能力的主要体现,更是班长树立大局意识的前提。

  一名优秀的班长必须要具备大局观念,正确处理好个人利益和集体利益之间的关系。工作中如果缺乏大局意识,你的管理就会显得紊乱,很难统一大家的思想。渐渐地组员也越来越不关心你的工作。于是,不知不觉地就进入了管理的恶性漩涡。因此,作为一名基层管理人员首先必须加深对自己所在各个“系统”的理解,选准自身的定位,只有这样才会有更开阔的视野,更客观地分析问题,更好地完成各项工作。

  第二是做好对差别的认识。没有差别就没有进步,不体现差别就是吃大锅饭。班长对组员能力、工作质量的差别缺乏认识,是管理不作为的表现,也会严重损害组员的工作积极性。在班组管理中,班长每月给组员评议打分就是一种差别的体现。如果班长打给组员的分数是随意的,分数高的人不知高在哪里,分数低的人也不知差在哪里,那今后组员还怎么会热情工作呢!

  在工作中如何体现各种差别呢?我认为首先要把上级的工作目标和任务转换成班组的日常工作及每位组员的实际行动;其次是根据班组的特点建立班组内部管理制度,事先制订体现差别的工作规则,形成干与不干不一样、干好干坏不一样的工作氛围;三是利用平时谈心、列队讲评、班务会议等多种形式与组员沟通,不断争取组员的理解和支持;四是要大胆、公正地进行管理,严格按照制度办事,着重做好每个阶段的差别反馈,让每位组员清楚地知道自己的实际工作表现,知道和别人的差距在哪里,为下一阶段的整改提高提供科学依据。

  第三是做好对组员心理的了解。这个社会只有分工不同,工作没有高低贵贱之分,这是管理者首先应该具备的心理常识。社会的发展也在不断地提高管理者提出了更高的`要求,管理不再只是简单的管住人,更要管住他的心。在实际管理过程中,有的管理方式对张三可行,对李四却不行;有的激励措施只对部分人有效,对部分人都无效。这些都是因人的个性差异造成的。

  因此,管理要从人的心理入手,把心理学知识充分运用到管理活动的每个环节。管理的过程,其实就是思想“征服”的过程,当每个组员带着自己的想法加入到一个班组时,这时班长的主要任务就是要将大家的思想统一到班组的工作目标上来。思想“征服”的能力,取决于班组长的。管理艺术水平,也是衡量善不善于从事管理工作的重要依据。班长作为基层一线的思想工作者,如果不重视思想政治工作,组员士气就会受影响,班组就会失去战斗力。因此,班长要重视班组的思想工作,抓好职业道德和规章制度教育,不断提高组员的思想素质和班组战斗力,使班组真正成为业务过硬、纪律严明、有奉献精神的战斗集体。

  第四是做好对理论知识的运用。管理是一门科学,也是一门艺术,它包含许许多多的法则,我们应善于利用这些理论成果来指导班组的管理工作。管理不仅要讲原则,更要讲方法。假如一个苹果要你分给两个人,怎么分两个人才没意见呢?其实答案很简单:让其中一人分,另一人先拿。霍桑效应指出,要让员工将自己心中的不满发泄出来,员工受到额外关注会引起绩效上升。木桶定律指出,木桶盛水的多少不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。这些都提醒我们,工作中要注重团队中的薄弱环节。

  现在,一个班组人员多的有20来人,采用传统盯人的管理方式不仅效率低下,更不能做到有效管理。因此班长必须懂得管理学的基本知识,能够根据自己班组的特点建立一些有效的管理制度和约束机制,逐步养成用制度去管人的好习惯。

  俗话说火车跑得快全靠车头带。激发每位组员的主观能动性,让每位组员像动车组的每节车厢一样都能跑起来,这应该是一位优秀班长要努力达到的工作目标。

班组管理心得体会6

  精益班组管理培训心得

  首先感谢公司和部门提供这样一个机会,在包头精益研修中心进行三天的学习。这次培训的内容主要有精益班组管理及班组长概述、班组现场5s管理、班组生产管理、班组质量管理、班组成本管理、班组安全管理六个方面。培训采用互动的方式,通过游戏、讨论以及小组发言提高对精益班组管理的认识,从中不但学到方法工具,更重要的是学到创造方法的思想,培养以过程为导向的思维模式。我感到受益匪浅,对精益班组管理工作有了一个全新的认识,同时对现在公司的班组管理工作有了一些思考。

  精益班组管理的意义精益管理是指以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低管理、运行成本为主要目标的管理模式,同时,它又是一种理念,一种文化,一种追求卓越的历程。精益管理要求投入的人、财、物要产生应有的效果,是对精细化管理的提升,更加注重结果和成效,其目标是精益求精、自我超越、持续改善。在班组管理中倡导和推行精益管理,就是要在生产施工中以最小的投入,取得最大的产出,把最终成果落实到企业的效益最大化上来。同时,通过实行班组精益化管理,还可以让最基层员工了解精益生产知识,掌握消除浪费的方法,提升全员的节约意识和创新能力,促进班组建设更上一层台阶,从而实现企业的持续健康发展。

  目前公司班组管理中存在的主要问题

  (1)班组管理条理不清晰。班组管理的基本内容包括安全管理、目标管理、劳动力管理、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理、民主管理、经济核算、思想工作等方面,也就是说包含了企业管理的全部内容。但在现场管理中,大多数班组没有理顺关系,胡子眉毛一把抓,班组管理处于无条件无秩序的混乱状态。

  (2)班组管理目标不明确。由于班组长对班组管理的目的认识不明确,班组管理带有极大的盲目性和盲从性。有的班组长认为班组的主要任务是把安全生产搞好,其他的一切都是不必要的“负担”,在这种思想指导下,上面要检查什么就干什么,完全是机械应付,是班组管理的许多重要工作都流于形式,没有起到真正的作用。

  (3)班组管理的主动性不强。班组管理没有加强自生管理的自觉性,现有可行的班组管理办法没有很好地执行,班组骨干没有形成合力,没有发挥应有的作用,使问题越积越多,班组管理越来越乱。

  (4)班组管理水平低下。班组管理的科学程度不高,管理效率低下,有些做法是为管理而管理,对生产起不到促进作用。

  精益班组管理的途径和方法

  1.进一步深入精益理念的基础宣贯疏导班组是企业的细胞,班组作为企业的最基本的生产与运作单元,承担了组织中执行的角色,而且在角色定位中也是属于执行层,企业管理的基础就是从班组管理出发。然而想要做到像丰田公司那样精准高效的管理,现在我们还缺乏成熟的土壤,想要实现全价值链精益管理、向着打造一流弹箭企业的目标前进,首先需要观念和态度的改变。

  公司推行全价值链体系化精益管理工作以来,理念和认识的宣贯工作已经做了很多,从领导到管理层再到班组长,还需要进一步深入到基层班组的个人。可通过动员会、座谈会、推介会等形式,把精益的理念、目标、方法、成效传递给每一位员工,激励员工参与到精益管理中来。从最基本、最容易被员工接受、最方便实施和考核奖惩的地方做起,培养典型,用管理过程中不断出现的身边的成功事例教育员工,使他们从体验中增强认同感,赢得员工对班组精益管理内涵的理解、支持,主动参与,把班组员工的利益与精益班组管理联系起来,让员工自发、主动投身到精益班组管理中来。

  2.培养严谨认真的工作态度,提高执行力

  精益班组管理是自主管理,需要每个成员自觉的去进行。班组管理工作是由很多细小的工作环节,甚至工作节点构成,没有所谓的大事情,对于员工的工作细节能力要求更高。要求员工以严谨认真的态度把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具备可控制和可衡量性。而当今整个社会环境中,对“严谨认真”是缺乏倡导甚至是忽视的,我们习惯了用大概、也许、基本、差不多这样的词汇,由这样的态度决定所产生的结果往往是高成本、高能耗、低利润。做不到严谨认真就不能做到对规则标准的遵守,然而精益管理的推行处处是对规则标准的挑战。有了规则,更重要的是规则的执行,如果不严格按照规则办事,执行不力,规则就仅仅成为一纸空文的摆设。执行力的衰减是造成管理粗放的重要原因。什么是执行力?执行力就是班组员工持续地、创造性地完成工作的能力,就是严谨认真完成任务的态度和能力。

  所以执行力首先体现在态度,班组长要合理引导职工,转变观念,从为企业工作转变到为自己工作。反复向班组成员传达一个理念——我们处在执行层,更多的工作是把已经决定了的事情做好。自己工作份内的事,可以自由决断,必须执行的要无条件执行。班组长自己会做事,不如班组的员工都会做事,这样才能使班组意识逐渐升级,进而打造强大的班组执行力。

  3.全面提升班组长的综合素质班组长具有直接组织者和参与者的双重身份,具有承上启下的作用,是班组的核心和灵魂。中国有句老话叫兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个没有能力的班组长绝对不能领导好一个班组,更没有能力去建设一个精益化管理的班组。就目前班组长队伍状况来看,还存在着文化程度偏低、管理意识淡薄、囿于现状的现象。为此,要做好班组长的选拔、培训、激励等工作,全面提升班组长队伍的整体素质。

  首先应创造一个有利于班组长成长的环境,在思想观念上鼓励员工争当班组长,提倡人才竞争,并不拘一格选拔班组长,从而使一批业务素质好、富有管理创新意识、执行力强,有责任感和事业心强、热心班组工作,综合素质较高的人才脱颖而出。在具体管理工作中,通过给班长一定的“自主权”,帮助班组长树立威信,激发班组长主人翁责任感和工作积极性。其次,班组长不仅要有丰富的工作经验、熟练的操作技能,还要具有管理素质、创新素质和人文关怀意识,掌握一般管理方法和手段。班组长要不断加强对自身职能的.学习和理解,提高履行本职岗位职责的能力,正确处理生产任务与安全、质量、经济效益的关系,以人为本,妥善处理员工生产与生活的关系,倡导学习型、创新型团队精神,推行精管理理念。公司应多层次、多渠道地对班组长进行培训教育,使他们思想上重视、技能上提升、管理上上水平,从而提高班组长的综合素质,提高班组长的使命感、责任感和荣辱感,以在本班组建设中起到良好的模范带头和表率作用。最后,要加大班组长考核力度,实行重奖惩罚,促使班组骨干认真履行好自己的职责。4.充分挖掘班前会的潜力,加强班组建设

  班前会是结合当班工作实际,分配工作,实施工作计划、进行安全教育的主要途径,也是一项经常性的管理制度。从目前各单位的情况来看,班前会执行的力度欠佳,有些班组人员还没深刻意识到召开班前班后会的重要性,认为班前会和班后会是形式主义,起不到多大作用。其实,这些人只是把班前会和班后会当作“会”来认识,而不是作为落实班组管理的工作方法来看待。班组长必须克服“嫌麻烦”、“走形式”等模糊认识,下功夫抓好班前会制度的落实。一个小小的班前会,可以涵盖一天班组管理各方面的内容。开好班前会,不仅可以让员工及时领会上级的指示精神,还可以提前了解现场实际情况,避免工作盲目性,保障现场的安全生产。开好班前会,还要打破模式,增加互动性,如果总是“今天重复昨天的故事”,势必会令员工反感,降低班前会的质量和效果,失去吸引力。因而,班前会要力戒形式主义,不能只布置任务,只当传话筒,要结合现场和员工思想实际,有侧重点开展,使班前会成为推进班组精益管理的有效手段。

  三:班组长培训心得

  班组长培训心得

  班组长,是么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾。是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。

  通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?

  第一,对于一个上级主管来说,他每天面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。

  第二,比别人多做一步,多想一点,大部分组员文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者规范,去标准化,从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

  第三,执行力要强,在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。

  通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

班组管理心得体会7

  安全生产是关系到人民财产及生命安全的大事,是各项工作的重中之重。京石高速公路承载着方便人民群众出行,推动社会经济发展的重要职能,为确保京石高速的安全畅通和员工的工作安全,落实公司“100—1=0”的安全理念,作为日均车流量近万辆的收费站,定州站本着“预防为主,规范管理,完善细节,快速反应”的原则,加强安全管理,做到时时讲安全、处处讲安全,把安全工作贯穿整个收费工作的始终。

  一、建立、健全收费站安全生产组织机构。

  成立以收费站站长为组长的收费站治安综合治理和安全生产领导小组,制定详细计划和措施,对小组成员进行分工,明确职责,签订《安全生产责任状》,具体岗位由专人负责,一级抓一级,层层抓落实,切实做到任务明确、责任到人、措施到位,以保障收费站安全目标的实现。

  二、规范、完善收费站安全生产规章制度。

  根据收费站的`实际情况,制定了包括安全生产例会制度、安全管理制度、安全生产检查制度、消防管理制度、道口安全管理制度、重大事件和紧急情况报告制度、安全员管理办法等一系列安全生产制度;收费人员作业安全操作规程、电工安全操作规程等一系列安全操作规程;收费日常保畅预案、节假日或重大活动期间保畅预案、恶劣天气保畅预案、封路开通或分流预案、重大突发事件应急救援预案、反恐防暴防袭击预案、防火灭火预案、防盗防抢预案、站口交通事故应急预案、设备故障处置预案、收费大棚防雷击安全预案、扰乱收费秩序应急预案等一系列安全生产预案。从多角度、多方位细微处入手,严格执行安全制度,杜绝一切安全隐患。

  三、加强收费站安全生产宣传教育。

  为了培养员工养成遵守安全纪律的良好习惯,从思想上认识安全生产的重要性,利用留营日、班前、班后的时间,从实际出发,区别不同情况,有重点、分层次地开展安全生产学习教育,组织员工从道路交通、火灾爆炸、用电安全、化学物品等与收费站安全生产切实相关的方面,重点学习安全生产常识和各类安全生产相关法律法规及与安全有关的规章制度,平时利用公司网站、宣传橱窗、文化长廊、标语、条幅等渠道和向广大司乘人员发放安全生产宣传单、举办安全生产知识竞赛、召开安全生产交流会等多种方式,加强对收费人员的安全教育和对过往司乘人员的宣传力度,并通过重大交通事故案例分析,要求全体职工从事故中吸取教训,提高安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。

  四、开展收费站安全生产预案演练。

  员工对各类突发事件积极、有效的应对是做好安全生产工作的必要条件之一。收费站平时要组织员工开展安全生产预案演练,使员工明确各自的职责分工,了解取得应急资源的途径,掌握报警、上报的工作方法与程序,保持通讯畅通,事态评估,怎样采取保护措施,应急人员安全和紧急医疗服务等,使员工在遇到突发事件时能够快速进入各自分工的状态,各司其职、积极应对,将可能的损失降到最低点。每次演练结束后,要对演练的内容进行总结和分析,及时发现原预案中存在的不足,进一步修订、完善预案,提高预案的可操作性。

  五、完善、落实收费站安全生产监督机制。

  坚持“安全生产,预防为主”的方针,成立安全生产检查领导小组,认真做好与安全生产有关的检查、考核以及整改措施的落实监督工作,定期、不定期对收费广场、收费亭等部位进行自查自纠,电工每天检查设备情况,安全生产检查小组每月对包括收费设备、消防设备等有关安全生产的工作进行一次大检查,对检查中发现的问题及时上报并整改。从方方面面,切实维护了收费站口的良好秩序,全面系统地保障收费站、员工和司乘人员的安全。

  安全生产工作贵在坚持,重在预防,只有员工上下齐心,高度重视,落实责任,及时解决安全生产中发现的新问题,不断提高安全生产水平,才能杜绝隐患,完成安全生产责任目标,确保国家财产及人民生命、财产安全。

班组管理心得体会8

  第一段:介绍学习背景与目的。

  首先,我要介绍一下我所参加的班组生产管理培训。这次培训是由公司组织的,旨在提升我们班组员工的生产管理能力和素质,加强我们在日常生产工作中的沟通、协作能力。作为一名班组组长,我认为参加这次培训对我个人和班组都是很有意义的。我期望通过这次培训,能够开阔自己的视野,学到更多实用的管理理论和实践经验,更好地服务于公司的生产工作。

  第二段:学习过程与内容介绍。

  在这次培训中,我们学习的内容非常丰富和实用。培训内容主要包括:生产管理基础知识、生产计划与调度、生产质量控制、安全管理、沟通协调以及团队建设等方面。通过老师的讲解、案例分享、现场演示等多种教学形式,我们深入学习了各个方面的管理知识和技巧。在学习的过程中,我们还有自己的集体讨论和小组活动,这让我们更深入地交流和探讨了管理实践中的难点和问题。

  第三段:学习心得。

  通常,一个好的管理者应当有清晰的目标,具有激励和沟通的能力,能够做好人员的激励和管理工作,而这些正是我在这次培训中学到的。在这次培训中,我最为喜欢的模块是沟通协调和团队建设。我深入学习了几种日常沟通方法,并学到如何更好地建立和维护班组内外的人际关系。同时,我也对如何激发队员积极性、如何开展团队建设活动、如何杜绝不良行为等问题有了更为清晰的认识,这将有助于我们班组更好地开展日常管理工作。

  第四段:对组织的`建议。

  整体来说,这次的班组生产管理培训收获颇丰,同时也发现了一些需要改进的地方。在日常管理实践中,我遇到的问题也有一些没有得到很好的解决。有时我可能会在管理思路和方法上“半途而废”,导致管理效果不如意。希望公司能够在生产管理培训工作中注重提高mentor的指导水平和教学方法的实效性,在帮助我们掌握运用管理理论的同时,也能够加强与实际工作的结合与对接。

  第五段:总结与感想。

  总的来说,这次的培训对我的管理素质和能力提升意义重大。我学到了很多行之有效的管理技巧和方法,更深入地了解了管理的本质。同时,我在培训中交到了新的朋友,也加强了自己同伴的合作和沟通能力。跟随公司的培训计划加强管理与提升素质,是我们每位员工不断努力的方向。

班组管理心得体会9

  一、引言

  生产班组长作为一个关键的管理职位,其管理水平和能力直接影响着团队的生产效率和工作质量。在担任生产班组长多年的实践中,我逐渐形成了一些管理心得和体会。通过不断学习和思考,我总结出了一些有效的管理方法和技巧,希望能与大家分享,共同进步。

  二、建立信任和沟通

  作为班组长,第一步要做的是建立信任和良好的沟通渠道。我发现,与团队成员保持或建立良好的人际关系,能有效地提高工作效益,减少冲突和摩擦。因此,我鼓励团队成员分享他们的意见和想法,尤其是在工作中遇到问题时,积极与他们进行沟通和交流。我也时常与团队成员进行面对面的交流,以更好地了解他们的工作状态和需求,及时解决问题,确保工作的顺利进行。

  三、激励团队成员

  激励团队成员是生产班组长的一项重要职责。我发现,激励团队成员的效果最好的方法是根据每个人的特点和激励方式进行个性化的管理。有些人对于表扬和奖励更为敏感,他们的动力可以通过及时的赞美和奖励来提升;而有些人则更注重自我实现和成长,他们的激励方式可以是给予更大的责任和挑战。在管理过程中,我会积极倾听团队成员的'建议和想法,让他们感受到自己的价值和作用,激发他们的工作热情和投入度。

  四、培养团队合作意识

  团队的合作能力关系到整个工作的成败。作为生产班组长,我认为培养团队合作意识是至关重要的。我会定期组织各种团队活动和培训,意在增强团队成员之间的互信和合作。同时,我还鼓励团队成员主动提出合作建议和意见,以促进团队的协作效果。我也会注重培养团队成员的沟通技巧和冲突处理能力,帮助他们更好地协调和解决团队中的问题,提高团队的整体效能。

  五、持续改进和自我反思

  作为一名生产班组长,我深刻认识到只有持续改进和不断反思才能成长为更优秀的管理者。我会定期与团队成员进行工作总结和回顾,寻找存在的问题和不足,并制定相应的改进计划。在管理过程中,我也会时刻保持开放的心态,倾听团队成员的意见和建议,克服自身的固执和偏见。同时,我会通过参加培训和学习,与其他班组长交流经验,不断汲取新的管理方法和技巧,提升自己的管理水平。

  六、结语

  作为一名生产班组长,我明白管理是一项持续学习和不断提高的过程。通过建立信任和良好的沟通渠道、激励团队成员、培养团队合作意识以及持续改进和自我反思,我不断完善自身的管理能力,提高团队的生产效率和工作质量,取得了一定的成绩。然而,我也意识到,在管理工作中,我仍然存在许多需要改进的地方。我将不断反思和改进,努力成为一名更加优秀的生产班组长。

班组管理心得体会10

  兵器集团精益管理第二期班组长培训班全部课程已经结束,紧凑且内容丰富的专业培训,让我感触颇深。这是一次非常难得的学习机会,聆听了专家们的深入解析,感悟着专家们的管理思想,使我终身受益,在这里与大家分享我的学习心得。

  一 、识别浪费与现场改善

  通过学习,懂得了精益生产管理的核心就是去除一切不增值的过程,消除一切过程中的浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户利益和企业效益的最大化。企业中最大的浪费是人力资源方面的浪费,其它的浪费,如:库存、等待、生产过剩、不合理的动作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必须依靠人去解决。这里的人不仅仅指企业的管理人员,而是包括全体员工。就我们班组而言,如何找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费,只有全员参与才能将工作做得更好更全面。所以我们要动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。

  二 、班组安全管理观念

  通过聂淑芬老师深入浅出地讲解,教会大家精益安全如何在班组落地。他从我们基层班组关心的问题着手,使我们懂得精益安全为什么在基层班组推行的不好,总是为了应付上级而去做,从未主观上自觉自愿去做。其实这是一个思想或者是理解上的误区,员工只觉得我是问题的发现者,只负责在生产场所或生产操作过程中发现问题,至于改不改,怎么改那不是我的`事,是上层组织机构的事,所以一直从未被重视过。通过本次学习,对“不要力求完美,50分也好,立即实施”“错了马上改善”“先从不花钱的改善做起”“改善要从小事做起,从身边的事做起,才能立即见效”等精益改善的十大原则的理解更加具体深入。

  三、长春一东公司和大华公司实地学习体验

  秉承理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织并指导我们开展了为期一天的生产现场的实践活动,目的就是让所学的东西在实践中生根发芽,是一个发现问题、解决问题,凝聚团队智慧和力量的过程。不怕它暂时存在不到位的地方,就怕为了面子而弄虚作假。只有抛开那些“看起来很美”的空壳,真正学到深处、行到实处,学习培训的作用才能发挥出应有的效用。

  我们学习精益生产管理模式不能去照搬照做,而要根据我们的实际情况,用精益生产管理的理念对待我们自己的工作。通过我们自己不断去改善,最终形成适合我们自己的文化理念,指导我们自己的工作。从我自身而言,学习精益生产管理使我对自己的工作有了一个新的认识,对自己的工作安排有了一个新的概念。我将不断提高自己,从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐渗透于日常的生产中,把工作做细做好。

班组管理心得体会11

  时间荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自己,根据公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改良。现将20xx年的工作状况总结如下:

  一、主要完成的工作

  xx车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比拟简单出事故,在过去的20xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,每天讲。xx车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个暖和的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建立的更加美妙和谐。因此,一年来,我积极参加车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的才智对车间提出了很多有价值的改善。

  由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、力量和阅历与一名优秀称职的班组长都有肯定的距离,所以总不敢掉以轻心,始终在学习,向书本学习、向四周的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素养,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了肯定的进步,能够比拟沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

  二、工作中消失的问题及解决方法

  安全治理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。许多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中消失无视安全的现象。在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;在发生一次事故后没有准时总结阅历教训。使我的员工患病苦痛,使车间的.荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我打算在今后的工作中加强安全培训的力度并改良相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都熟悉到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参加安全生产”的良好气氛。

  虽然在过去的一年中班组的治理水平有了肯定的提高但还是存在一些问题,员工的标准化作业状况有待改良,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的治理,就没有高素养的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素养的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及xx专业技术学问的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素养有较大的提升。

  三、今后努力方向

  加强学习,拓宽学问面。努力学习专业学问和相关治理学问;本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强治理,努力使班组形成团结全都,勤奋工作的良好气氛;全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。

班组管理心得体会12

  学习精益化管理需要关注重点和细节,其实践要从思想上重视并积极接受。对于个人来说,精益化能够塑造精明、细心的工作作风,培养严谨扎实的工作风格,提高对工作的标准和要求,力求做到尽善尽美、精益求精。精益并不是小气,而是对工作热情的一种深度体验和拓展,开展精益生产可培养深层次的文化,进而成为个人内在气质、工作习惯和素养,为日后工作、生活铺就平坦的道路。车间精益化管理旨在适应标准化和规模化生产方式,建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分,实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核的科学管理模式。在管理上“精雕细琢”,充分调动员工积极性,运用最精简手法和方法,对技术管理、设备管理、安全管理等方面进行精细化管理,以达到“益处”的效果。要对工作过程做到严谨、周密和细致,如操作的规范流程、计划方案、工艺技术标准等,实现生产效率的高效性和准确性,做到“精点”。

  我们要采取有序的科学规范管理,逐步推行班组精益化。在有序的管理中,我们应该把“理”放在首位,而不是一味强调“管”的权利和约束。因此,我们需要清晰地梳理自己负责的工作内容、明确职责、掌握正确的工作方法,并建立规范的工作流程来寻找在“理”与“管”上的差距。通过循序渐进的方式,我们可以将管理工作做得更加细致和精益化。在班组精益化的实践中,我们应该先审视低效率、低效益的日常工作,并确定改善的内容和目标。同时,新工作、新任务或新制度都应该全新地将精益化管理灌入其中,确立新方法、建立新标准。这就需要依靠健全的制度和规范的标准体系,以指导并规范人们的行为,提升成为精益化管理工作的基础保障。因此,从健全制度、夯实基础管理、统一标准着手,不断提高管理者的预测和控制能力,努力向精确的目标靠近。

  长久而坚定地实施精益化管理,应当有严格、可操作、有效的.监督手段,否则会影响执行效果的评判。精益化管理”整个系统过程中,我们还应当及时地挖掘和发现执行中存在的问题,探索好的解决方法,科学持久地改进,推进精益化管理,既是对传统粗放管理工作的警示,也是对发展新阶段管理工作提出的更高要求和标准,搞精益化不是形式,而应当付诸于行动中,不断学习,使精益化管理成为我们共同的自觉思维和行为,并不断完善和发展精益化管理的内涵,真正改善管理工作、改善工作方法,适应竞争和发展环境的变化。精益化管理工程”

班组管理心得体会13

  维抢修队是XX中石油昆仑燃气有限公司下属的的维抢修班组,主要负责公司场站设备正常维修、维护和小型的抢险作业任务。为了保证设备的正常运行,为了更好的完成公司下达的各项任务,身为队长的我,在班组管理工作中,以“夯实基础管理年”为依据,以创建“和谐班组”为目标,始终坚持“以人为本”的宗旨,充分发挥民主管理和民主监督的原则来开展日常工作。班组管理中的一些经验与方法与大家共同分享交流,希望提出诚恳的意见和建议。

  一、坚持抓好安全工作不放松

  1.开好班前会;利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解基层安全生产状况,班组安全管理情况;班前会上要听取职工前一天安全生产情况,考察职工是否认真细致地进行了公司各项安全管理制度,布置本班安全生产工作,提出具体要求;并安排安全员要在班前会上,针对具体工作强调安全注意事项,提醒职工加强安全责任,确保生产安全。

  2.加强和落实班组的安全检查工作,定期开展安全活动;根据季节特点和维抢修队的安全情况,每年进行4次安全大检查(主要针对维抢修器具存在的安全隐患和人员违规使用设备情况),坚持安全生产的自检、互检和抽查制度,对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予批评教育。坚持安全例会制度(每周第一个星期一晨会),有针对性的故障分析会,定期进行事故预想和反事故演习等,除了春季或秋季季节性专项检查之外,还要结合班组实际定期开展职工自检活动。通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训,增强职工的安全意识与自我保护能力,并提高事故处理能力和安全总体水平。

  3、抓好反习惯违章工作。转变工作作风,深入每一位员工,调查研究,找出薄弱环节,制定相应措施。引导员工积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定,制定预防习惯性违章的实施细则,加强反习惯性违章的考核力度。

  4、坚持“三不放过”,认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常,要 坚持“三不放过”的原则,及时组织分析并吸取教训,制订防范措施,落实责任人。

  5、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作,建立建全班组的各种安全资料,做到有据可查,有利于总结经验教训,提高安全生产水平。

  二、赢得信任才有感召力

  1、工作中,要切实了解职工的愿望和要求,倾听职工的建议,采纳合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所为,合乎职工的心愿。在平时的工作安排中,尽量做到人性化,有身体不适的员工尽量安排轻一点的任务或者不安排任务,让其在班值班。

  2、要言必行,行必果。班组要制定合理的奖罚制度,该奖的不奖,就会打消积极性,该罚的不罚,就会导致有令不行,为避免“兵头将尾”,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情。只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。

  3、正确对待自己的错误和职工的批评。班组长在工作中,由于主客观原因,难免会产生这样那样的错误。问题的关键是需要有一个正确的态度,勇于承担自己应负的责任,同时,对职工的批评,要虚心接受并立即改正。

  4、加强学习,营造良好的学习氛围;队伍建设不是一劳永逸的工作而是可持续、不断进步的一个过程。为了更好的管理职工,一定要坚持学习,对于每个项目类工作不一定精(比如电焊、PCM+使用等),但一定要懂得他们的使用方法、适用范围、技术参数等一些技术数据,进而队伍建设才能思路清晰,安排工作才能让员工更好的服从。

  三、围绕“人”字做文章

  合理安排工作,看人布置工作,做到“人尽其才,物尽其用”,最大化的发挥班组成员的内在潜能。人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好用人问题,就等于抓住了队伍建设的关键。因此,队伍建设工作,必须坚持以人为本,用人要人尽其才。每一个工种、每一项工作要让最适合的那位职工去做!一个优秀的班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把工作量分解并量化落实到每个职工,并使每一个职工力所能及,干好本职工作,并注意日常工作中的变化,及时调整,运筹帷幄。

  1、重用“小能人”。每个班组都有一些“小能人”,班组长要善于利用他们的`长处,通过发挥他们的长处,带动其他职工业务技能的提高。

  2、关心“老实人”。不能欺软怕硬,尤其对工作勤恳、性格内向的人,更需要关心和爱护。

  3、管好“调皮人”。经常与他们谈心,中肯地指出他们的缺点,使他们改掉不良习气。

  4、做个公正的人。不能偏心眼,特别是在职工敏感的问题上,要做到民主、透明,一碗水端平。

  四、做思想工作时做好三种角色

  队伍建设离不开说,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以饱满的热情投入到工作当中来,反之就不会达到好的效果。所以要真心实意地当好三种角色。

  一是同情角色。做思想工作时,要学会换位思考,从对方的立场出发,先动之以情,后晓之以理,则可能收到意想不到的功效。

  二是倾听者的角色。很多情形下,职工仅仅需要几句恰当的安慰,能够诉说一下心中的委屈,宣泄一些日常积聚的不满,即可解决问题。因此,合理的倾诉和宣泄就成为一件积极有益的事情。

  三是“过来人”角色。有的时候,犯了过错的职工在同其谈话之前,已形成了种种为自己开脱的心理准备,若是训斥或质问,对方感觉到威胁,就会以强硬的态度进行反抗,或者找出许多客观理由来辩解,这样以自己的亲身经历与职工进行谈心,会取得不一样的效果。

  五、开拓创新,积极开展班组文化建设

  1、开展“小竞赛”。运用每位员工的争强好胜的心理,不时搞些小型的劳动竞赛,其实有时这些竞赛并不需要什么奖品,大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确,这样,不但能使技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进,在生产中发挥更大的作用,同时也促进了技术差些的员工努力向前看齐,形成互帮互助、人人争先的好局面,带动了班组人员业务水平的提高。

  2、开好“小座谈”。要想让企业精神深入队伍,让企业决策变成员工的具体行动,就必须要了解员工思想,同时要让队伍中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以,可以不定时的把员工组织在一起,通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动,及时地予以劝说和解决;员工中发生的矛盾通过这种谈心的形式也会被这种公正、公开的氛围淡化。从而升华对班组建设的认识,凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感,班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

  3、征纳“小点子”。成立“智囊团”,为维抢修工作献计献策,提合理化建议,鼓励员工搞小改革、小发明、小创造,要通过一个或几个员工长期的提出建议和意见,带动所有员工关心集体,细心观察,实现“群策群力”的局面。

  总之,班组建设是一项以人为本、科学发展,不断创新的系统工程,决非一朝一日之功。维抢修队目前取得了一定成绩,但是和兄弟单位相比还有很大的差距和不足。在今后的工作中,我们要多学习兄弟单位的先进经验,紧紧围绕“努力超越,追求卓越”的精神,坚持以正确的思想引导人,以安全的局面保护人,以严格的制度约束人,以科学的技术武装人,以和谐的氛围激励人,从自身做起,为全面提升管理水平,早日达标星级班组努力。

班组管理心得体会14

  班组是企业最基层的组织,企业要实现经营管理目标,保证安全生产,关键靠基层班组长来落实。就像人民培训学院李爱华教授所说的,班组长就是要扮演一名“兵头将尾”的角色,是实施具体工作,落实计划,完成任务的重要战斗力组成。发挥好基层班组长职能作用,对企业不断创新发展有着重要的推进作用。

  通过对《如何做杰出班组长》一课的培训学习,使我对自身本职工作有了一个崭新的理解和升华。我认为做好一名杰出的班组长,需要从岗位立场、工作态度、自身素质、发展创新、目标使命等方面做好。

  1、干任何工作,态度第一,没有正确的态度就没有事业成功的可能干好干不好,是能力问题;干与不干,是态度问题。所以,无论完成企业每一项工作,都要端正态度,提高工作认识。

  2、打铁先要自身硬,想当好基层领头人,赢得一场战斗,个人素质是先决条件。一头狮子带领的一群绵羊能够打败一头绵羊带领的一群狮子,一个团队的领头人素质如何对于任务的完成起到至关重要的作用。要想成为一个好领导,赢得下属的尊敬和拥护,就必须在下属面前当好三个角色即、兄长、,关心和体切下属,真心地帮助下属成长,带领下属走向成功。

  所谓老师就是在工作经验和实践上你不但是他们绝对的权威,还要毫无保留地将自己的知识悉心地传授给下属;所谓兄长就是能够将下属视为同胞兄弟,做到爱兵如子,用心呵护他们的成长。对新分到的每个成员,不但关心他们的工作,还关心他们的学习和,让他们能够全身心地投入到工作中去。

  所谓朋友就是要与下属真诚相处,平等相待,能够零距离地交流与沟通。在工作中经常是兄弟相称,而不是职务相称,这样不仅仅是为了表面上感到亲切,而是真正地体现出相互之间的深厚情谊。

  3、不断学习,超越。成功是失败之母。

  21世纪企业间的竞争是人才的竞争。其实人才竞争的根本是学习力的竞争,不断学习才能提升个人素质。谁不会学习就会落后,不能够适应企业发展的要求,最终会被淘汰。作为基层班组长尤其要在学习方面不但要当好表率,带动大家学习的积极性和主动性,还要通过学习不断提升自身素质,在下属面前保持绝对的权威。只有在不断学习中才觉得自己的学识总是那么浅薄,总觉得有学不完的知识,学习的.激情和劲头也就更足了。对一个要想取得事业持续成功的人来说,必须终生学习和创新。

  4、班组长的使命。班组长是影响领导决策的实施和执行者,即是承上启下的桥梁,又是联系员工和领导的纽带,同样,班组长是生产直接组织者和参加者,所以班组长既是技术骨干,又是管理业务的多面手。要以提高产品质量,提高生产效率,降低成本,防止工伤和重大事故的发生。

  作为企业安全管理人员,其个人素质直接影响到安全工作的效果,因此不断加强学习,掌握安全知识,提高职业技能,才能更好的强化安全监管、促进企业、安全、稳定的全面发展。在全年中,我将做好以下几方面:

  (1)强化对《安全员必读》、《安全常识与业务操作手册》及各项安全法律法规的学习,增强安全常识,牢固树立“安全管理,有我一份”的责任意识。

  (2)加强安全检查,要严格按照企业隐患排查制度的要求,要走出去,多查看员工生产、生活一线,坚持每月对企业所有的角落及部位,都要查一遍,并制定计划,做好检查记录。

  (3)要真正发挥兵头将尾、桥梁纽带作用,敢于管理,大胆从严,要克服以往工作蹑手蹑脚,放不开,前怕狼、后怕虎的胆小毛病,真正的为企业尽责任,为员工解困难,为发展保稳定。

班组管理心得体会15

  班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响到整个企业的安全状况。下面我就如何做好班组日常安全生产管理工作谈一下个人感受。

  一、强化班组人员的安全意识

  班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。

  1、明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念;

  2、不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;

  3、经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识;

  4、班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查排激励约束制等规章制度,防止人为失误引发的伤害事故;

  5、通过开展安全思想工作,经常性地与员工进行有效沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作业环境处于相对安全的状态。

  二、注重现场的安全管理

  1、严格执行公司的各项安全管理制度及措施,在班组人员开始工作之前点检现场的安全细则,确保班组成员的安全,设备的安全才能开始工作。

  2、岗位作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。

  3、工作前和工作中要做好作业安全风险辨别和控制。

  4、作业中要严格执行员工行为禁令:

  1)严禁无证上岗;

  2)严禁未进行安全点检就开工;

  3)严禁私自更改作业流程或变更安全措施;

  4)严禁违章作业,违规操作设备;

  5)严禁高处作业不系安全带;

  6)严禁私自拆卸防护罩及急停开关;

  7)设备运行时严禁进入设备里面。

  三、制定事故应急处理预案和快速反应机制

  安全第一,预防为主是安全生产的'基本方针。要做好班组日常安全生产管理更应如此。“预防为主”即超前做好预防工作,发现问题、采取措施、取消隐患,避免事故发生。本班组所使用的为电气设备及除尘设备,可能会碰到一些紧急事故,在碰到紧急事故时,班组人员可能会手足无措,不知道怎么做。事先制定好事故应急处理预案和快速反应机制,在制定事故应急处理预案和快速反应机制时,可以把问题设想的复杂写,后果设想的严重写,措施考虑的周全些,正真碰到事故时就可以从容的处理,快速采取措施,处理事故,降低损失。

  四、班组长要以身作则

  做好表率作用班组长是“兵头将尾”,身为班组长对班组安全有不可推卸的责任,要做好班组安全管理,班组长首先要严于律己,以身作则,要做好以下几点:

  1、组织员工学习、贯彻执行公司、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育员工遵章守纪,制止违章作业。

  2、坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。

  3、负责组织安全检查,发现不安全因素及时组织力量加以处理,排查安全隐患并及时整改。

  4、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育员工合理使用劳保用品。

  班组安全管理任重道远,安全应始终放在生产的第一位。这是我作为班组长总结的几点经验,不足的地方,希望给予指正。

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