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幼儿园大班音乐优质课教案《种太阳》含反思

时间:2024-06-12 09:36:38 音乐教案 我要投稿
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幼儿园大班音乐优质课教案《种太阳》含反思

  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的幼儿园大班音乐优质课教案《种太阳》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班音乐优质课教案《种太阳》含反思

  教学目的与要求:

  1、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏及充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

  2、通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。

  3、激发幼儿对生命的关注和热爱。

  4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  教学重难点:

  初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏及充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

  理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。

  活动准备:

  教学挂图、课件、白纸和彩笔。

  活动过程:

一、开始部分

  1、教师谈话,调动幼儿学习的积极性。

  你们喜欢太阳吗?为什么?(因为有太阳的地方会变得温暖又明亮),世界上有几个太阳呢,有个小朋友认为一个太阳不够,他想种太阳,为什么呢,我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。

  二、基本部分

  1、播放课件,引导幼儿欣赏歌曲。

  提问:(1)小朋友的愿望是什么?

  (2)他为什么要播种太阳呢?

  (3)他想把太阳送给谁?为什么?

  2、教师再次引导幼儿欣赏歌曲,帮助幼儿感受歌曲活泼欢快的节奏及充满幻想、希望的情感。

  提问:

  (1)这首歌曲听上去怎样?

  (2)请你猜一猜歌里的小朋友在幻想种太阳的时候,他的心情是怎样的?

  (3)这首歌曲是几拍子的?

  3、出示挂图,教幼儿朗诵歌词,直到幼儿朗诵会为止。

  4、教师引导幼儿再次欣赏歌曲,并鼓励幼儿大胆跟唱。

  5、教师鼓励幼儿根据歌曲展开想象,并大胆表达出来。

  (1)如果让你们来种太阳,你们想种出什么样的太阳呢?请幼儿用笔把他画出来?

  (2)你们想把种的太阳送给谁呢?为什么?

  6、教师根据幼儿的想象,改变歌曲部分歌词,引导幼儿欣赏,鼓励幼儿和教师一起演唱。

  三、结束部分

  1、教师总结,对幼儿进行感恩教育。

  2、下课休息。

  活动反思:

  歌曲《种太阳》是一首久唱不衰的经典儿童歌曲。歌曲用一个课时完成有一定的难度,关键是不仅仅教会歌曲,还要让幼儿明白其中深意,音乐教学不仅仅是歌曲教学,幼儿学会演唱是远远不够的。音乐是一种媒介,也是一种精神的升华。要让孩子们体会音乐内涵的魅力,在歌唱中获得情感的升华。所以多媒体是很好的教学手段。

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