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尊师重教主题班会教案

时间:2024-02-02 10:46:33 班会教案 我要投稿
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尊师重教主题班会教案

  在平日的学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编整理的尊师重教主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊师重教主题班会教案

尊师重教主题班会教案1

  一、班会的意义

  现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹,无法知恩图报。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此。我们在感恩教育系列活动之一“感恩父母”成功举行的基础上,通过本次班会,努力让学生体会老师工作的艰辛和为他们给予的厚望、付出的心血!以此唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的'习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  重点:

  1、让学生了解感受父母之爱基础之上的对师长的感恩。

  2、让学生学会理解配合老师,以实际的行动报答老师,努力学习,回报社会。

  二、班会的设计:

  1、开会方式:由一男一女两名学生主持班会,运用课件

  2、开会内容:通过不同形式,展示来自老师的爱和自己挑战未来、回报恩师的决心和行动。

  3、参加人员:初一四班全体同学

  三、班会程序:序曲

  1、集体朗诵班风

  2、主持人致辞。引出“感谢有您,敬爱的老师”(屏幕显示老师可亲的笑容,背景音乐)

  3、回顾“感恩父母”继续感恩-感恩老师第一部莘莘学子真情感恩

  4、诗朗诵“感谢有您,敬爱的老师”

  5、聆听来自一线采访团的现场报道

6、换位思考:如果我是老师

  7、给你一颗细腻的心(老师感动你的一件事、校园里老师忙碌的身影)

  8、同学合唱:《每当我走过老师窗前》第二部谆谆教诲真心付出

  9、老师写给学生的心声(诗歌:看你慢慢长大?陪你一起成长)

  10、欣赏老师的班级寄语

  11、听老师讲讲他们的“恩师”第三部师生互动

  12、名人感恩老师片段

  13、小品《感恩的心》

  14、我们该怎么做(师:一如既往生:……)结束

  15、集体宣读感恩誓词

  16、感恩教育“感恩教师”的后继工作

  17、班主任总结

  18、主持人致结束词,班会结束

  我的反思:

  1、不敢全部放开

  2、素材可以更丰富

  3、开学时间较短,师生感情属于正在加深期

  4、学生的表面应付和实际行动

  感谢有您,敬爱的老师

尊师重教主题班会教案2

  一、活动目标:

  1、通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛勤付出,从而更体贴老师,尊重老师;

  2、通过活动,让学生在了解的基础上,明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,创造和谐融洽的师生关系。

  二、活动准备:

  1、选好主持人。

  2、制好课件。

  三、活动地点:

  x年级x班教室

  四、活动过程:

  1、故事导入

  主持人:尊师是全社会的美德,也是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“您是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。 ”这段话已成为世人的.座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

  主持人:听了这个故事,你有怎样的感受呢?接下来这个故事又给了我们什么启迪呢?请听故事《华罗庚成名不忘师恩》 。

  主持人:著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情,真是难能可贵呀!在我们每天的学习生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么?

  1、(学生畅所欲言)

  2、主持人甲:大家不难发现,老师的工作确实很辛苦,他用爱浇灌我们!使我们能健康茁壮地成长!九月份是尊师活动月,下面说一下尊师行为的评比办法。

一、尊敬老师,见到老师主动问好。

  二、上课遵守纪律,认真听讲。

  三、不与老师顶嘴,不做损害班级利益的事情。

  四、主动打扫卫生,帮助老师减轻负担。

  五、作业干净整洁,字体工整。

  班主任总结:同学们,学会感恩,尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧!

尊师重教主题班会教案3

  一、指导思想

  1、通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好地师生关系,并让学生掌握有关关教师节的知识。

  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的'思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、主要内容

  1、让学生讲述尊师的故事;

  2、颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、让老师表彰尊师的行为。

  三、教育形式

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、朗诵、独唱、小组讨论、等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  四、准备过程

  1、以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道

  2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

  3、在班主任老师的指导下组织排练。

  4、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  5、届时请有关任课老师参加,利用多媒体设备展示课件。

  五、主要过程

  1、先放歌曲《长大后我就成了你》。

  2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

  3、先演讲、朗读、讲故事、后独唱等。

  4、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。

  六、注意事项

  1、事前须认真准备,发动全班同学参加。

  2、请有关老师帮助指导。

  3、班会结束后,写一篇"尊师重教"的作文。

尊师重教主题班会教案4

  教育主题:

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。

  教学目标:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

  教学准备:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。引导学生尊师、敬师、爱师。

  教学准备:

  1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

  2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位写一份调查报道。

  3、在班主任老师的指导下组织排练。

  4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  教学过程:

  教师节快到了,同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的`行为?

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

  (3)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

  通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

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