- 相关推荐
幼儿园大班英语what活动教案范文总汇
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班英语what活动教案范文总汇,欢迎大家分享。
活动要求:
1、能听懂句型“What’s this?”,会用“It’s a……”句型回答问题。
2、复习单词:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish
3、学习新词:sheep、lion
活动准备:
录音机、磁带、背景图、图片、人手一份动物卡片。
活动过程:
一、Please stand up.
Trun back.
Let’s say “Good morning,teacher.”
There’re many teachers at here,we’re ha y and gay.
Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》.
Turn back.
Sit down please.
二、T: Today is Thursday.
What’s the weather like today?
C: It’s fine.
T: On, it’ fine.
Let’s go to the zoo,ok?
C: Ok!
T: Let’s riding in my car. Are you ready?
三、出示背景图:
1、 Oh, how beautiful it is?
Look, what’s this?
— It’s a panda.(集体—个2人)
Yes, it’s a panda.
What’s this?
— It’s a m&;#111nkey. (集体—个3人)
2、 Now, listen. T: “汪汪汪”,Who’s this?
— It’s a dog.(集)(出示卡片)
— Oh, it’s a dog.
T:“喵喵喵”,Who’s this?
— It’s a cat.(集—第一、二组2人)
3、Look, what’s this?
— It’s a elephant.(集—男2、女1人)
方法同上复习fish、bird、wolf、tiger。
4、Who’s coming? Look, what’s this?(老师做兔跳)
— It’s a ra it.(4人)
5、新授①出示“羊”的卡片。
T: What’s this? Now, let’s read it together.
Please read after me,“sheep”.
幼儿开火车练习,纠正错误读音。
What’s this? Please go on.
— It’s a sheep.
②出示“狮子”的卡片。
学习“lion”,方法同上。
What’s this?
— It’s a lion.(8、9人)
四、Now, listen and act.
1.老师说英文单词。
幼儿找相应卡片。
排对看谁又快又对。
monky、dog、ra it、bird、tiger、wolf、elephant、fox、lion 。
2.Look and say.(按顺序读一遍)
五、We’ll play a game:《The wolf is coming》.
(老师:“The wolf is coming”幼儿要立即停止发出声音,并蹲下,否则被狼吃掉)
T: Dog!
C:(学狗叫,四散跑)
T: The wolf is coming.
C:(停止发出声音,蹲下)
……………………
(还可以让幼儿轮流上来做)Who wants to try?
六、Now, it’s too late. Let’s go home.
Boys and girls, let’s sing a song《Good bye》.
结束。
【幼儿园大班英语what活动教案总汇】相关文章:
大班英语活动:What Colour?08-17
大班英语活动:对话练习 what do you want?08-17
大班幼儿英语区域活动计划-幼儿园英语教案08-05
幼儿园大班英语教案08-08
幼儿园大班英语教案11-08
幼儿园大班英语教案:These are11-09
幼儿园大班英语领域教案12-23
幼儿园大班英语教案12-31
幼儿园大班英语优质教案11-21