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幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》

时间:2023-12-12 07:21:17 音乐教案 我要投稿
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幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》

  作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》

幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》1

  活动目标:

  1.在反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。

  2.尝试用动作表现公鸡的形象和洗澡方式。

  重点难点:

  反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。

  活动准备:

  1.教学电子资源:《大公鸡》。

  2.歌曲:《大公鸡》

  3.钢琴。

  活动过程:

  一、组织教学。

  二、教师清唱歌曲两遍,请幼儿仔细倾听,并说一说歌曲的主要内容。

  歌曲里面唱了谁在洗澡?它是怎么洗澡的?

  三、播放教学电子资源中的.歌曲,请幼儿边听音乐边用动作表现公鸡的形象及洗澡方式。

  1.请幼儿讨论用什么动作表现歌词内容。(如果有个别幼儿创编的动作很好,可以请个别幼儿示范;如果幼儿没有更好的想法,教师可以示范。)

  2.请幼儿尝试伴随歌曲做动作。(提醒幼儿关注歌曲的节奏,要随音乐一下一下地做动作。)

  四、教师钢琴伴奏,请幼儿学唱歌曲。

  五、播放音乐,鼓励幼儿边唱边表演。

  六、分组表演。

  七、小结。

幼儿园小班音乐活动教案《大公鸡》2

  活动目标:

  1.初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。

  2.激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。

  3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  1.歌曲录音。

  2.钢琴。

  活动过程:

  一.复习部分。

  1.复习歌曲《丁冬小门铃》。

  2.引导幼儿唱出迎接客人和做客愉快地心情。

  3.进行简单地歌表演,重点提醒幼儿左手动作。

  二.学习歌曲《大公鸡》。

  1.欣赏歌曲第一遍,听听歌曲的旋律怎样?

  2.学习按歌曲的节奏用左手打拍子。

  3.学唱歌曲《大公鸡》,边唱边拍手。

  4.分小组继续学习对唱歌曲,如一组唱“大公鸡”。另一组唱“穿花衣”。

  5.启发幼儿把每句歌词的最后一个字处理为默唱,并用拍手表现。

  6.启发幼儿把每一乐句的`前半部分或后半部分处理为默唱。

  教学反思:

  引导幼儿在歌唱、表演、做动作以及和同伴的互动中,激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。通过游戏活动,加深了他们对大公鸡的熟悉,进一步了解了大公鸡的生活习性,知道了大公鸡是怎样洗澡的,丰富了他们的知识的同时,也为以后学习有关动物、了解大自然的活动打好了基础。

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