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体育游戏教案:夹包跑

时间:2022-09-12 08:59:10 体育教案 我要投稿

体育游戏教案:夹包跑

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的体育游戏教案:夹包跑,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育游戏教案:夹包跑

体育游戏教案:夹包跑1

  【活动目标】

  1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

  2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

  3、发展创造性。

  4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  5、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

  【活动准备】

  1、沙袋【场地布置】

  【活动过程】

  一、开始部分。

  1、队列练习。

  队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

  2、准备操,听信号做相**作。

  如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

  二、基本部分。

  1、幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

  2、学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

  3、集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

  4、结束部分。

  【安全提示】

  1、在奔跑中注意安全,小心摔倒。

  2、双腿蹦的时候注意保持平衡。

  【活动反思】

  此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿进行夹沙包的`比赛,以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。孩子们很喜欢游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿双脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。总的来说本节课的目标基本能实现,再配合方面有待加强和锻炼。孩子们在活动中,比得很认真,玩的很开心。使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。

  教学反思

  本次活动在第一环节中我涉及到了先活动下肢,为下面的夹包跳做了热身,但音乐选的不太好,与此不搭,若当时我能立即改为师幼一起喊口令,或许效果会更好。

  第二环节中,让孩子们自己先探索沙包的玩法,完成的比较好,孩子们都想到了多种沙包的玩法,还很积极的把自己想到的玩法同大伙分享

  第三环节中,幼儿对夹包跳的动作要领掌握的还不错,大部分都能按要求去做,只是部分幼儿用力甩出沙包时力量不够,在以后的活动中,对下肢力量的练习加强些。

  第四环节中,孩子们对游戏规则掌握的还可以,孩子们的积极性都很高,对投进圈中的沙包很有成就感,随后可在课外活动中多参加这样的活动。

  第五环节中的音乐播放时,将磁带中的音乐弄反了,这也是我的失误。

  以上是我对本次活动的分析,好的方面将继续保持,不足不到位之处在以后的活动中积极改正。

体育游戏教案:夹包跑2

  活动目标:

  1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

  2、培养幼儿与同伴间的.相互合作能力。

  3、发展创造性。

  活动准备:

  沙袋

  活动过程:

  1、开始部分。

  (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

  (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

  2、基本部分。

  (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

  (2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

  (3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

  3、结束部分。

  教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

体育游戏教案:夹包跑3

  教学目标:

  1.通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。

  2.培养幼儿初步的竞争意识。

  教学准备:

  沙包、椅子、积木、垫子等

  教学过程:

  一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练平衡、爬、传、走、投等动作。

  第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。

  第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。

  第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。

  第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。

  第五组:打沙包,用沙包练习投掷。

  二、学习双脚夹包跳起前掷的.动作。

  1.教师示范动作。

  2.幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。

  3.幼儿示范,共同评价,讨论。

  4.分散练习,个别指导。

  5、集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。

  三、小组接力竞争游戏:运果子。

  1.讲解游戏的方法,教师示范怎样运果子。

  2.幼儿游戏,注意游戏的规则。

  3.小结游戏。

  四、结束,做放松活动。

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