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石头变变变大班美术创意活动教案

时间:2022-07-21 01:38:12 美术教案 我要投稿
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石头变变变大班美术创意活动教案

  在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的石头变变变大班美术创意活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

石头变变变大班美术创意活动教案

  教学目标:

  1、根据石头的形状大胆想象,在油泥的辅助下进行塑形活动。

  2、在观察图片的基础上,拓展想象的思路,调动相关泥塑的技能并进行创作。

  3、感受对生活自然物进行创造后所带来的审美愉悦。

  重点:对石头进行想象

  难点:将想象的物体用油泥表现出特征。

  已有经验:

  参与过对形状或不规则图形或生活物品的想象。

  有团圆、压扁、搓长等泥塑的技能

  物质准备:

  1、石头若干;

  2、人手一份12色油泥;

  3、利于孩子进行想象的大石头一块;活动视频一份

  活动过程:

  一、从不同角度观察石头,进行石头的创意想象。

  T:(出示一块石头)老师手里有一块石头,你们仔细看看,觉得这块石头像什么呢?

  T:(转动石头的方向)这样再看看,石头又像什么呢?

  T:教师总结:原来同样一块石头从不同的角度看,都会有不一样的感觉。

  二、观察幻灯并调动相关的泥塑经验。

  1、欣赏根据石头形状大胆想象的泥塑作品,结合已有经验了解制作方法。

  T:现在我们一起来看看,这些石头在油泥的帮助下变成了什么呢?

  T:你是从哪里看出来的?在石头上添加了什么能让它更像XX呢?

  T:这些作品都是通过油泥和石头的组合来完成的。用油泥添加的部分是用什么方法做出来的呢?(可以结合具体的点和幼儿共同分析)

  2、欣赏多幅泥塑作品,拓展想象,丰富经验。

  T:这里还有很多用石头和油泥组合的创意作品,我们一边欣赏,一边想想这些作品在石头上用油泥添加了哪些部分?油泥操作的方法是什么?

  三、了解操作步骤,明确操作的要点,进行自主创作

  1、选择一块自己喜欢的石头,先从各个角度观察这块石头最像什么。

  2、选择适合颜色的油泥及辅助材料进行塑型活动。

  四、作品赏析,拓展创意。

  1、欣赏作品,猜测作者的创意。

  T:“你觉得这是什么?”“从哪里看出来的?”

  2、听,作者介绍自己的创意。

  3、分享作品的用途。

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