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幼儿园大班体育课教案《五彩圈》
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班体育课教案《五彩圈》，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班体育课教案《五彩圈》 1
制作方法：
用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。
活动目标：
1、能跟着音乐较合拍地做动作。
2、能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。
3、能在音乐游戏中遵守规则，体验游戏带来的快乐。
4、能根据指令做相应的动作。
5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
单人玩法：
1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕，进行单脚跳着绕或原地绕。
2、 拉弓射箭：右手食指勾住圈;左手拉直松紧带，向空中射出并接住。比比谁射得高，谁接到的.次数多。
3、 打气筒：将"五彩圈"一边踩在脚下，双手用力拉另一边。嘴里可模仿打气的声音。
双人玩法：
1、 拉力器：把两个"五彩圈"摆成十字交叉，幼儿面对面站成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。
2、踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。
集体玩法：
1、 接边跑：全班幼儿分组，多组第一位幼儿将圈拴在距起点6米处的椅子上，返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位，如此来回，比哪一组先结束。
2、 钻山洞：两个圈拴在一起，两幼儿拉紧，手放腰部，搭成动词。全班幼儿都搭成山洞后，排尾幼儿钻过山洞，站在排头又搭成山洞俯依次进行
活动反思：
第一： 有些幼儿对于颜色的名称还不够清晰明了，有混淆现象，还需要进一步加强练习颜色的学习（例如红色、黄色、蓝色）。
第二： 在随音乐进行游戏时，有些幼儿只顾自己游戏而导致推挤、摔跤的现象。下次再进行游戏时，要强调幼儿不可以只顾自己而不顾他人的安全推挤他人。
第三： 整个活动进行的都很有序，孩子们得小碎步、跺脚等动作都做得很到位，看上去很快活的样子。
幼儿园大班体育课教案《五彩圈》 2
目标：
1、能跟着音乐较合拍地做动作。
2、能停、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。
准备：
1、在场地上画红、黄、蓝、绿等大圈。
2、准备红、蓝、黄的图标。
3、配套音乐CD或磁带。
活动过程：
1、教师随音乐做动作，幼儿欣赏。
2、熟悉音乐，学习律动。
1）听音乐合拍地拍手。
2）听音乐做小碎步并加上拍手。
3）更换动作听音乐做小碎步再分别做拍手、跺脚动作。
4）跟着老师完整地做律动，重点练习最后一句在头上拍两下手。
3、开展音乐游戏。
1）听音乐做律动，教师在最后一小节说：“红颜色。”幼儿迅速跑至红圈内。
2）幼儿速度慢时，教师可用数数，摇小铃铛等方法引导幼儿在较短时间内找到“红圈”。
3）游戏重新开始，教师更换指令，让幼儿分别去找蓝、黄、绿等场地。
玩法：
1、跟着老师边唱边做动作。
2、最后在头顶拍两次手时，教师有节奏地说：“红颜色”。
3、幼儿迅速站到红色圈内。
4、或教师在最后一个小节处举起手中的'蓝色画片片（图标）
5、幼儿迅速站到蓝色圈内。
6、依次方法教师灵活运用。
幼儿园大班体育课教案《五彩圈》 3
【活动目标】：
增强幼儿的身体协调性与灵活性。
通过游戏，培养幼儿团队合作意识和规则意识。
让幼儿体验到体育活动的乐趣，激发对体育锻炼的兴趣。
【活动准备】：
彩色呼啦圈若干（数量根据班级人数适当调整，确保每个孩子都能参与）。
宽敞的户外活动场地。
轻快的背景音乐。
小贴纸或小奖品作为奖励。
【活动过程】：
开始部分（5分钟）
热身运动：教师带领孩子们做简单的热身操，如头部、肩膀、手腕、腰部、膝盖、脚踝的转动，以及小跑等，为接下来的活动做准备。
基本部分（20分钟）
游戏一：《五彩圈接力赛》
玩法说明：将孩子们分成几个小组，每组一个五彩圈。孩子们需要双脚跳入圈内，然后双手拿起圈，跑到指定的终点线后，再双脚跳回起点，将圈传给下一位队友。最快完成接力的队伍获胜。
目的：锻炼孩子的`跳跃能力及团队协作能力。
游戏二：《五彩圈穿越障碍》
设置障碍：在场地上用彩带或锥桶设置简单的障碍路线。
玩法说明：孩子们手持五彩圈，需要通过身体的扭动使圈从头到脚绕过身体，同时穿越障碍物，到达终点。可以设定时间挑战，看谁最快完成。
目的：提升身体协调性和灵活性。
游戏三：《五彩圈接龙》
玩法说明：孩子们站成一排，每人手持一个五彩圈。当音乐开始时，第一个孩子将圈从头上套过传给下一个人，下一个人再从脚下穿过传给下一个，如此交替进行，直到圈回到第一个孩子手中，形成一个循环。
目的：增强团队协作能力和节奏感。
结束部分（5分钟）
放松运动：引导孩子们做深呼吸，缓慢地伸展四肢，帮助肌肉放松。
总结分享：请几位小朋友分享今天活动中最有趣或最难忘的部分，老师给予鼓励和肯定。
颁发奖励：根据活动表现，给每位孩子发放小贴纸或小奖品，表扬他们的积极参与和团队精神。
【活动延伸】：
鼓励孩子们回家后，可以和家人一起利用家中的物品创造类似的游戏，增进家庭成员之间的互动和乐趣。
通过《五彩圈的奇妙旅行》这堂体育课，孩子们不仅在游戏中锻炼了身体，还学会了团队合作，享受到了运动带来的快乐，为他们的健康成长打下了良好的基础。
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