思想品德教案
思想品德教案
第6课 注意公共安全
一、教学要求:
1、掌握公共安全的含义,了解注意公共安全的重要性。
2、能够明辨是非,知道不注意公共安全的危害性。
3、使学生在今后的公共生活中,注意公共安全,保护自身及集体的安全、利益。
二、教学重点:
了解注意公共安全的重要性。
三、教学难点:
知道不注意公共安全的危害性。
四、教学准备:
相关图片。
五、教学时间:1课时
教 学 过 程
一、 情境导入:
看图片,你看到了什么?看了以后你有怎样的感受?
引出课题:这就是新疆。。。不注意公共场所的安全规章,会导致悲剧的发生,所以我们一定要注意公共安全(课题)
二、 学习课文
下面就请同学们把课本翻开到26页,用你喜欢的方式快速默读课文,看看课文用哪些例子来告诉大家注意公共安全的重要性。
问:
什么是公共安全?
课文举了几个事例?哪两个?
请同学们4个人为一组,再读书、讨论,分析这两个事例,来完成下面这张表格。
事例
涉及的规定
当事人的安全意识程度
结果
从中受到的启发
1
2
谁再来进行补充。
小结:大家把这两个事例分析得相当透彻。
同学们,你们还知道哪些场所需要注意公共安全的呢?
大家能否来交流一下,这些场所都有怎样的公共安全规定呢?
看来大家的公共安全意识非常高。
老师再来告诉大家几条,我们一起学习,把它们牢记在心。
⑴不得随意损坏或挪动有关公共安全的设施、标志。
⑵在站台上候车时,不得超越安全线,并要听从管理人员及乘务员的指挥。
⑶严禁在铁轨上和路基旁玩耍,严禁把任何物品防在铁轨上,严禁向列车投掷任何东西。
⑷公共场所的安全通道要保持畅通,不得侵占、关闭。
⑸救火工作既紧急又繁重,少年儿童参加了,反而会影响扑救
工作的进行。所以,中小学生一旦发现火情,应迅速向老师或
山林管理部门报告。
与规定相配合的还有很多公共安全的醒示标志,大家看看是否认识它们。(出示标志)
这里,有一些编演小品的素材,请同学们根据你们所知道的公共安全规定,来选取一组编演一个短小的小品。也可以自己想出老师给的素材以外的内容,情节设置请以预防事故发生为准则。
人物组
物品组
地点组
加油站工人 小李
手机 汽车
加油站内
电影院经理 消防队员
杂物 消防栓
电影院安全通道内
学雷锋小组 交警 刘奶奶
棉花胎 椅子
马路边
小王 小丁
石头
小弄堂
小明 红领巾
警示红灯 弹弓
施工工地
同学们,通过今天的学习,老师看到大家具有相当丰富的安全常识,也发现同学们的安全意识非常高,希望大家今后能坚持做到:
学习掌握安全知识,自觉遵守各项安全规定
自觉爱护公共设施、标志
发现隐患,想法解决
勇于批评错误行为。
愿我们人人都能争做自觉维护公共安全的好少年!
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