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音乐教案-美丽的农村
课题:《美丽的农村》
年级:四年级
教学内容: 1、多层次节奏训练《热闹的农场》
2、三度音程训练
3、学唱两声部歌曲,歌表演
教学目标:
1、 指导学生运用学过的节奏型创编情景小品《热闹的农场》。
2、 指导学生用优美、亲切的声音演唱《好月亮你走得这样静悄悄》,学会找下三度音程进行两声部合唱。
3、 让学生用打击乐器设计节奏,为歌曲伴奏并进行歌表演;同时学会互相协作。
双语目标:1、让学生了解简单的课堂用语。
2、会用英语读节奏。
教学重点:
1、多层次节奏训练 2、学唱两声部歌曲,进行歌表演
教学过程(fanwen.weiyujianbao.cn):
一、 组织教学
1、 师生问好 师:让我们乘上小火车出发!
2、 听琴入室《火车快跑》
二、 多层次节奏训练
1、导入 师:看,火车把我们带到了美丽的农村。
2、复习歌曲《请来看看我们的村庄》
3、师:美丽的村庄有哪些小动物欢迎我们的到来?(狗、鸡、鸭……)
小狗(公鸡、小鸭)怎么叫的?出示节奏,并拍击
4、分小组依次模拟小动物的叫声
5、多层次节奏训练
三、 新歌教学
1、 导入 师:夜幕降临了,月色笼罩着田野,多迷人啊!
2、 初听,出示课题
3、 出示歌曲节奏,生拍击师:这是几拍子的?(4/4拍)注意弱起节奏
4、 学唱唱名谱,用lu哼唱 知识点:渐强渐弱
5、 自学唱歌词
6、 有表情朗演唱歌曲 小组合作分乐句写出下三度旋律,并唱唱
7、 分两声部练习
8、 用小乐器设计节奏,并为歌曲伴奏(小铃、沙球、铃鼓、三角铁)
9、 完整表演
10、 启发学生创设情景表演
四、 小结
师:让我们在迷人的月色中进入甜美的梦乡!听琴出室
钟一君
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