数学教案－整数、小数混合运算

数学教案－整数、小数四则混合运算

整数、小数四则混合运算（第一课时）
　　教学内容：整数、小数四则混合运算的顺序，包括带有中、小括号的式题，课本第 38－ 39 页的例 1 － 3 。练习十  １－４题。
　　一、复习
　　１、口算：
　　3.6＋ 4.4        10－ 5.2      3.4 × 0.2      7.8÷ 6
　　1÷4               7.5÷0.3      9.8－ 8         0÷27.9
　　6.5 ×0.2        0.1×0.5      13.2＋6.8       0.15÷15
　　二、新授
　　（一）、教学例１，讲解“级”的含义。
　　书本第 37 页
　　３、做一做    第 37 页
　　请四位同学板演，其余的做在本子上，教师巡视。
　　教师讲评。
　　（三）、教学例３，讲解有括号的算式运算顺序。
　　0.4×（3.2—0.8）÷1.2
　　5×〔（3.2+4.06）÷6.05〕
　　三、全课总结（略）
　　四、巩固练习
　　１、说一说练习十１、２题个题的运算顺序。
　　２、练习十  ４
　　五、课堂作业
　　练习十  ３
　　⑴4.8与2.7的和乘以4.02,积是多少 ?
　　⑵35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?
　　⑶10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积,商是多少?

【数学教案－整数、小数混合运算】相关文章：

小数混合运算数学教案02-07

小数的加减混合运算数学教案08-24

小数混合运算数学教案15篇02-07

小数混合运算数学教案(15篇)02-07

小数混合运算教学反思04-02

《小数混合运算》教学反思03-04

《小数的混合运算》教学反思08-22

五年级数学整数、小数混合运算教案08-28

《整数四则混合运算》教学反思04-05

小数加减混合运算教学反思04-02