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六一儿童节小学作文

时间:2024-08-26 12:27:09 六一儿童节 我要投稿

(合集)六一儿童节小学作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)六一儿童节小学作文

六一儿童节小学作文 篇1

  这是我们儿童的“六一”节,我们要快快乐乐地度过。

  “六一”节的这一天,爸爸带着我去小梅沙。此时那辽阔的大海可美了!有很多的人,此时好像小朋友比较多。

  爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳,幸运的话,期望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩,有的用小铲子铲沙子,挖躲在沙里的`螃蟹,有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人,在海边戏水,互相把水泼到身上。此时真是太好玩了!

  “六一”节的心愿之一,要爸爸带我去吃披萨,此时披萨里面有香肠,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那层就是一个扁扁的面包,但和别的面包不一样,吃起来脆脆的,很香。我还要爸爸带我去吃KFC,那里面有鸡翅,薯条,冰淇淋,等等。

  “六一”节,爸爸送我一件礼物。我期望是一本我喜欢的书,因为我最爱看书了,此时看书让我变聪明,知识渊博。

六一儿童节小学作文 篇2

  今天是六一儿童节,很多小朋友们都沉浸在游乐园,书店,汉堡店。的欢乐海洋里,作为学校足球队员的我,却因为学校要迎接一个全国重要的足球会议而坚持刻苦训练。

  连续2天的足球比赛刚结束,今天顶着炎炎夏日,我们足球特色班的同学在下午3点多就早早来到了学校,为明天足球会议的顺利召开而进行紧张的排练。学校大操场上,我们迈着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,精神抖擞的走进了主会场,展示了我们足球特色班积极,健康,向上的'体育精神。其他学校,其他班级的各个也都认真而有序的进行了排练。接着我们还排练了足球射门,蛇形爬行前进,每一项都进行的非常认真,生怕出一点差错,会给学校带来不好的影响。

  最后我们还进行了模拟颁奖仪式了,由于我们班级球队在已经进行的校长杯足球联赛取得的胜利场次比较多,学校授予了我们班光荣的一等奖,我也因为在比赛中表现突出,被授予了校长杯“最佳射手”。天气很热,训练很苦,但看着手中的奖杯和证书,又觉得一切的付出很值得。彩排结束后,我们的奖杯和证书又被老师收走了,说今天只是演练一下。但我仍然很开心,因为能获得最佳射手。又很担心,不知明天正式的会议会不会还有我的获奖证书,我多么希望今天就能拿到这个令人向往的校长杯足球比赛最佳射手啊。

  排练中大家都很尽力,彩排进行的也很顺利。下午5点多的时候,紧张而又有趣的排练就提前结束了。学校通知我们把新发的足球服装拿回去好好的洗干净,争取明天让来自全国各地的代表们看到我们文三的足球和崭新形象。这样,我们这个不放假的六一儿童节就会变得特别有意义。

六一儿童节小学作文 篇3

  今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有与大家一样的'心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子与各种各样的小挂饰,真漂亮!

  “六一”儿童节庆祝活动开始了。首先就是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着就是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。

  我最喜欢的节目就是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。

  庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

  哦!难忘的六一儿童节!

六一儿童节小学作文 篇4

  让我日思夜想,让每个儿童们都为之兴奋的儿童节终于快要来临了。当老师跟我们讲今天有活动时我们更加高兴了起来。儿童节前夕要举行十佳歌手比赛。

  我们班级通过“民主投票”,竞选出两位:一位是毛文燕,还有一位是胡斌斌。节目要开始的时候,潘老师为我们唱了一首《和快乐在一起》。不听不知道,一听吓一跳,她唱起歌来,温柔委婉,可好听了。如果只听声音我差点认不出来了。这个开场使我们更加有兴趣看比赛了!其中我喜欢的选手有很多,但我最喜欢的是我们班的胡斌斌,他唱的歌是《快乐你懂的》。他穿着一身黑色的西装,里面有白衬衫。音乐一响起,他就很熟悉地做起舞蹈动作。我看着他,不知不觉中,我感觉他的背后闪烁的`淡淡光芒仿佛他是舞台上一颗闪耀的星星一般。就在比赛将要结束时候,一群穿着粉色裙子的女孩子跑了上来跳了团体舞,为我们这个十佳歌手大赛落下了帷幕。

  午饭过后,我们学校又开始热闹了起来。一排排整齐的队伍,一阵阵响亮的口号,一个个跳动的“音符”,全场无比寂静。因为我们开始了韵律操的比赛。

  在儿童节里我过的十分开心快乐,十分充实。

六一儿童节小学作文 篇5

  “六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

  下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

  活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的'站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

  下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

  通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

六一儿童节小学作文 篇6

  六一的灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮的!

  在星期五那天,晴朗,明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些的妈妈来了,我看到有一个同学的`妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到,给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我、林一东、潭少容等管理吹,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些了。”我给了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的。

  回到家后,我把这件事告诉给妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见笑的合不笼嘴……

六一儿童节小学作文 篇7

  我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍,然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始,天公就不做美,天是阴的,说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。

  我想,这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情,我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了,一场大雨却甩了我一盆冷水,我那热情的'火焰被这无情的大雨林灭了,我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后,把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后,我还有点生气,这场大雨,把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣,可是后来一想我又高兴了起来。众所周知,四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人,失去家园,尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物,但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。

  比起他们,我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢?

  这时,我抬头一看,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。啊!我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌,我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。

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