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我当老师优秀作文

时间:2024-08-19 17:40:44 作文大全 我要投稿

我当老师优秀作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我当老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我当老师优秀作文

我当老师优秀作文1

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的'代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

我当老师优秀作文2

  在小学的六年生活里,我认识了很多老师,每位老师都有自己的特点,可其中有一位老师却与我有一段不同的故事。

  在上五年级时,咸老师担任了我们班的语文老师,她有一头深黄色的卷发,不过在我看来,有一点美中不足,不是长发,不过老师确实很是适合这头卷发。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论,我总是十分羡慕,记得每一次我都是被老师叫起来回答问题,却从来不敢发言。

  而就是她,这个新来的'语文老师,改变了我这个千年不变的坏习惯,让我从那以后每节课都积极的回答老师提出的问题。记得是在一个星期一的中午,我被老师叫到了办公室,一进门,老师就看见了我,说:“来,快过来。”然后,老师就给我讲了许多她小时候的经历,原来,老师小时候也是一个“胆小鬼”,也像我一样不敢举手回答问题,见到了叔叔阿姨只是用自己所能听到的而别人却听不见的声音喊一声,

  只记得老师最后又对我说了一句意味深长的话:“要记住,机会是掌握在自己手中的,你不去争取,它就会自己溜走,希望我能在下一节课上看到你精彩的表现,加油!!”

  谢谢您,老师,谢谢您对我的培育,谢谢您对我的鼓励,谢谢您给我的帮助。

我当老师优秀作文3

  在我的印象中,发生在我身上的有很多事,有的开心,有的伤心,但令我感动的是一件和老师之间发生的故事。

  记得上二年级时,不懂事的我经常打架,好胜心强的我打闹也非要比个高低,然而每次都会被班主任李老师制止教导一番,才放了我们,可大家都不是省油的灯,老师的话全都当成耳旁风,不久,一场小祸便酿成了。

  一天,我下课就冲出教室,我们几个调皮鬼就开始追逐打闹,简直就是出笼的猛虎,你推我拉谁都不让谁。摔跤的扭在一起,追逐的各不相让。眼看就要上课了,我被班里的大块头抓住了,不管三七二十一使出全身的力气来了一个过肩摔,把我摔倒在地上,这一摔可不轻,小腿还是有一点轻微的骨头错位。疼得我走不了路了,趴在地上哇哇大哭,这一幕正好被走出办公室的李老师看到,于是她放下手中的`本子,急忙背着我跑到学校医务室,整整一个下午都围着我转,看得出来她内心的焦急和关切,平时严肃的她竟然还有如此温柔和贴心的一面,让我真是感动不已。后面几天在家修养,她总会放学后来家里给我补课,每次都会带一些小零食哄我开心。像妈妈也像一个暖心的姐姐,直到我的腿治愈好,才放心的让我回到教室。

  时光总是在不经意间流逝,如今我们已经长大了,马上步入毕业班了,每个人的记忆里总有一个忘不了的影子,抹不掉的回忆。这一件事便深刻在我的脑海里,这种感觉让我难以忘怀!

我当老师优秀作文4

  当我刚跨进初中的大门时,心理有无数的喜悦。

  刚走进初一时,我一直以为上我们的语文老师很凶,然而到他即将离开我们的那一时刻起,我才感到了他对我们的爱是多么伟大,是那么无私。那时,我并没有感觉到,这时我才感到是多么的懊悔。

  记得那是一个初冬的早晨,由于下雪很大,地上铺着一层厚厚的雪花,我家离学校远,所以迟到了。

  让我想不到的'是,我本以为要被语文老师体罚,可是语文老师却语重心长地对我说:“以后早点,不要再有这样的现象,然后叫我回到座位。”这时,我才体会到老师对我们的爱。

  那是一个黎明的早晨,语文老师突然说这是他给我们上的最后一节课,全班同学都感到很惊讶,并异口同声问到“为什么?”语文老师并没有向我们解释什么。

  直到第二天早晨,我们才听到消息:语文老师被抽调到教育局工作了。就这样语文老师走了,连最后向老师告别的机会都没有。

  老师,你还记得吗?在刚开学的时候,由于我们基础差,考试时,在阅读题上,丢了许多分数,你就对我们说:“只要同学们要有信心,在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高,你们一定会成功的。”我们考试失败了,你这样鼓励我们。

  老师,你是我们的清醒剂,在我们失败的时候,你指导我们走向成功。老师,我会永远牢记你的教诲。

  当我成绩下降时,你的话又浮现在我的脑海里。都想起你的教诲,因为你是我的清醒剂,每时每刻都在引导我走向成功的一面。

  老师,我们会牢记您的谆谆教导,努力学习,让您感到欣慰。

我当老师优秀作文5

  任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年半已经过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。

  第一节地理课,我们坐在教室里,并没有听课的打算。因为,按照常规,这节课是用来讲规矩的。他来了,穿着一身运动装,手插在裤口袋里,胳肢窝里夹着课本。这怎么看都不像是上课,倒像是逛街。只见他拿起粉笔,在黑板的左下方,倾斜45°写了一个潦草的繁体的'“馬”字。简简单单的说了几句,我还没反应过来,就听见他说“拿书”。

  打开那崭新的地理书,映入眼帘的是一个“地球”。

  我记得很清楚,从那天起,地理课上的“地球”就不再叫“地球”了,而被他替换成了“西瓜”。

  他很幽默,总是能让我们在笑声中记住那些知识点。

  “西瓜”上有许多线,那叫经线和纬线,他从不拿地球仪,直接用他的肚子比划,横着的,竖着的。

  我的好老师啊,当你用肚子来比划着“西瓜”和经、纬线的时候,我们不仅牢牢的记住了这些知识点,还有你那幽默的性格。

  我的好老师啊,当你叉手走进教室、在黑板上写下那“馬”字的时候,我们牢牢的记住了那印象,还有你那独特的举动。

  我的好老师啊,当同学们给你取绰号、当同学们与你称兄道弟的时候,我们牢牢的记住了你的笑容,还有你那大度的胸怀。我爱我们的马老师。

我当老师优秀作文6

  我的小学老师是一位很年轻,很漂亮的女老师。她笑起来的时候,眼睛弯弯的,像月牙儿,同时,也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的'身材很苗条,有一头棕色的长发,瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时,她对我们很严,但有时候,也刷点小幽默。他很关心同学们,也很关心我。

  记得四年前的一天,我还正在上二年级,课间休息的时候,在操场上玩,没玩多久,上课铃就响了,我一蹦一跳的回教室,可没蹦几步,我的脚就踩空了,扭了一下。当时我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同学看见了,扶着我进了教室。

  到了教室,我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上,把裤子掀开,哎呀,我的脚裸肿了一个小包,虽然这是个小包,但是却给我带来了万分的痛苦啊!李老师看见我不停的哭,就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她,李老师二话没说,马上背着我去了西教学楼的医务室。

  虽然那是个寒冷的冬天,可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼,已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药,又背着我回教室。

  在路上,我觉得老师想妈妈一样,那么关心我们,那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上,感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一样甜……

我当老师优秀作文7

  他姓林,名建宇,是我上初中的第一个老师,也是班主任。长着一双普通的大眼睛,当你悠然自得地聊天玩耍,你永远也不知道他会出现在哪里、盯着哪个人,只知道一犯错,就会第一时间让你进办公室。每天早上或中午,只要一进班级,就会看到他坐在讲台边上,手里那这本书,或是看着门口进出的学生。

  他并不是一个主科老师,只是个体育老师。只要一上体育课,他就跟变了个人似的,不再那么严肃,瞬间活泼起来。所以跟他在一起是十分有趣的',不仅每次我们班都能完成军训等任务,还能和老师一起玩游戏。

  只要有时间,他都会到班上听课。一次上语文课时,我回头望了他一眼,他立马来了一句,"看什么看呀,看黑板!下课我就问你老师讲了什么?"我惊得立马把头调回去。虽然老师是体育老师,但是数学特别好。有一次,我们遇到了一个很难的题,林老师便充当了一次数学老师,把那道题的思路和方法讲得明明白白。

  因此,我们班的数学真的是体育老师教的。

  林老师虽然很凶,却对我们非常有耐心。刚开学的时候,我们班的成绩倒数第一,但老师没有放弃我们,每天指导我们做题,所以我们的成绩从一开始的倒数第一变成了期末的年级第一。

  这就是我们最敬爱最喜欢的老师,如果让我选一个最喜爱的老师,我绝对会选他。

我当老师优秀作文8

  教师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自我喜爱的教师,当然,我也不例外。我最喜爱的教师是我的数学教师陈教师。

  一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的`鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学教师。

  记得那是一个阳光明丽的日子,我趁教师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈教师发明了,教师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到教师的办公室,教师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很担心,以为教师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”教师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎样能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对教师说:“好的。”自从这一次谈话后,教师给我留下了深刻的印象。

  其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有教师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈教师看到我们心境很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。教师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。

  我喜爱陈教师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在那里,我想对陈教师说:“我要多谢您的付出,多谢您的关怀,多谢您的照顾。”

我当老师优秀作文9

  在教我的老师中,给我留下印象最深刻的老师是吴老师。

  吴老师胖乎乎的,一张圆圆的脸,脸上泛出了红光,像个小孩子。我们和吴老师的关系很好。

  记得他给我们上第一堂课时,有一个同学在打盹,老师开玩笑地说到:“班上有人在夸我讲课讲的好。”过了一会有人在窃窃私语。吴老师打趣地说:“那位同学,请问你叫什么名字?”张林默默不语,“既然这位同学不肯说名字,我就只好问别人了,免得以后不认识你这位名人了。”顿时,全班同学哈哈大笑,我笑得肚子都疼了。老师的教学方法很独特,感觉才过了几分钟就下课了。一下课,我就捏着鼻子学着老师的`声音:“同学们,你们好!”学完又加了一句“真好听。”

  “确实不错。”我一愣,往回一看原来是吴老师,他还没有离开教室。他拍了拍我的肩膀温和地说:“学得挺不错,很像我说的话,好好练,将来你一定是位模仿家。”我羞得脸像刚刚出来的太阳,看着老师那饱含鼓励的目光,不由自主地点了点头。

  有一次,我忘记带伞,外面下着倾盆大雨,正当我考虑怎样回家时,一个熟悉不过的身影走了过来。老师撑着伞送我回家,老师的衣服湿透了,我却一点也没湿。此时此刻,我不知道这天空中下着的,不知是我的泪水,还是雨水。

  老师教我们知识,教我们怎样做人,我要以吴老师为榜样,去关心身边的任何一个人。

  我爱我的吴老师。

我当老师优秀作文10

  我们每天都要面对我们的老师,老师站着给我们讲课。我们坐在下面仔细听。老师站一节课不容易!

  还要给我们讲课,每次都干舌燥。为了体验当老师的辛苦,我也当了老师,亲身体验:首先,我成了一年级(2)班的语文老师。我走上讲台,深深地向大家鞠躬:让我向大家介绍一下自己。我是一位新老师。我姓李。将来你会叫我李先生的。我愿意和你交朋友。我希望你将来能愉快地合作。我是你们的语文课,希望大家能更好的学习语文课,请多关注。请自我介绍,让大家互相了解。坐在第一排的一个小男孩站起来说:我叫小明,是个天真活泼的孩子,希望大家多和我交朋友。再见,坐在他旁边的一个小女孩站了起来:老师,我叫娜娜。我是一位美丽的白雪公主。如果你有任何困难,我非常愿意帮助你。”开始上课,我站在讲台上:请看第一页,请小青给我们看课文。小青怯生生地站了起来:老师,我……不行的,我……。没事,大家鼓励鼓励他,大家说好不好。大家异口同声地说:好顿时,教室里响起了雷鸣般的.掌声,小青终于读了。下课后,我和学生们玩了老鹰抓鸡的游戏。小明是老鹰,我是母鸡,其他学生是鸡,这进一步发展了学生和我的关系,我们变得越来越和谐。大家都玩得很开心。老鹰向右跑,向左跑。……所有这些都让我明白了这样一个事实:爱玩是孩子的天性,我和他们一起玩,他们会认为我喜欢他们,这样我们的关系就会越来越亲密,真的杀死两只鸟!

  在舞台上,我是一个严肃的老师,在舞台下,我和孩子们一样快乐。

我当老师优秀作文11

  说起我心目中的好老师,没有别人,非徐老师莫属。

  徐老师她教了我五年,她的个子虽然不高但什么有精神,平时她穿得十分朴素,一看上去就知道是以为老师。徐老师的眼睛似乎显得特变亮,好像一眼就能把你看穿似的。

  说起徐老师她的故事就一大箩筐呢!

  徐老师她最大的特点就是幽默,只要他来到教室,整个教室就好像充满了欢声笑语,他走过的地方好像也都充满了无限活力。

  记得那一次,两位“山大王”打得不可开交。我练忙飞奔到老师的办公室,心里记得像一只失去头的苍蝇。徐老师一听我说的如此严重,立马跑向教室。也不知是谁喊了一嗓子:“老师来了!”旁边凑热闹的同学马上让出了一条路。

  我一看这两个人还打成一团,那里有停下来的意思?心想这下可要见识一下徐老师的幽默神功了。

  只见徐老师没有去停止的意思,却反而在旁边一边鼓掌一边叫:“好!”让打架的和凑热闹的一头雾水。

  打的惊动了整个天的两人,就像被装了遥控器的机器人一样,顿时挺住了拳头与脚。旁边的都是一片鸦雀无声,时间就像停住了一样。

  突然,老师挂着神秘的微笑打破这片寂静:“两位武艺高强的大侠怎么不切磋武艺了,我刚才还想上去哪录像机来录呢!”两位同学的'脸等时红的像一把正在燃烧的火。

  说完,徐老师拿出手机说:“摆一只帅气的姿势!拍张照作纪念!”此时的两位“山大王”就像见了“恩人”一样立刻求起情来,红着脸,拉着徐老师的手说:“老师,我错了,我真的错了!我下次再也不敢了!”一位同学站的像白杨一样直,脸红的就快炸的炸弹似的,能与关羽的脸来媲红了。另一位同学则垂头丧气得站在一边,生怕老师真的会拍似的。

  徐老师离开了教室后,教室又是春暖花开、欢声笑语。

我当老师优秀作文12

  在我的学习生活中,有许许多多尽职尽责的老师。但在我心目中,最好的老师是作文班的张老师。

  张老师有高挑的身材,白皙的面孔上总是挂着微笑,弯弯的眉毛,眼睛总是那么炯炯有神。一笑就能露出两个深深的酒窝,让人感到特别亲切。

  张老师对学生很认真负责,如果有哪个同学没把作文写好,她会让那个同学重写。如果哪个同学没听懂,不知道怎么写,他会给那个同学重讲……。

  张老师不仅对学生认真负责,而且很有耐心。

  记得有一次,张老师教我们写作文《第一次做饭》,我速度极快的写完给老师看,老师看着看着,就皱起了眉头,对我说:“作文篇幅短,没有达到三年级写作的字数要求,你等会留一下。”我心想肯定要挨训撕了重写了。我垂头丧气的看着作文合格的同学,一个个的走了。张老师把我叫了过去,我慢慢的走了过去,没有我想象中的.撕本怒斥声,张老师平静的打开电脑,和蔼的对我说:“让我们再来看一遍课件内容,重新回顾一下课上讲的要点。”就这样张老师又从头到尾给我耐心详细的讲了一遍。并鼓励我说:“回家自己动手做一下,相信这一次一定能把这篇作文写好。”看着张老师信任的目光,我使劲点了点头。回到家,我在妈妈的指挥下,自己动手做出了,番茄炒鸡蛋这道菜。结合老师降的知识,学会了运用顺序词,又加入了心理描写,我终于把这篇作文写好了,我真高兴。

  那次以后,张老师信任的目光一直在我的脑海中浮现着,不断激励着我,张老师,谢谢您耐心的帮助,谢谢你的热情鼓励,你是我心目中的好老师!

我当老师优秀作文13

  我的地理老师是一位朴素、聪明、漂亮的老师。在我班同学的人心中,她就像我们的母亲,她总是那样呵护着我们,总是那样用爱去教育我们。她不仅是慈母,她还是我们中心的严师,因为她的`严厉使我们的成绩缓缓上升。

  她的课生动活泼,使我们听得津津有味,让我们上课就像玩耍一样掌握的十分扎实。她的课达到了知识性和趣味性完美结合的艺术境界。比如说,讲世界上最高的山峰珠穆朗玛峰时,她是这样说的:“一群动物堆成了一座山,其中有母猪(珠穆)狼(郎)马蜂(玛峰)。”她还说:黄河呈“几”字形,青海省的轮廓像一只兔子。使我们记得非常牢固。还有:七大洲由大到小排列为“亚洲北南美,南极欧大洋”;陆地面积居前七位的国家是“俄加中美巴奥印”。她还教我们用一首诗记忆34个省级行政区:两湖两广两河山,五江二宁青陕甘,云贵两四北上天,内蒙台海福吉安,重庆港澳大团圆,祖国美景好河山。地理老师的教学方法,渐渐使我爱上了地理这门课。所以她教的课,我们一直都记得很清楚。

  地理老师教学方法生动活泼,而且也很严肃。她温柔里带着严肃的风格是无法想象的。她讲课时,有几个学生在下面说话,她就立即停止讲课,让说话的学生不好意思说下去。有时,她总是拿着严肃的语气去教训不遵守纪律的学生,她的教训似乎是笑里藏刀。虽然有些同学看不出她的严肃,但她这种温柔里暗藏严肃的风格使我非常佩服。

  她一直过着低碳生活——骑自行车上班,她很朴素,她爱吃大西瓜,也喜欢喝白开水。

  她要求生活不用多好,快乐、幸福就足够了。她就是我的地理老师——种会敏。

我当老师优秀作文14

  我的班主任张老师,她是我十分敬爱的数学老师。

  张老师的年龄大约在30岁左右,她讲的数学课我们都爱听,因为张老师讲的课即生动又认真。

  我上三年级的时候,来到张老师的班级,第一次见张老师,感到张老师特别亲切热情,让我一下就没有了拘束感,同学们也对我非常热情。

  我非常喜欢数学课,不知为什么我一上数学课就很高兴。考试结束了,我们班的数学成绩考的不错。

  我们取得好成绩,都是张老师的功劳,张老师您是美的`耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,您把一颗心扑在了教育事业上,我们永远热爱您,尊敬您。

  老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

  老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!

  你们把自己的青春奉献给了这份神圣的职业,把全部的希望寄托在了我们这些即将第一次展翅飞翔的雏鹰身上。老师,伟大的老师,无私的老师,辛勤的老师,我心中永远的好老师。

我当老师优秀作文15

  在每个学生眼里,老师像亲爱的父母那样和蔼可亲,每当我们做错了事情,老师会用亲切地话语教育我们,用真理为我们指航,虽然给予我们的身躯是我们的父母,但是滋养灵魂的却是您。

  小草想对大树说,说他对大树的喜爱;小鸟想对森林说,说他在森林的快乐;小鱼想对大海说,说他在水中的愉快;而我想对老师说,说出我的心里话——

  顾老师,大家都说您很严厉,可是严师出高徒,不是吗?您是我们的'班主任,在工作上兢兢业业;对同学们一视同仁,每天很早就来到教室,督促我们的背诵,检查我们的作业,我想对你说;谢谢您,您辛苦了!

  老师,我明白你严格的爱里包含着您对我们的期望啊!您的责任心我们都看在眼中,记在心里,可有时您又太过严厉了。比如上次您让我们回答一个问题,我们许久没人举手,您便大发雷霆,可我们真的不是不想回答,而是我们还没有想好。再比如,上次还是您让我们回答一个问题,那么多好学生已经举手啦,可您偏偏叫那些不举手的同学来回答,结果他们回答不上来,让您生气。

  老师对不起,原谅我用这样的方式向您讲诉我的心里话,可我是真的希望您可以稍微对我们“宽容”那么一点点,您放心,我们一定会改掉自身的坏毛病,一定会认真学习,不辜负您对我们的期望!

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