个人成长作文

个人成长作文[优秀2篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的个人成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人成长作文1

　　我叫小明，今年十岁，是个四年级的小学生。我喜欢画画，也喜欢捉迷藏。每天放学回家，我都会迫不及待地跑到自己的小天地，那里堆满了我的画笔和颜料，还有那个藏满秘密的小盒子。

　　记得有一次，我在学校画画比赛中，我画了一幅“春天的田野”。我用了蓝色和黄色，把天空和麦田画得像彩虹一样，老师说我画得很有创意，我心里美滋滋的'。但是，我妈妈看了却说，天空不应该是红色的，麦田也不应该是紫色的。我当时有点失落，不过后来我想通了，画画本来就是自由的，颜色可以是我心中的世界。

　　我也喜欢和小伙伴们玩捉迷藏。有一次，我藏在了学校的图书馆后面，等了很久也没人来找我，我就自己跑出来了。结果，大家都笑我藏得太好了，连我自己都找不到。那时候，我觉得尴尬又开心。

　　学习上，我有时候会遇到困难。数学的加减法我总是搞混，特别是那些大数，看着就头疼。但我知道，只有不断努力，才能克服难题。所以，我每天都会多做一些练习题，希望下次考试能取得好成绩。

个人成长作文2

　　思想1：人是一定历史条件下的人，受一定社会环境的制约，不能完全脱离社会而存在。环境总要影响甚至改变人。

　　阐释：近朱者赤，近墨者黑。这便是强调环境对人的作用。环境于人是双刃剑，既可树人，也可毁人。孟子的母亲懂得这个道理，怕孩子受环境的不良影响，而三择其邻，最后住到学堂旁，孟子才开始读书。“与善人居，若人芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不觉其臭。”

　　思想2：人有主观能动性，在一定条件下，个体的活动也反作用于社会。

　　阐释：环境对人影响大，不等于人就是环境的奴隶。人有主观能动性，可以抵制环境的影响。叔本华说：“事情本身并不影响人，影响人的`是我们对事情的看法和态度”。这句话也是包含了人可以在环境中独立甚至改造环境的意思。

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