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八年级作文

时间：2024-08-19 10:06:56 八年级作文我要投稿

八年级作文大全（10篇）

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文大全（10篇）

八年级作文篇1

　　“城乡巨变显峥嵘，齐心协力铸辉煌”如今的家乡，风景秀美，人才辈出。我们爱着的家乡正慢慢步入一个全新的样貌。

　　如今家乡情

　　远走他乡的邵阳人们，当你在外地时，背后有人亲切的拍拍你的肩膀，用声最正宗的邵阳话说声：“老乡！”心里就会倍感温馨，也许只是在一个车站，也许人来人往，只是因为你们是同一个地方出生的人，就会比一般的朋友来的更亲切、更熟悉、更温暖。一个小小的车站，就充满了和谐而温馨的家乡情。一起聊着家乡事，一起同抒着家乡愁。

　　如今家乡水

　　多少不眠的夜里，辗转反侧，思念家乡的母亲河——资江河。如今清清河水上荡漾着一片片泛舟，偶尔出现一只只美丽白色的天鹅。河边的梧桐树、柳树，如一个个热血方刚的战士守护着我们的母亲河，一动不动。河中的.荷花、荷叶好像在控诉着天气太热，一个个把脖子垂了下了。望着河水，好像看见了母亲河用那温馨的眼神看着我们对我们说：“谢谢你们用你们的努力、汗水和勤劳改变了我的生活，也改变了更多人的生活”！

　　如今家乡人

　　因为家乡人们的努力，还有市委，市政府的坚强领导下，全市人民发展迅速，人们买了新房，买了新车。生活越来越好，财政翻了番，不禁赞叹家乡的发展真快，而我们是邵阳的未来和希望，建设邵阳和发展邵阳文化是我们的义务和责任，我们要用昂扬的斗志、饱满的热情、充满自信，感恩社会，热爱家乡、用青春和汗水为邵阳美好的明天增添光彩，将邵阳发扬光大。

　　啊！如今家乡人，宛如一棵破土的竹笋。

　　不鸣则已，一鸣动九霄。不出则已，一出上云霄。家乡日益强大，我们也应该充实自己。像家乡一样，做一只将要振翅高飞的大鹏鸟！

八年级作文篇2

　　家，是温暖的港湾，是坚强的后盾，是每个人心灵深处的一片阳光，是当你出生时，便用血脉筑起的大树，无论开心还是难过，都是你永远铭记在心里的家，家是心灵深处的住所，也是我最爱的家。

　　我的家既是平凡的家，也是幸福的家。家中共有十位成员，姨父姨妈总是常年在外，为谋生计，很少回家。父亲多年在外工作，为了生活忙碌奔波，在家中当主的，便是疼我爱我的爷爷奶奶。最可爱的是我的妹妹。最幸福的也是她呢，因为，他有着两位哥哥的疼爱，还有我这大姐的爱，有了这些生龙活虎的孩子，家中极其热闹。

　　哲学家说过这么一句话，即使你忙累了或是难过或是困苦，心中永远都有个家，一个爱家的人是从来不会觉得生活艰辛困苦的，这番话每每想起总有一番别样的感悟。

　　因为家，所以爱家中的每一位家人，每一位成员，也正是有了这些的爱，你才有了你爱的家，每天放学回家，走进家门便一扫疲劳，爷爷奶奶总是会做着你爱的菜，妈妈总会温和的笑着，弟弟妹妹也会聊着好玩的事情，听着你一一解答他们的困惑，即便有再大的委屈，也会被散化开去，这是一种爱的.力量，睡前有家人跟你说晚安，晨起也有家人和你亲切地打着招呼，对家的爱，对家人的爱是一种味道，家人的味道；是一种气息，幸福的气息；是一句话语，亲切的问候；是一个微笑，平易近人的笑。爱，是相互的信任，是彼此的关心，是双方的给予，是心连心的感应。

　　因为爱家，家中每个人彼此间的爱都是扎根在心里的。晚上，爷爷奶奶总会坐在院子里端着一盘酥饼，唠叨些闲话，而爷爷每次都会不小心把酥饼渣子弄到嘴边，奶奶每次都会说他不讲卫生，但还是用纸巾帮爷爷擦好，爷爷每次都只笑着，然后一家人都坐在院子里，看着满天的繁星，明月，聊着有趣的事情，几乎忘记了时间，看着高挂的月牙总是让人忍不住想好一会儿，看看是不是真的有嫦娥和玉兔。

　　因为爱家彼此都互相包容，谅解，因此彼此和谐相处，让人总是理解幸福的含义。每次过除夕时，家中都会吃饺子，姨妈早早的买好饺皮，妈妈和奶奶做着不同的馅料，我们晚辈就津津有味地学着包饺子，爷爷专心认真的教着我们，弟弟妹妹总是包得让人觉得别扭，爷爷却也不怪我们，认真的教着我们。最后饺子们全数下锅，一家人乐呵呵地享受着早餐，心中无比开心，因为这是大家共同的成果，团结互助的成果，和谐共处的成果，甜甜的，美美的。

　　因为爱家，因为有了家，有了家的爱，有了家人的爱，使我们懂得，使我们愿意去相信，这个世界的美好，使我们有更宽阔的视野，去欣赏这个世界的美丽。

　　在这世界上，最爱的，最想念的，最宝贵的就是我的家，我的家人。家是最温暖的，最让人幸福的，正因此，让我相信，只要努力，美好的梦境便不再是幻想，不再是虚无，童话也能筑起美丽的序文。

　　我愿带着对家的爱，对家人的爱，去发现去帮助，需要温暖需要光明的人，没有家就不会有我，更不会让我发现这世上最美好的，最幸福的――那就是家人彼此的爱。

　　我知我家，我爱我家

八年级作文篇3

　　再见了，我爱的人。或许，我会带着执着，铿锵的步伐，独自去流浪，也许，我们还会有再见面的一天不是吗？

　　再见了，我爱的人。或许，很多年以后，我们再相见时，会是擦肩而过，还是投怀送抱。我们早已各奔理想，各奔自己的前程，我们不再会幼稚，天真。我爱的人，我祝你们找到自己的事业，并将事业美满，我祝你们找到自己的幸福，并将美满自己的一生。我想说的太多了，可惜，我们又要离别。再见了。

　　再见了，我爱的人，不知哪一年，等你们再见到我的时候，会不会为我而哭泣，悲伤。会不会记得那青春年华的我们在一起，会不会把我永记心头。虽然我早已离开你们，独自去了很美的地方。

　　不知我们相见，还会是哪一年，哪一天，再相见，我会在那等着你的'归期。

　　再见了，我爱的人，我有太多的话，太多的思念。

　　再见了，我爱的人，认识你们是我这辈子最幸福的荣耀。

八年级作文篇4

　　他不可置信地看着穿过自己胸口的短剑，还有笑如此温柔的她，这把短剑何等眼熟，这张笑颜何等眼熟……

　　她缓缓开口，“清珏，你可还记得你说的定不负？”

　　他怎可能忘记，那年灯会，他从书籍之中抽出身来，为的便是能见见那京城第一美人，未想落了空，就在他失望之际，不经意的.回眸，却见到迷离灯火之中，有一笑意柔柔的女子，他不由自主的追上前去，“姑娘留步！在下晏清珏。可否得知姑娘芳名？”

　　她许是感觉到了他的紧张，掩嘴轻笑，终是开了口，声音如她笑意般的柔，她说她叫南莺。一笑倾人城再笑倾人国也不过如此……

　　他娶她之时赠她一把短剑，“大婚之日你送我这是为何？”

　　“晏清珏此生只娶南莺一人，定不负，若有一日敢违此言，你便用这短剑杀了我。”

　　她笑意满满，似是世间最美的图画，“呆子，你一个弱书生，不用这短剑也能杀的了你。”

　　后来他高中状元，皇上赐婚，将丞相之女许给他作为正妻，若有违抗满门抄斩，想起家中年迈的母亲与幼小的妹妹，他含泪磕头谢恩……

　　耳边突然想起一个惊慌失措呼喊，这声音约莫便是今日迎娶的妻子的声音罢……

　　胸口越来越疼，眼前的人到底是哭是笑也模糊了起来，“南莺，的却是我晏清珏负了你…我…当死”

八年级作文篇5

　　代入……求值……不对！再试，还是不对！我的额头上渗出细密的汗珠，一道数学题，我已算了不下十遍，可总觉得越算越乱，越算，离正确结果越远。我心烦意乱，伸手把草稿纸揉成一团。

　　“停——”妈妈的声音响在门口，用手指示意了一下被我揉成纸团，扔得满地的草稿纸。

　　“怎么了？”我正算得心里烦躁，没好气地问道。

　　“出来一下。”

　　“我才做到一半。”

　　“没事，出来，你会喜欢的。”妈妈自信地微笑道。我不禁有点好奇是什么事情。

　　客厅的茶几上摆放着铺好的笔墨纸砚。“你有多久没练过字了？”妈妈笑着看着我。

　　“妈，你先让我弄完那个题，我正不会着呢。”嘴上这样说，面前这些东西早就弄得我的手蠢蠢欲动。自从上了初三，我离之前的兴趣爱好越来越远。笛子、书法……几乎无暇顾及。

　　“我去看看，你先练会儿。”妈妈说着往走廊走去。妈妈一走远，我迫不及待地扑向茶几。

　　一掀开墨盒，熟悉的墨香扑鼻而来。从四五岁起，这种味道曾经陪伴我将近十个春秋冬夏。我拿起毛笔，蘸上墨汁。雪白的笔锋瞬时黑了下来。提笔，运笔，我屏息凝神，全神贯注地注视着面前那张乳白色的宣纸，不一会儿，一个“静”字跃然纸上。

　　约是二十分钟过去了，我只写出寥寥几个字，却是从未有过的.专注。妈妈走过来，看着我写出的字，满意地点点头：“我看了你的题，不是不能做的那种。去吧，再去试一次，不行的话来找我问。”

　　我放下笔，安静地走回房间，坐在桌前。再次拿起笔审题，习惯性地勾画后，顺着自己的思路渐渐往下写。我感觉我的心前所未有的平静，静如一面湖，不曾吹过一丝风。转眼间，刚才那被我算了许久的答案不觉间已经在我的笔尖下展现在我的面前。我不敢相信地核对了答案，终于是做对了。我长舒一口气，正想去和妈妈说，一回头，妈妈正站在门边，笑着看着我。我也笑了。

　　有时候，一味执着并不是最佳途径。偶尔停一下，让自己抛开杂念，心如平镜，问题自然迎刃而解。

八年级作文篇6

　　母爱是一缕春风，轻抚心灵所经创伤；母爱是冬日里的阳光，寒冷之中给你怀抱。

　　不必有多宽阔的肩膀，也可以为你支起一片蓝天；不必有多广阔的心胸，也能容纳你遗憾的眼泪；不必有多细嫩的肌肤，手掌永远为你传递爱的能力量。

　　“母亲”简单二字，却蕴含无限温暖。

　　从降世到人间，我身边就萦绕着父母的关怀，母亲十月怀胎时那脸上的潮红，我从不曾看到，她温柔的抚摸着蕴藏我的蜜窝，我也不曾感觉到。

　　青春的执拗肆虐摧毁着深夜那窗前瞻望盼归的心，桀骜不驯游离在自我的世界，阻隔着我与他们的触近。

　　自以为是的坚强扭曲成楚河汉界，终于被挫折变质成妄自菲薄，叛逆的旗帜在心中挥舞，终于吞噬了那一点知恩。这迷茫中遇到了光明，也终于肯低下自负的头颅。

　　以为从来不曾得到过爱，从来不曾被父母疼爱。然后开始一次次猜忌，开始忤逆。时间的长河催促着我成长。

　　也在父母的眼角刻画出岁月的痕迹，这才明白是自己的任性耗尽了他们的一次次容忍与包容。

　　一切的感官是父母的`恩赐，而我亦是对他们的慰藉吧。

　　翻开相簿，看着那灰白记忆里闪烁着的明朗笑容。看着父母相视而笑莫逆于心，感受着他们身上散发出的青春的朝气蓬勃。

　　妈妈，也曾是这样的娇艳芬芳，也曾拥有过柔软如细蕊的手，而我，只是一次次的不懂事责怪她的种种，又因为她的责怪而怨恨。

　　终于褪去薄壳，为爱破茧成蝶，才终于看清那放荡不羁的后果。十几年的为家庭操劳，我看见了，母亲的手，有了茧，皮肤的老化，再也没有那记忆里的柔软。这才惭愧，才知道是多么暴殄天物。这双手，多少次在深夜里为我掖过被角，又多少次为我搓洗那运动过后布满汗渍的衬衫。

　　再也没有年轻的细腻，再也不能只为自己。那是为了我怎样付出的心，我竟舍得这样糟蹋，一次次埋怨菜不好吃，衣服不干净。那手就在孩童时扶起摔倒的我，为我拂去膝盖的灰尘，拉着我迈向成长，为我深夜里缝补着白日里磕破的衣裳。

　　母亲的手，我再也不必要求她作出满汉全席般的美味，再也不要深夜里的摩挲。这成长的代价太大，这时间的流逝太过残忍

　　而我，只是希望能在这余年为那双手，找回一点年轻的倩影！

八年级作文篇7

　　去年，我给自己画了一张漂亮的画像。可今年，我又不得不给自己重新画一张，因为今年的我发生了很大的变化。也许你会说：“没什么变化呀，不就是弯弯的眉毛下有一双小眼睛，笑起来就眯成了一条缝，笔挺的鼻梁下有一张总是说个不停的嘴巴吗？”那你就大错特错了，女大十八般嘛。变化一：我那长长的马尾辫变成了短短的羊角辫，这都怨我那可恶的老妈。变化二：个子长高了，人也瘦了，标准的模特身材。呵呵！爱美之心人皆有之。

　　我可是个永远都吃不饱的“书虫”。对每一本书都爱不释手。一有空就去“新华书店”寻找“食物”，总想“饱餐”一顿，这一“吃”就是一下午。其实，看书使我增长了不少知识，懂得了很多道理，增强了我的想象力，还提高了我的写作水平。在短短的半年之内，我就有两篇习作刊登在报纸上了，让老师和同学刮目相看。

　　阅读、写作是我的强项。但我的数学和英语也不差，成绩总是名列前茅。（只不过在考试的时候，偶尔会被粗心鬼纠缠一下。）学期结束时，我被评为“三好学生”，这可是与我的`辛勤努力分不开的。

　　我的爱好很广泛。喜欢运动、旅游、弹古筝……我的古筝在今年暑假成功通过了八级考试，以及在省里比赛获得二等奖。

　　忘了透露，我不但是个“小书虫”，还是个“小馋猫”。我最喜欢吃妈妈做的饭菜了，那白嫩嫩、香喷喷的米饭，看着就令人垂涎三尺。那爆炒鸡丁，香味浓厚，十分诱人。我还有个不算大的“能量柜”，里面装着为我解馋的零食。

　　大功告成，自画像画完了，喜欢“冰雪聪明”的我吗？喜欢就和我交个朋友吧！

八年级作文篇8

　　秋，乘着一阵清风，携一片落叶，带一盏蒲公英，在一只和平鸽的护送下，为我送上一句深深的祝福——今天真好！

　　山丘上，枫树旁，我独自漫步着。清风拂过，一片落叶悠然飘落。在空中，它不停滴翻滚着，摇晃着，像一只稀有的红蝶，被初晨的细雨打湿了翅儿，仍其挣扎振翅，却愈飞愈低。咋一看，又似一位身着红色盛装的舞者，翩翩起舞，楚楚动人，那火一般的舞姿，必定是这个世上最绚烂的华尔兹。从树上到树下，距离是那么短，可在它的点缀下，却是那么优雅，那么漫长。飘啊飘，直至我的脚下，它仍不厌倦，仰着那害羞的脸儿，仿佛想要再跳一支舞。

　　呵，今天有这热情的精灵陪伴着我，真好！

　　阳台里，花盆边，我独自伫立着。清风拂过，一盏蒲公英缓缓前行。这可爱的孩子，在妈妈的保护下茁壮成长，日渐成熟。今天，她长大了，要离开家，去寻找一片属于它自己的沃土。蒲公英，妈妈将她送上“公车”，让风伯伯带它一段路。可是，它却耍起了小脾气，嘴一撅，跳到我的手上。我高兴地望着这位小弟弟，看它调皮地用雪白的绒毛挠我手心。我怀着不舍，吹一口气，送它去寻找自由。在空中，我仿佛看到了它的微笑。

　　呵，今天，有这自由的使者与我相随，真好！

　　窗户前，白云下，我独自凝视着。清风拂过，一只和平鸽展翅飞过。“咕——咕——”在暴雨中，它呐喊着，奋斗着，它要战胜这阴霾，去寻找志同道合的'伙伴。渐渐地，它的身影被风雨吞噬，留给我一些担忧。过了好一会儿，雨停了，一座虹桥高悬空中。我正欲离开，忽然，“咕——咕——”一阵熟悉的声音在我耳边萦绕。我回首望去，竟是那只和平鸽。经过风雨的洗礼，它的羽毛变得更洁白，更纯净，披着夕阳的余辉，在蓝天下奋力飞向远方。

　　呵，今天，有这和平的天使注视着我，真好！

　　啊，在清风中，有一片落叶欢快地舞蹈，有一盏蒲公英自由地飘飞，有一只和平鸽平静地长鸣，为我，也为人们，蔚蓝整个世界。我不禁感慨：“今天可是真好啊！”

八年级作文篇9

　　农村生活，悠闲自在，这一直是我的想法，就算下地除除草，也是一件好玩又轻松的事，就因为我这想法，特别期盼去学农。最近，我们终于盼来了学农活动。

　　离开了家长，来到了长乐基地，那里的房子不太好，还有虫子。还要自己套被单和床单，难道这就是农村？不，以后的4天才算是！从来没碰过锅的我，和小队成员一起烧大灶，煮豆饭，我手忙脚乱，不知做什么好，想起奶奶一个人做一顿饭，真是不容易！无聊的我蹲在火前，烧起火来，“火这么小，烧的起来吗？”谁叫一声，“哦！”我赶紧塞一大捧松针，“哄”火一下大起来，“小一点！”同学们又冲我说一声，我从来没干过，又不会干，我不干了，罢工了。就这一会儿，我腰酸背痛，又去擦锅了。我拿起毛巾，一下，两下，加水，一下两下加水……

　　怎么擦不干净呀！这是什么锅！“不擦了，倒米！”在旁边的同学也看不下去了。倒了米，把切好的豆子香肠放进去，大约20分钟后，一股香味飘入鼻中，“好像熟了！”我激动的说，教官来了，也说可以，我们个个都等不及，赶紧吃了，真好吃啊！我们又煮了汤，不比在家里奶奶做的差，完工了，我们都挺累，在家里不用烧火，在这里毕竟还得烧！

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句我们都熟悉，农民干农活，太正常了，瞧，我们都在拿锄头干活呢！谁的额头上不挂着汗珠，阳光怎么格外大，照得大家都无力的松土，不像刚开始那样灵活了？我们只干了农民半天的活啊，每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。

　　这才是真正的农村生活，以前我的想法真是想的太天真了！农村生活是很累的，我们干了半天就累成这样，农民一年四季，365天都这么累，我们怎么可以和农民相比。

　　【初中作文指导：巧用民间熟语提高写作能力】

　　中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

　　民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

　　从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。

　　在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。

　　个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：

　　合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

　　合语体：即要与文章的.表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

　　合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。

　　民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：

　　有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

　　民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践，又应用于实践，学生乐意开展研究性学习，参加各种形式的实践性活动。

八年级作文篇10

　　清晨，阳光照耀在云朵之后。虽有云朵的“无情遮挡”却丝毫挡不住它的“光芒万丈”。

　　挎上书包，推车，上学。从楼道到门口，仅仅一分钟的时间，却能看见形形色色的人。“上班族”们提着公文包，从门口就开始赶公交；爷爷奶奶们趁着清晨的好时光在“阳光广场”上练着太极；自行车和电动车上载着要上学的孩子。仿佛从来没有人会在工作日闲着。骑着车“飞”在赶往学校的路上，和好友聊聊闲天儿，谈谈一天的“打算”。红灯，又绿灯。黄色的灯光，却似有若无。

　　一上午的课程或许乏味，但却会有不同的知识。好不容易游客“课间十分钟”却被任课老师占去一半多。“飞”进厕所，在“冲”回来，又上课了。第四节课上到一半，肚子“理所当然”的叫了起来。这才发觉早上走得急忘记吃早饭。下课铃响起，“奔”到餐厅，享受着午饭的美好时光。

　　午休，看书、画画、做题。只有课代表徘徊在办公室与教室之间。抱着一摞又一摞的作业，推开教室的门：作业加分！

　　下午的`课多多少少都是些有趣的。上课作死犯困，下课精神充沛。遇上体育课，一下午“不得安宁”。最后一节自习课，巴望着课代表布置作业。掏出作业本“狂”写作业，殊不知班主任推门而入：“今天我们一起讨论一下有关于。”

　　好吧，今夜难侵。

　　推车，挤在校门口。我们欢快的走在回家的“道道”上。顺道看看“堵车大赛”再畅快自己是“环保一族”（骑单车多健康~）好吧。还有“沉重”的作业。

　　九点，收拾好作业。掏出那本骗了我很多眼泪的小说。翻着他们的故事，幻想着自己的未来。

　　十点，将书放在枕头底下。关灯，睡觉。在梦里，我遇见了美丽。

　　当然，这仅仅是工作日。还有假期。

　　七点的阳光照在披肩的头发上，耳机里的歌一遍又一遍，一首接着一首。一路清晨，晃着手里的早餐。

　　一个上午都徘徊在复习，作业，预习之间。看着桌子上的一摞课本。墙上贴的满满一大张便利贴上的作业。再看看墙上的海报，找找手机，看看说说和他的激励，便有了写作业的动力。

　　下午，闲逛在广场里。约几个好友玩玩桌游，放放风筝。吃一串冰糖葫芦，坐在河边的石头上。看着河里游来游去的鱼，幻想着自己有一天可以和你这样看风景。但却越看越孤独。越看越失落。心中的呼喊，总是一遍又一遍的重复这：哥，我爱你。

　　七点，带好指甲。坐在古筝前，弹着他改过的钢琴曲。哪怕是古筝，弹出来也是很好听。毕竟是你的杰作。我闭着眼睛都可以弹得出来。