（优秀）我的铅笔盒作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的铅笔盒作文，欢迎大家分享。
我的铅笔盒作文1
看，那是什么！原来是我的"小管家"铅笔盒。
看，一只懒惰的黑熊躺在铅笔盒上，他哪儿也不去。“你好，信友，我说你不累。你已经组成了一个密集的英语句子给我看了一整天，但我一个字也听不懂，所以不要再胡闹了。”熊笑着说。“不，我能理解‘熊走得很快’这句话，你不要编造这些话！我也非常喜欢天蓝色的地毯。我不想去。”
打开笔袋，我看到一个娇弱的红笔女转过身来，对我说:“主人，请给我换个地方住。”当我看到那个拿着钢笔的大汉时，我感到麻木了。“每次我打开铅笔盒，那个拿着红笔的女孩都会对我说这些，但我心不在焉，没有认真对待。我认为这个笔杆子不错，但他外表看起来有点邪恶。事实上，他内心非常善良。
听着，那里真的很热闹。打开门，一对胖乎乎的`铅笔兄妹热情地向我打招呼:"嘿，小主人，我们要去购物，好吗？"不要走错房子！”我看着他们远去的背影，笑了。
走进修理店，一支粉红色的铅笔里装满了铅。她告诉我打包不容易。铅笔盒里最大的是一把粉红色的长尺子，而铅笔盒里最小的是雪白的橡皮妹妹。
我开始写作业，铅笔盒里的所有文具都被寄出去了。活动铅笔从铅笔盒里蹦出来，教我把每个单词都写得很漂亮。在一个没有防备的瞬间，他遇到了一场大灾难--写错了字，橡皮擦立刻"拔出剑来帮忙"，飞出笔袋，把错误的字擦干净。画水平线时，尺子跳出来，用铅笔给我画了水平线。作业完成后，他们已经累得大汗淋漓了。
啊，我要感谢我亲爱的铅笔盒，它帮我买了所有的文具。这真是一个值得尊敬的“小管家”！
我的铅笔盒作文2
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的`踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒，你可算让我找到了！
我的铅笔盒作文3
我很喜欢我的铅笔盒。那是一个粉红色的铅笔盒，铅笔盒上还有精致的图画。
我经常会去整理它，也会给它增加文具。这笔盒里装着一枝钢笔、一枝铅笔、一枝水性笔和两块橡皮。
可是，有时候，我希望我的笔盒跟现在不一样。
我希望我的笔盒是魔术箱。这样我就可以从魔术箱里拿出道具变魔术，与别人共享快乐，让所有人都能感受快乐的魔术。
我希望我的笔盒是万能口袋。这样，我就可以拿出未来世界的道具来帮助那些有困难的人们，帮助他们度过难关。
有时候，我希望我的笔盒是二次元笔盒。有谁忘带了什么东西我都可以通过二次元笔盒把东西给他拿过来，免除了他回家拿的麻烦。
我也希望我的笔盒是愿望盒。这样，只要有什么愿望对它讲，就可以梦想成真了。
还有我希望我的笔盒是催眠盒，那该多好啊！那么失眠的朋友再也不必失眠而烦恼，可以香香甜甜地睡上一觉了，说不定还能做个美梦，我一想好它的名字“快速催眠机一号”。
我还希望我的`笔盒是时空穿梭机，这样，我就可以把以后世界地科技引到现在来，让我们社会快速发达，快速前进。哇，那该多好！
我也希望我的笔盒是决定机。这样，在我犹豫不决，不知道做那一件事好时，我就可以让决定机跟我选一个对我有利的事做。
我更希望我的笔盒是教育机。这样，我就可以让它来给我们讲课，老师就不会那么辛苦了。
从幻梦回到现实，我还是最喜欢自己的笔盒一个平凡的笔盒。
我的铅笔盒作文4
我有一个铅笔盒，它是我一年级时买的，它是一个爱美的铅笔盒，为此，我没少用粘贴把它打扮一番。这不，就要开学了，我望着它，正想着该如何打扮它，妈妈似乎看透了我的心思，递给我一张打印好的课程表，并对我说：“铅笔盒漂不漂亮没关系，重要的是你的学习成绩。”我不假思索的点了点头。
这个文具盒大约长15厘米，宽约5厘米，呈长方形，“穿”着一件粉红色的“外套”，外套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白兔，它那一双炯炯有神的大眼睛友好的'望着我，好象在说：“我们以后就是形影不离的好朋友了，我不仅能为你提供文具，还要帮助你好好学习呢！”我非常高兴，并给它取名为“小乖兔”。我的铅笔盒犹如一个大家庭，格尺哥哥、萤光笔妹妹、铅笔弟弟、圆规伯伯和钢笔姐姐一家幸福的住在里边。
噢！忘了橡皮姐姐了！铅笔弟弟要是没了她，还不知道要错多少字呢！每当我写作业时，我会拿起铅笔弟弟，认真的写起字来，如果写错了字，我会拿橡皮姐姐帮铅笔弟弟改错字——在错的地方轻轻擦一擦，改正一下错字就OK了。在美术课上，我会拿出格尺哥哥，借助他画出垂直的线段。如果忘了带水彩笔，萤光笔妹妹可派上用场了，我利用她来把我的画涂上美丽的颜色。每当我用钢笔姐姐写的字获奖了，我便会高兴的看着她，由衷的感谢她，因为这也有她的一份功劳。我爱我的文具盒，因为它不但是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
我的铅笔盒作文5
小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上，他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了，只把空空的铅笔盒放进了书包便去睡觉了。
一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了，非常着急，心想：“主人明天上课时不带文具可不行啊，就像一个战士上战场只带了枪没带子弹，只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来，大家一起想办法去寻找铅笔盒。
“我去打探一下铅笔盒在哪里？请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。
“那怎么可以，万一把你摔断了，可就回不来了，我们可一个都不能少的。”橡皮反驳说。
该怎么办呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我们先找到书包，就能找到铅笔盒了，大家互相帮助一起行动吧。”
于是大家你拉着我，我牵着你，一点一点地朝着书包的`方向前进，时而要跳下高高的书桌，时而要跨过矮矮的门坎，铅笔们磨坏了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一个直角，尺子身上也有了伤痕，可是大家都没有叫苦，互相鼓励着前进。天快亮了，他们才看到了书包，虽然已经精疲力尽，但大家依然坚持着前进，因为越来越近了。
小明起床后，发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们，非常感动，连忙把他们放进了铅笔盒，发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒，大家都很开心，高兴地拥抱在一起笑了。
我的铅笔盒作文6
我有一个可爱的铅笔盒。虽然是铁皮做的，但是很精致很漂亮。淡黄色的盒盖上，有一张漂亮的照片，是一个金发小女孩，怀里抱着一只活泼可爱的小白兔。小女孩穿着一件红色的衬衫，一件深绿色的外套，下面是一条浅蓝色的短裤，脚上是粉色的.袜子。她看起来很淘气。她左上方有一只小黄猫，右腿倾斜，眼睛眯成一条缝。小猫旁边有一个小医生，手里拿着金笔，戴着医生帽。看着这张图，我的脑海里似乎出现了一个奇妙的童话世界。
当你打开铅笔盒的盖子时，首先映入你眼帘的是一双巨大的运动鞋。里面有一个小花猫，半个脑袋露在外面笑着。它似乎在对我说：“孩子们，你们要好好学习，长大后要为建设我们的祖国多做贡献。”文具盒分两层，里面放满了各种学习用品。楼上放着蓝色的小刀、细长的铅芯、直截了当的铅笔、沉默寡言的尺子和三块白色的胖橡皮。底层还有更多文具。他们静静地躺在里面，几支金笔也乖乖地排列在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格各异的成员成了我学习的好朋友。每当写作业的时候，我就拿出一支性格直爽的铅笔来完成作业；每当我写错别字的时候，我都会用一个憨厚的橡皮擦来纠正。说明文字给我提供了方便，无私奉献。
铅笔盒陪伴了我半个快乐的学期，它成了我形影不离的好朋友。
我的铅笔盒作文7
小红的铅笔盒里有三个哥哥：铅笔、橡皮和卷笔刀。他们一起为小主人服务，过着安逸的生活！
有一天，小师傅参加了书法比赛，铅笔果然显示了它的才华。它在纸上晃了两下，一个美丽的字出现在我们眼前！比赛结束后，他们回到铅笔盒。得知小师傅得了一等奖，铅笔得意地回忆起刚才紧张的比赛，橡皮擦轻蔑地说：“你以为你最有能力，本爷爷比你更有能力。写个错别字让我做。哎，真不公平。”
“什么，什么！不公平？没有，我写错字了。可以擦掉吗？没有我三下五除二，大师能得奖吗！”就在他们吵架的时候，卷笔刀冷笑道：“别吵了，我还有最大的功劳。没有我，铅笔钝了，我写不出来，橡皮擦也没什么可擦的。”为此，他们争论不休。
第二天，小主人写了新单词，错的`橡皮擦不肯帮忙，小主人只好把错的单词留空；铅笔钝了，卷笔刀还在睡懒觉，小师傅只好用钝了的铅笔写字。
第三天，小师傅因为作业错别字太多被老师批评。她很难过。
铅笔盒爷爷把这一切都记在心里，语重心长地说：“孩子们，你们都是小主人不可或缺的好帮手！不能别扭，不然小师傅又要被老师批评了。”三兄弟一听，后悔了。从此，他们为了小主人和睦相处。小师傅又被老师表扬了。
这个故事告诉我们，无论做什么，都要团结一致！
我的铅笔盒作文8
我有一个非常漂亮、奇怪、方便的铅笔盒。它由塑料制成，长方形，长20厘米，宽8.5厘米，厚2.5厘米。铅笔盒大多是我最喜欢的蓝色。很精致，特别是盖子上的无辜熊，很吸引人。
快看！文具盒封面右侧的小熊胖乎乎的，黄色的，穿着一件红色的短袖衬衫。衣服很短，哈哈！熊的大肚子露出来了。熊的手叉着，对着我笑！它似乎在说，“薄冰，这些天你真好！这么认真写会有很大进步。”熊的头上有一对耳朵，黄色的，像两个倒梨，看着看着，我好想摘下来吃。弯弯的眉毛下，有一双明亮的眼睛和一个三角形的黑色鼻子，与宽阔的嘴巴形成了鲜明的对比。嘴角高高的，好像刚吃完蜂蜜想吃。这真的是一只嘴巴很大的小熊，但是不可爱。
熊周围有许多彩色的花，包括红色、粉色和绿色。有的像红日，有的.像盛开的烟花，有的像天上的星星，眼睛在眨。左下角有四行英文字母。第一行写着“poh”，中间有一朵小花。另外三行是一长串细小的英文字母，不知道是什么意思。
只要轻轻打开盖子，就会发现一个形状像桥的塑料板。我每次写作业都是把它翻上来，然后在左右角拉出两个倒“7”字形的挂钩，然后在盒盖前面翻出一个平行四边形的塑料板，这样我就可以45度角支撑盒盖了。我的书可以紧紧地靠在盒盖上。反正我的书不会自己翻，方便我写作业。说，我的铅笔盒很奇怪！
盒子里面很简单，只有一层，底部有六条凸出的细长线条，防止文具随意滚动。虽然结构简单，但是很实用。可以放很多文具，尺子，橡皮，钢笔，铅笔，修正带…我把文具都放进去了，也不是很挤。而且取放非常方便。
这个铅笔盒陪伴了两年。它不仅是我文具的保管者，也是我学习的好助手。我喜欢我的铅笔盒。保管员，还是我学习的好助手。
我的铅笔盒作文9
我有一个生锈的铅笔盒，虽然它面容已经模糊不清，可是我努力的在大脑中努力的“寻找”他原来的样子，终于被我找到了。
这是一个蓝色的铅笔盒，上面有5只熊猫……不对！是6只原来还有一只躲在竹子后面和我躲猫猫呢！藏的还真隐秘。其它5只正在各干各自的事情，有两只小baby正在竹子做的摇篮里睡觉（睡得可真香），还有一只戴着红领巾的去上学，还有一只胡子特别长的（看起来像老族长）正在用一根细长的竹子练武，还有一只站在大石头上看守。
打开铅笔盒又有幅图画，上面画着看守的熊猫发现了一头大猩猩，小baby还在睡觉，戴着红领巾去上学了，而和我躲猫猫的已经跑了（胆真小），而老族长已经上前应战了。
再打开一层可以看见大猩猩已经被老族长打晕了，看守的松了一口气，小baby醒了，上学的回来了，胆小的.熊猫又出现在我面前。你一旦看见这幅图，你一定会开怀大笑忘记一切烦恼的事，例如有一次：爸爸妈妈不让我去同学家玩，我很气愤，可是一看见这幅图，我就“从阴晴”了。
这个铅笔盒不但图画好看，而且用处也很多，例如：这个铁盒子旁边有一个塑料小抽屉，里面可以放一块橡皮。存笔量也很大可以放十几只记号笔呢！
如果把我现在的铅笔盒和它放在一起，很明显是它更强！妈妈叫我把这块铁疙瘩给扔了，可是我舍不得，因为它是我的老朋友。
我的铅笔盒作文10
我有一个铅笔盒。
它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是：两个布袋里可以装笔，和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋，其实有三个地方可以装东西，除了两个布袋，还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“夹心饼”。铅笔盒的图案是：一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶，猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且，一个布袋就能装十几支笔呢！有时赶时间的话，我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看，铅笔盒多大！
我喜欢它因为它脏了可以洗，而且质量很不错。拉链也很时尚。可能是“爱屋及乌”吧。还有，图案下边还有点“蕾丝”呢。而且，我现在的铅笔盒比以前的更好看。哦，我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。
这个铅笔盒不是很贵，只要13.8元。这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。它的意义对我来说，可以说是大的，也可以说是小的：是我四年级学校奖的50元中的.一部分买的。
铅笔盒每天都会为我服务。当画画时，铅笔就会帮我；当写作业时，圆珠笔就会帮我；当画画画错时，橡皮擦就会帮我。别看我的铅笔盒比较“廋”，其实它作用是很大的！
铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒！
我的铅笔盒作文11
我有一个铅笔盒，别人都说它像一列火车，在铁轨上跑来跑去，真快活呀；还有人又说像一列一列的车厢，里面可以坐很多很多的人，拉着他们到想去的地方。
我想让我的铅笔盒像高铁一样，速度可以再快一点。
我的铅笔盒，有大肚罗汉那样的包容心。
里面装满了五花八门的东西：钢笔铅笔尺子橡皮，签字笔红笔水彩笔黑笔自动铅笔等等，应有尽有。
它从不喊累，也不怕脏。
我想，它应该是怕脏的，只是不说罢了。
记得有一天晚上，我刚睡下就被妈妈叫了起来，说我的笔袋儿那么脏，还不让她给我洗。我快速的穿好衣服，下了床把我的.笔袋儿拿起来左看看右看看，确实特别脏。
我感觉现在笔袋儿心里一定会想，我的主人终于发现了我的脏，我倒是不怕，但太给主人丢人了。它对我说道：“主人，我本来穿着绿色的衣服，可是现在脏兮兮的，都成了黑绿色了，你快给我清洗一下吧！”
我拿着铅笔盒对妈妈说：“你给我把铅笔盒洗一下吧，要不然它就会越来越脏，拿到班里同学就会嘲笑我。”
妈妈把我铅笔盒洗的一尘不染。
第二天早上，我把洗干净的铅笔盒带到了学校，崭新崭新的。同学们都赞美我的铅笔盒，说你又买新的啦？我说不是，是刚洗过的，我的铅笔盒成了是全班最干净的。
我顿时也觉得我的铅笔盒好看极了，有个调皮的男生在我的铅笔盒上画了一条直线，我特别生气，让他收手，不要在别人的东西上画画。同学停下了。
今天放学回家，我要亲自给铅笔盒洗澡，让它焕然一新，带着崭新的铅笔盒上学，我每天的心情都是美丽的！
我的铅笔盒作文12
我有一个精美的铅笔盒，这个铅笔盒是我过生日时，爸爸给我买的。
这个铅笔盒它的外边是黑色的，像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形，在黑色边上有一条皮质的条线，看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音，好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音，好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去，里边的文具们大喊“别摇了，再摇我们就被摇出脑震荡了！”
铅笔盒有两层，上层装一些不常用的东西，比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的`都是常用的文具，比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候，文具们好像在说“啊！终于可以出来透透气了！”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候，铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说：“我的功劳最大，因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说：“我的功劳最大呢，学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我！我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了：“你们都不要吵了，我的功劳最大，没有我小主人就不能画出直线！”铅笔盒说：“你们不要吵了，你们的功劳都一样大，小主人离了谁都不行，为什么要吵架呢？”文具们听了都垂下了自己的头，铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
我的铅笔盒作文13
在我的书包里隐藏着一个铅笔盒王国，黄色的外皮，盖子上画着一只可爱的米老鼠。
文具盒分两层，上层有很多格子；专管着整个王国的铅笔，国王躺在最大的房间里，两个橡皮伯爵像仆人一样伺候着国王；在一个外面的房间里，有一个修正贴将军，正在随时保卫王宫的安全；尺子牢长正在让一个橡皮狱卒严刑拷打一个错字王国的俘虏；钢笔王子此时正在帮助国王处理一些政务；还有站在修正贴将军旁边的.铅笔兵。
这时，老师给了我一张空纸，铅笔兵立刻上去飞快的动着它的头，把空地写满字。就在这时，铅笔兵写错了一个字，国王立刻让橡皮兵去消灭这个错字，于是，橡皮兵开始工作了，它先跳到纸上，然后使劲扭动着身子，错字兵马上就被消灭了。可是橡皮兵却小了一小块。他还说：“没关系，我就是要为国王做贡献。”国王听完很感动，立刻给这个橡皮兵升官。以后我们就要叫这个橡皮兵是橡皮将军了。
而铅笔兵因为写了错字，所以受到了惩罚。“不好了，弯曲兵来进攻了！”尺子将军一听这话就生气，大声说：“让我来消灭它们！”它自己一个人去了弯曲兵前面，把那些弯曲兵全都画成直线，还笑道：“这样才好看嘛！”它因此又升了官，又受到了重赏。
修正贴将军好久没立功了，它想肯定要降职了。果然，铅笔国王要降它官职了，就在这时，钢笔错字兵来了，于是，修正贴将军来劲了，它去把钢笔错字兵上每一个上面贴了一个修正贴，钢笔错字兵不一会儿就被消灭干净了。
国王很欣慰，不但没有降它的官职，还赏给他很多财宝。从此，铅笔盒王国就平安了，所有的国民们都过上了幸福的生活。
我的铅笔盒作文14
我有一个帅气的铅笔盒，虽然它不大，但是它是我的好助手。这个铅笔盒是我爸爸给我买的，到现在已经有两年时间了。
我的铅笔盒是长方体的形状，是用塑料，铁等材质做成的.。在它的上方有这样一幅图案，两只老虎在抓食物吃，一只老虎头上有王字，另一只头上却有虎字真是奇怪，他们都有着一身黄黑相间的毛。此时，这两只老虎正在大口大口吃着食物，看上去吃得津津有味。铅笔盒后面的图案就更好看了，有狮子、长颈鹿和小猫澄澄，这是一个动物学校。小动物们有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的铅笔盒有许多的功能，它可以装很多的铅笔、橡皮、尺子和水彩笔。下课的时候，还可以打开铅笔盒，把它当成狙击枪来玩。
他还是我学习上的好伙伴，上课时，他和我一起认真听课，当我开小差时，小铅笔盒低声地对我说：“不要走神，上课要仔细听讲，积极举手发言，这才能成为我的好主人。“我立刻重新回过神来听老师讲课。下课了，我愉快地玩耍了起来，飞快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下来，这才没有撞到同学，我想：我还是坐在教室里看书吧！没等我拿出书本，我仿佛又听到铅笔盒在对我说：“下课不能在教室里飞快的奔跑，万一撞到人就不好了。”我默默低下了头。放学后，我正准备去和小伙伴们一起玩捉迷藏，小铅笔盒再一次开口说道：“小主人，要先把作业做完才能出去喝小伙伴们玩耍。”听了它的话，我从书包拿出作业专心地做了起来。我每一次听铅笔盒的话，铅笔盒每次都能更好跟我玩耍，为我服务。
我喜欢这个铅笔盒。
我的铅笔盒作文15
我有一个铅笔盒。它身着黄色的外套，外套上绣着一个白色的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蝴蝶的旁边还有一个可爱的小熊，这只小熊憨态可掬。这个铅笔盒是我的好朋友，伴随我经历了风风雨雨，已经忠心的为我服务了很长时间了。我和它的感情也越来越深了，它对我忠心耿耿；我对它也是爱护有佳。
它每天都会钻到它的家——书包里去，走在我上学的`路上，总会听到它和书包里面的书在亲密谈话呢！每当我要用铅笔写字时，它就抬起头对我说：“小主人，我的肚子里装着铅笔。快来用呀！”我想：原来，铅笔躲在铅笔盒里睡觉。我拿出铅笔，用它来写字。哎呀！不好，字写错了，怎么办？我顿时着急了，这时候，铅笔盒又把橡皮呈现在我眼前，真让我感动。它对我真是忠心。
它对我忠心耿耿，我当然也不会亏待它。有一次下课，我们都忙着做老师布置的作业，教室里很安静。突然，一声刺耳的响声在宁静的教室里回荡，原来我的铅笔盒被同学撞在地上了，我不好意思的蹲下去，拿起掉在地上的铅笔盒。捡上来后。一看，它的身上的花衣服擦破了一点点，有些地方，黄色在地上摩擦，已经成为白色了了。有一些愧疚，它平时对我这么尽职，我竟然使它摔在了地上，让它摔得这么疼！但是，它好像什么事情也没有发生的一样，我看后，更加不安了。它像铮铮铁汉一样，仍然昂首挺胸。我看着它，心里对它说：“我以后一定好好保护你，不让你受到伤害。”别人用奇怪的眼光看着我，铅笔盒掉在地上，用不着像这样吧！
铅笔盒，我们已经朝夕共处三年了！我希望：它能一直陪伴我走过中学，走向大学。见证我的成长历程。
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