成长的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的成长的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
花瓣纷飞，遗留下漫天的馨香，弥漫，弥漫，从那以后的每一次遇见，都不由得驻足，伴随着它，这样长大。
初相见，美隐藏
从未注意过楼下花坛的深处隐藏着些什么，只是有一天，路过花坛，想坐下来歇歇脚，好奇地向后面的花丛中瞥了一眼，我便一眼看见了它——一团白色的“绒球”，只拳头大小，靠近你读的一边还有两片幽绿得发黑的叶片，在强烈的阳光下，仿佛还有暗华流转。“百抹绿中一处白”，那球球状的东西不过是拳头大小，但全身被白色的绒毛覆盖，让我想到“犹抱琵琶半遮面”的诗了。我目不转睛地盯着它，短暂对视后，只见它绒毛飘动，好像在打招呼，又似慵懒地伸了个懒腰。它就这样隐藏在姹紫嫣红的花海中，自顾自地地生长着，美丽着。这一次，我记住了它不张扬的，自信的美。
再相见，美馨香
嗅到它的清香是在一次考试失利之后，一场大雨刚过，我神情沮丧地漫步在楼间小径上，潮湿了空气的雨滴或依或躺地到了这朵花的瓣上，它像大梦初醒，在微风中呓语，丝毫不觉嘴角的垂涎。心情不好的我不由嗅了嗅鼻子，扑鼻而来的湿润和清香。对，就是这清香，那淡淡的像微光一样不易觉察的清香，经过我的鼻子，滑过我的脸庞，润进我的胸膛，只一口，我全身的毛孔恍若都被唤醒，舒展腰肢，贪婪地吮吸空气中的芬芳。此时的我，心胸大开，只觉人生如此美好，我当珍惜。
又相见，美绽放
那天放学，像是有什么牵动着我的心，引我来到久违的花坛。是的，我又嗅到了熟悉的味道，那味道，被无限地放大了，瞬间充斥着我的胸膛，味道带动我的双目，我终于看见了味之源。原来是那个“绒球”，现在的它，似乎已经不能再称之为球了，只瞧见那数不清的绒毛扩大了一倍，每一根都如少女的藕臂轻摆，每一条都若玉砌银搭的细丝拂动，上面的细丝压着下面的玉条，散发的.是一种慵懒的美。突然，所有的手臂得到了统一号令，都蓄起了力一般半耷着，惊讶诧异之时，所有的银丝顶端都如夜幕上的烟火炸开了，又变成了更多的小丝，时光定留，那一瞬间的繁华，数日的积蓄，那一刹那的美丽，悄然无声，却胜过一切一切的奇迹。我庆幸，我看见了它的厚积薄发；我庆幸，我看见了它的悄然绽放；我庆幸我在迷惘的时候遇见了它。我的内心在此刻变得无比强大。
这些年，我们就这样相互陪伴着，一起经历风雨，一起茁壮成长。
成长的作文 篇2
在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了，谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时，我一边走一边想：怎样样才能让他吃的`蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮忙了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！
下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！
成长的作文 篇3
在记忆中，总是母亲对自己的关爱，却没有一点对母亲的关心，或许那在母亲的爱之下就显得渺小了吧。
怎么才算成长了呢？学会了自控？学会了学习？接受能力变强？还是等等的种种？…… 一阵“啪”的脆响，打断了我的思绪。走出房门，看见厨房的地面上有一些白色的大小不等的碎片，而那堆碎片的上方正是我的母亲。母亲愣了愣，便开始收拾碎片……我正想对她说小心点儿，只听见轻轻地一声“啊！~~……”我便看见母亲的手指上流出了鲜红的血。母亲显然非常惊讶，还没等她反应过来，我便轻轻地拿来她的手，用桌边的餐巾纸小心翼翼地把伤口上的血吸干。母亲微笑着看着我，我心里却突然升起来小小的.责怪，情不自禁的说：“怎么这么不小心？”母亲先是一副惊讶的表情，随后又转为“阳光灿烂”。她像小孩子似的说道：“我怎么知道会扎到手呢？”我看了母亲一眼,便将餐巾纸递到她手上，说：“先拿着止血，我去找创可贴。”母亲点了点头。
过了一会儿，我从药箱中找到了创可贴，帮母亲贴上，对她说：“剩下的，我来收拾。”“好吧，你也小心点……”
回到房中，顿然醒悟，成长中我懂得了去爱，去爱父母。在成长中渐渐变多的为父母做的动作，对父母关心的话语……原来自己在成长，原来自己正在学会爱，而不是单纯地被爱。
思绪意犹未尽时，突然想起了母亲……起身，沏了杯茶，走到母亲身边，轻轻地说了声：“妈，喝口茶把，暖暖胃……”
成长的作文 篇4
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的.压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长的作文 篇5
古希腊有句名言：认识你自己。在我看来，这句话等于：你将用一生的代价去认识你自己。
我叫邬桐。很富诗意的一个名字。较为可惜的是配套的人不是很诗意，常常游离失所于梦的家园，在现实而烦恼的俗世浮浮沉沉。
其实。在现实中的挣扎有时也是种幸福。它让你体味到生活的现实总是和梦的希冀相联的，只要你有一颗活的心。
人总是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小学时代的我在学校里叱咤风云。一帆风顺。可临毕业的学期期中考试79分的成绩让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛，残秋的萧瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮华。一时沉稳得如同年逾古稀看破红尘俗世的．老者。不过，随着时间的推移，伤口的疼痛日益消失，又有死灰复燃的趋势。其实。把握住火候，有点儿威严的傲骨也未尝不可。毕竟“不浮不躁，枉为年少”嘛。
黑沉中的亮丽。人生中最宝贵的，成熟。
“不经历风雨，怎么见彩虹?”风雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小学时乃一班之长，理所当然地承担起主持中队会的工作。记得首次登台试演时，不知从何而来的惶恐和紧张，统统地堵塞了心头。望着那一张张熟悉的脸，竟欲言又止，直憋得满脸通红，泪水很自然地淌出来。当时班里很静，只听得见我的啜泣声。现在觉得，那时流的眼泪，定然像雨过天晴草叶上的甘露，晶莹而透彻，一定很美。
为什么美呢?
美，总是美的，无从改变。
落叶的'飘零。我们真的学会沉默了吗?
1999年10月21日，我真切地接近了死亡。挚友父亲逝世的噩耗传来，感觉犹似一个遥远而现实的梦，使我徘徊于现实与虚幻的恍惚 I司。直至瞧见朋友黯然的脸，缄口无言的我无力抚慰他全部的心。在万籁俱寂的长夜，我俩相视而坐，‘‘物是人非事事休，欲语泪先流”。默默的无言。情感的升华。明月之下，他凝眸于苍穹极尽处，一片朦胧。
在黑暗中，我看见了夜的眼睛。
漫漫征途，我在静静地走着我的路。一个13岁男孩的希望与梦想，如同一支饱浸深情的笔，描绘出点点时光大道上的尘与土。
我伫立于虚幻与现实之间，眺望未来。
你静站在灯火阑珊的角落，寻找着我。
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