成长作文

时间:2024-08-09 09:42:49 话题作文 我要投稿

成长作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文

成长作文 篇1

  人类,在这物竞天择世界中的佼佼者。

  我是人类,很久以前我生活在热带和亚热带的丛林中,后来机智的我为了获取食物下到地面来活动,逐渐学会了用双脚走路,学会了使用工具和制造工具。用高大上的语言来说,我们的大脑和体质出现了飞速的发展,出现了人的特征。

  之后我进入了原始社会,学会了伐木、打猎、采果子……这时,神奇地出现了黄帝和炎帝,带领我们进入农耕社会。我们已经以傲人的大脑立于食物链的顶端。

  大概几百万年之后,我们进入了封建社会,出现了第一个“皇帝”,这么傲娇的名字不是说说的,我们在他的统治下生活了几千年。

  又过了很久,科学战胜了神学,民主取代了专制,“皇帝”也不见了,取而代之的是“总统”、“主席”……

  从古至今,我回想许久,还真是漫长,从古猿到猿人到现代智人……

  怎么以前的天空那么蓝,水那么清?还有那么多我早已忘记了名字的.动物,是我出现了幻觉吗?

  我使劲地回想:伐木、打猎、用兽皮制衣、造宫殿、开设工厂、排放污水、战争、硝烟……

  一幕幕画面在我脑海中像电影一样闪过,曾经引以为傲的事和物变得让人触目惊心,让我不寒而栗。

  我第一次害怕了,看到那清清的水、蓝蓝的天,还有那么多早已灭绝的生物离我远去,还有那资源匮乏的地球。

  我下定决心,我已失去了许多,不,不是许多,是太多,多到数不清,难道这样成长——失去是无限循环吗?不,我们要跳出来,跳出这个恶性循环,让我们继续成长,而不再失去!

成长作文 篇2

  金秋如画,青春如诗。秋,是丰收的季节,但对我们初一的新同学来说,它更是一个充满青春的成长的季节。

  秋季,我在成长。我不再像春姑娘那般羞涩,也不再像夏哥哥那样焦躁(要不然夏季为什么那样火热?),秋天的我,多了一份成熟。我开始主动与别人交流,别人也喜欢和我说话、聊天。这样下来,我开始认识和了解了一个个新的面孔和心灵,也收获和勉励一种种好的想法和快乐。我开始静下心来做事情,把每一件交给我做的事情做得更好。这样下来,别人也喜欢把事情委托给我办,我的.心也就越来越平和,同时我也收获了真情与友谊。

  秋季,他在成长。他不再像春天时那样粗心大意,也不再像夏天时那样喜欢扬眉吐气,秋天的他,多了一份稳重。他不再不在乎小数点、标点符号及一切细微的东西了,他开始培养好习惯——认真仔细。别人也喜欢跟他一起探究、请教他问题了。他不再炫耀成绩了,而是仔细地分析每一个错误,哪怕是没有写句号,他也会仔细思考当时为什么没写,是忘了,还是本来就不用?在秋天,他收获了一份认真,二份仔细。

  秋季,她在成长。她不再像春天的花儿那样喜欢争芳夺艳,也不再像冬天的雪和夏天的阳光那样严厉,秋天的她,多了一份温柔。她开始变得爽朗而活泼,银杏树旁总能听到她银铃般清脆悦耳的笑声。秋天,她学会了宽容。别人犯了小错误,她不再刻薄地指责,而是耐心地教导,别人也喜欢与她一起分享快乐、诉说痛苦了。她总能把人们内心的矛盾化解开来,把“小孩子”们受伤的心灵抚慰。

  秋天,我们成长着,但秋天很快就会过去,那冬天会是什么样的呢?我们会用秋天的收获来增强力量,顶着狂风暴雪,继续成长,迎接滋润万物的春雨!

成长作文 篇3

  办班级小报,既能让孩子们共同分享同学的多彩生活,还能提高孩子们的写作热情。但是一想到选文、排版、印刷等等一系列的繁琐事务,自己始终不敢涉足其中,就让这件事一直在内心搁浅。

  直到这学期开学后的一天晚上,跟李佳琪的妈妈在QQ上聊关于如何激发孩子写作兴趣的话题,说到了心中的想法。没想到得到她的大力支持,而且她还有曾经为单位编排过小报的经验。当即我就在QQ上聘请她做我们班级小报的主编,她欣然接受。因为孩子刚上三年级,年龄偏小,办报的主力军还得是老师家长,等孩子们到了四五年级,就可以指导他们自己办报了。

  有了佳琪妈妈这个水平高超的后盾,我便在第二天的家长会上开始了发动工作,先给大家讲了办班级小报的好处,再给大家讲明需要做的'工作,希望家长踊跃报名,让我们一月一期(暂定)的班级小报早日发行。为了让更多的家长掌握办报的一些基本知识,还给家长许诺了要办两期培训班。家长会一结束,就有许多热心的家长找到我:岳芸珊的妈妈说可以提供纸张,李庆懿的妈妈说曾经了解过班级小报的编排,王钰铠、李一鸣的家长说可以负责印刷,李睿轩的妈妈也发来短信报名要为办报出力……

  家长们的热情感染了我,我对办好这份报纸充满信心。当我把这个消息告诉孩子们的时候,他们都兴奋不已。这份班级小报取个什么名字呢?因为是孩子们自己的报纸,将刊登的孩子们自己的作品,所以我让孩子们自己为报纸取名字。经过两天的思考后,孩子们在班里展开了讨论。大家各抒己见,取了好多名字:《快乐少年》、《习作园地》、《花儿朵朵》、《萌芽》……最后,易江奕同学认为这份报纸将记录同学们成长的一点一滴,所以他给这份报纸取名为《点点成长报》,他的这个提议获得了大多数同学的认可。于是,我的班级小报便有了自己的名字——《点点成长报》。

  在开学第一个月里,我们有三周都在搞班干部竞选(一周准备,两周竞选)。在这次活动中,同学们经历复杂的思想斗争,经历了选择取舍,经历了失败,经历了成功;他们懂得了及时把握机会,也懂得了机会永远是留给有准备的人的;他们知道了言语交际的重要性,知道了不但要说得好,更重要的是要做得好。这次活动,给每个同学都留下了深刻的印象,同学们也写下来一篇篇充满真情实感的文章。第一期的报纸我便决定以竞选为主题,这样贴近学生生活,孩子们会更喜欢。

  为了让孩子们早日见到报纸,十一假期里,我和李佳琪妈妈便忙活开了:选文、修改、编排、写创刊词……终于在假期结束前的一天打印出了样报,尽管样报是缩小版的,而且是黑白打印的,但是文章精美、编排美观、图文并茂,让人一看就爱不释手。

  周一,王钰铠的爸爸将报纸打印好送到学校,我想象着孩子们拿到报纸,一定会激动不已,一定会欢呼雀跃。下午放学时,我让组长把报纸发给同学们,没想到和我预想的完全相反。孩子们拿到报纸后,一个个都迫不及待地盯着报纸看起来,就像久旱的禾苗静静地吮吸着甘露。教室里安静极了,没有一个同学如往常一样急着要冲出教室。还是我提醒大家放学了,他们才依依不舍得站起身来,有的同学还将报纸拿在了手里,要在路上一边走一边看……

  看着孩子们阅报时如饥似渴的眼神,我顿觉这几天我们的付出是值得的,这件事我们做对了!做对的事情就要坚持,我相信,只要有了我们的坚持,我们的《点点成长报》一定会伴着孩子们一天天成长起来!

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