精彩的课间作文集锦(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的精彩的课间作文，欢迎阅读与收藏。
精彩的课间作文1
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们二、三、四五年级要举行大课间检查，我非常紧张。
我们排着整齐的队伍，随着音乐有序地跑步进场。这时候，我看见学校大操场的主席台下面已经站了很多校长、老师和领导。
到了规定的场地，我抬头一看，看到了一架飞机在拍摄我们，我赶紧站好。这时候，跑操的音乐响了起来。我突然想起老师的话“要对准前面的同学跑，一个接着一个跑。”我目不转睛地盯着前面，跟着节奏跑。一位同学不小心摔倒了，但还是勇敢地爬起来继续跑。
跳啦啦操的`时候，我们个个精神饱满，特别有劲。
真是又紧张又激动的大课间！
精彩的课间作文2
今天早上，陈老师对我们说：“今天，市里的一些领导、校长和老师们来观看我们的.大课间活动。”听到这个消息后，我们既兴奋又紧张。
我们穿上整齐的班服，拿着花球，排好队伍，有序地跑进操场，站在各自的蓝点上。
音乐响起，我们就开始跑操。我们的眼睛一直盯着前面同学的后脑勺，生怕自己跑歪了。我们一边跑，还一边大声地喊着口号。
跑操结束后，我们进行了啦啦操表演。几个领操员迅速地跑到队伍的前面，我们跟着音乐，跳出了完美的舞蹈。
这次大课间活动，我们都非常认真，观看的老师们都为我们鼓掌。
精彩的课间作文3
快把球传给我！听，这是谁发出的喊声？哦！原来是我班篮球高手。只见篮球场上正在进行着一场激烈的篮球比赛。你瞧！那不是我班的篮球高手吗，他一脸严肃，双脚微蹲，五指张开，一幅严阵以待的架势。他的`队友把球传给了他，他稳稳地接住球以后开始了他的表演。
只见他右手控着球，左运几下，右运几下，两眼紧紧盯着对方的球框，寻求机会准备一举进球。对方觉得危险即将降临了，三个人赶紧来围堵他。可他一点都不慌，用胳膊挡住对方的身体，那球就像是他身体的一部分了，被他牢牢地掌控着。
就在这时，只见他完美的一转身，纵身一投，那球在空中划出一道弧线，准准的进了篮筐。队友们见球进了，都欢呼雀跃着，跑来拥抱篮球高手，篮球高手脸上露出甜甜的笑容。
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，篮球高手和同学们听见铃声只好恋恋不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂，但是却精彩无比。
精彩的课间作文4
“叮铃铃”下课铃响了，同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群[注: 几个人、几个人在一起。]的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在跑步。
只见踢毽子的同学使劲儿踢，毽子像是受他控制一样，在小朋友的脚边忽上忽下，她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去，像是蝴蝶在空中飞舞。
你看，那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响，都看不清楚绳子在上还是下，像一个个圈圈在他身上转。
拔河的'同学奋力拔，绳子一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，两队各不相让[注: 让：歉让。互不谦让、让步。]，拉呀拉，拔呀拔，最终绳子移向了红队，红队欢呼一片，只有蓝队愤怒地瞪着，一脸不服气，然后又唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]起来。
同学们个个自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]玩得可欢了，操场上成了一片欢乐的海洋。
精彩的课间作文5
叮铃铃，叮铃铃……下课了，我们的课间活动开始了。
同学们不约而同地来到操场上，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在打篮球……大家都特别开心。
看，我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了，我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时，同学们如一只只出笼的'小鸟，在操场上欢蹦乱跳。
戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身，张开双臂，向他扑过去。戴宇青向旁边一闪，他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。
忽然，叶宇宸一转身，抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋，沉思了一会儿，大声喊：“严翊铭！”“对，你猜中了。”
这样，他扯开眼前蒙着的红领巾，骄傲地向我们扫了一眼，眼神好像在说：“你们看看，我有多厉害吧！”
我们正玩得开心的时候，上课铃响了，大家恋恋不舍地回教室上课，操场上只留下我们欢乐的笑声。
精彩的课间作文6
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然，我也不例外。
操场上一下子热闹了起来：有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着，当我们经过沙池时，我踩到了一堆松软的树叶。突然，我的一只脚陷了进去，幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才让我有惊无险。就在这时，我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了，原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱，等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊，再也不上当。
在这短短的十分钟里，校园的'每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧，我们的课间活动多有趣吧！
精彩的课间作文7
今天，是大课间展示。
每个班都穿上了整齐的班服，有的人还穿上了雪白的小白鞋。
我们拿着花球，听着入场音乐，跑进操场。我看见一大片黑压压的'人。有的站在主席台上，有的站在台阶上，还有的站在主席台前，他们都目不转睛地看着我们入场。这时候，我听到跑操音乐，我就开始跑了起来，跑着跑着，我觉得很热，但我坚持不懈，终于跑完了。
开始做啦啦操了，我们个个精神抖数，动作整齐到位。我不小心做错了一个动作，马上改了过来。啦啦操很快就做完了，我终于松了口气。
今天，真令人难忘。
精彩的课间作文8
上学时，天天有课间。每个课间，大家都会在不同的地点做着不同的事，表现不一样，结果当然也不同。
贪玩的孩子看着指针，数着下课的时间。没等老师喊下课，他们就已经冲出了教室。要不了半分钟，他们一定到了操场上，做着各种各样的游戏，打篮球、跳皮筋、斗鸡，玩得不亦乐乎，玩得满头大汗，玩到天昏地暗。
好学的孩子，他们只是上上厕所，呼吸一下新鲜空气，又匆匆地回到教室，拿着下节课要上的课本，及时地准备好一切，甚至预习、复习知识，让时间在书本上滑过。他们一手扶着书，一手拿着笔，眼里流露出对知识的.渴望，这叫专心致志。
贪玩的孩子一般成绩较差，在班级中排在倒数之列，每次考试都是徘徊在及格线边缘，经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生，成绩很好，常常考出个双百，是老师眼睛里的“宝贝”。
一个课间，短短十分钟，有这么大的区分？这是不是给了我们很大的启示。
精彩的课间作文9
今天，我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌：我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫;我们都是木头人，看谁做的最最好!
儿歌一念完，杨老师就吹响了口哨，宣布“开始!”
杨老师的话音刚落，我们就摆好了自己创造的姿势。有的是跑步的样子，有的是蹲着的样子，有的还是相互打架的样子呢!我呢!是一个舞蹈动作，一只手臂高高地举起，手指还做了一个兰花指的造型。然后，把一只脚也够起来了一点儿，就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!
我们的表情也是千变万化：有的'微笑着，有的板着脸，还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。
杨老师说：“还有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话，这个世界就不精彩了!
精彩的课间作文10
今天是大课间展示比赛。我们神气十足地来到操场，看见主席台上站着许许多多的老师和校长，我紧张得心好像要跳出来了。当我们听到音乐时，开始跑起来了。我在一直提醒自己：一定要给学校争光。我紧紧跟着前面的同学担心掉队。跑了一会儿，我快坚持不住了，但是我心里告诉自己坚持就是胜利。
开始跳啦啦操了，我们看见主席台上的`领操员换上美丽的衣服。一会儿，我们跟随着音乐，跟着节拍与领操员一起跳出二年级的风采。
大课间终于结束了，我的心也放下了。
精彩的课间作文11
清脆的下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样冲出教室，来到了操场上，他们三个一群，两个一伙成群结队的在一起玩耍。
男生和女生最喜欢玩儿的游戏就是老鹰抓小鸡了。愤怒的老鹰张开大嘴伸出爪子。向我们飞扑过来，鸡妈妈勇敢的保护她的鸡宝宝们。眼看最小的鸡宝宝就要被老鹰抓住了。鸡妈妈一声令下蹲下。鸡宝宝们迅速东下躲过一劫，可恶的老鹰失败了。鸡宝宝们和鸡妈妈大喊：我们赢了！可是老鹰却不服输，趁他们不注意，以迅雷不及掩耳之势向最小的鸡宝宝们猛扑过去，抓住了他。在旁边观看的`同学惊呼起来，但那几个淘气的男生却在旁边哈哈大笑。这下鸡妈妈可不敢大意了，全神贯注地盯着老鹰的一举一动。在鸡妈妈地保护下，小鸡们安全地回到了家，小鸡们开心极了。
操场上的节目丰富多彩，应有尽有，看！还有的同学们在玩丢沙包，踢毽子等各种活动。
真是一个精彩纷呈的课间十分钟啊！
精彩的课间作文12
今天，我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
小兰当老鹰，我当鸡妈妈，其他人当弱小的小鸡。快看，狡猾的老鹰来了，我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角，我赶紧张开翅膀左拦右挡，后面的'小鸡开始左躲右闪。突然，一个小鸡一不小心摔倒了。这时，队伍就乱成了一团，老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面，捉住了两只小鸡。
第二场开始了，老鹰一开始假装把衣服理好，我警惕地盯着老鹰。终于，老鹰开始行动了，他一会儿往左跑，一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来，跟着往左跑，往右跑。就在这时，老鹰趁小鸡不注意，一下子捉住了他……
“叮铃铃……”，下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊！我们下次还要玩。
精彩的课间作文13
你一定听过这一首歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧……”课间是美好的，课间是丰富多彩，让人激动人心。
你看，我们的同学在走廊上一会儿踢毽子，一会儿打乒乓……玩得不亦乐乎。而我呢，则跟余江天一起在踢毽子。你看，我左手把毽子扔了上面，然后，用风一般的速度，伸出右脚，让毽子落在上面，再一踢，毽子展开彩条飞了起来，而我就在这一秒时间中，放下脚，准备下一次踢，就这样，毽子像一只小精灵一蹦一跳的，快活极了。余江天的数数声也不断的传进我的.耳朵：11、12……刚听完12，毽子就像一个调皮的小女孩，飞了出去，我没能踢到。该余江天了，只见他二话不说，一上场就踢了起来。而且一边踢，还不停地转圈，朝前走。这时，我听到了一阵清晰而有力的喘气声，才回过神来，再一点清，余江天已经踢了20多下了，毽子还在跳舞。我马上张大嘴，惊叹不已，不过，我很快又恢复了信心。
就这样，我们的比赛激烈无比，欢乐无限。
精彩的课间作文14
下课了，同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室，来到了大操场，加入到大课间活动中，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。
快看！那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门，可是没踢准地方球速太慢，守门员轻松地把球抱住了。不一会儿，足球又到了另一个同学的头顶上，他把球高高顶向球门上方，守门员腾空而起，像空中揽月一样，把球摘了下来。后来，一个前锋找到了一个很好的射门机会，他猛地将球踢向球门右下角，守门员饿虎扑食般地扑向了足球，把球给拦住了。这个守门员真是太棒了！
再看打篮球的.同学们，他们正玩得热火朝天，一个同学想把篮球投到篮筐中，可是力气太小，连篮筐的边都没有碰到，他无奈地摇了摇头。第二次，他咬着牙，用力一投，却被篮筐的边给弹了出去，嗨！差一点就投进了。第三次，他瞄准了篮筐，双手用力一投，终于把球投了进去，场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊！
精彩的课间作文15
今天早上休息的时候，我不知道谁在门后发现了一只蜈蚣。大胆的张同景用拖把把蜈蚣扔了出去。
当有人用一只脚踩它时，这只脚足够重，可以把蜈蚣分成两半。蜈蚣真的很凶猛。分裂仍在继续，就像不死的“萧蔷”。后来，其他学生看了看，踩了上去。在学生的围攻下，它终于被杀死了。
我们以为已经结束了，但还没有结束。
在英语课上，另一只长度超过10厘米的蜈蚣爬了出来。这和为我哥哥报仇一样咄咄逼人。我的同桌说，“我们被一大群蜈蚣包围了。”让我发笑。
英语老师拿出手机拍了拍蜈蚣，但是我们不准看一眼，甚至不准看一眼。然而，一些不怕死的学生利用老师的`疏忽偷看了一眼。
中午，另一只蜈蚣从后门爬了出来。不幸的是，只有在我们不得不走的时候，它才会踩在上面。它很快爬回洞里，否则它肯定会死掉。
下午自习时，一位老人用玻璃胶堵住蜈蚣洞，并在洞和教室的其他角落喷洒农药。
“蜈蚣大战”正式结束，班级恢复正常。
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