精彩的课间作文集锦(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的精彩的课间作文,欢迎阅读与收藏。
精彩的课间作文1
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们二、三、四五年级要举行大课间检查,我非常紧张。
我们排着整齐的队伍,随着音乐有序地跑步进场。这时候,我看见学校大操场的主席台下面已经站了很多校长、老师和领导。
到了规定的场地,我抬头一看,看到了一架飞机在拍摄我们,我赶紧站好。这时候,跑操的音乐响了起来。我突然想起老师的话“要对准前面的同学跑,一个接着一个跑。”我目不转睛地盯着前面,跟着节奏跑。一位同学不小心摔倒了,但还是勇敢地爬起来继续跑。
跳啦啦操的`时候,我们个个精神饱满,特别有劲。
真是又紧张又激动的大课间!
精彩的课间作文2
今天早上,陈老师对我们说:“今天,市里的一些领导、校长和老师们来观看我们的.大课间活动。”听到这个消息后,我们既兴奋又紧张。
我们穿上整齐的班服,拿着花球,排好队伍,有序地跑进操场,站在各自的蓝点上。
音乐响起,我们就开始跑操。我们的眼睛一直盯着前面同学的后脑勺,生怕自己跑歪了。我们一边跑,还一边大声地喊着口号。
跑操结束后,我们进行了啦啦操表演。几个领操员迅速地跑到队伍的前面,我们跟着音乐,跳出了完美的舞蹈。
这次大课间活动,我们都非常认真,观看的老师们都为我们鼓掌。
精彩的课间作文3
快把球传给我!听,这是谁发出的喊声?哦!原来是我班篮球高手。只见篮球场上正在进行着一场激烈的篮球比赛。你瞧!那不是我班的篮球高手吗,他一脸严肃,双脚微蹲,五指张开,一幅严阵以待的架势。他的`队友把球传给了他,他稳稳地接住球以后开始了他的表演。
只见他右手控着球,左运几下,右运几下,两眼紧紧盯着对方的球框,寻求机会准备一举进球。对方觉得危险即将降临了,三个人赶紧来围堵他。可他一点都不慌,用胳膊挡住对方的身体,那球就像是他身体的一部分了,被他牢牢地掌控着。
就在这时,只见他完美的一转身,纵身一投,那球在空中划出一道弧线,准准的进了篮筐。队友们见球进了,都欢呼雀跃着,跑来拥抱篮球高手,篮球高手脸上露出甜甜的笑容。
叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,篮球高手和同学们听见铃声只好恋恋不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但是却精彩无比。
精彩的课间作文4
“叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群[注: 几个人、几个人在一起。]的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。
只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。
你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。
拔河的'同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让[注: 让:歉让。互不谦让、让步。],拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]起来。
同学们个个自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。
精彩的课间作文5
叮铃铃,叮铃铃……下课了,我们的课间活动开始了。
同学们不约而同地来到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……大家都特别开心。
看,我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了,我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的'小鸟,在操场上欢蹦乱跳。
戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身,张开双臂,向他扑过去。戴宇青向旁边一闪,他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。
忽然,叶宇宸一转身,抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋,沉思了一会儿,大声喊:“严翊铭!”“对,你猜中了。”
这样,他扯开眼前蒙着的红领巾,骄傲地向我们扫了一眼,眼神好像在说:“你们看看,我有多厉害吧!”
我们正玩得开心的时候,上课铃响了,大家恋恋不舍地回教室上课,操场上只留下我们欢乐的笑声。
精彩的课间作文6
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然,我也不例外。
操场上一下子热闹了起来:有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着,当我们经过沙池时,我踩到了一堆松软的树叶。突然,我的一只脚陷了进去,幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才让我有惊无险。就在这时,我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了,原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱,等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊,再也不上当。
在这短短的十分钟里,校园的'每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧,我们的课间活动多有趣吧!
精彩的课间作文7
今天,是大课间展示。
每个班都穿上了整齐的班服,有的人还穿上了雪白的小白鞋。
我们拿着花球,听着入场音乐,跑进操场。我看见一大片黑压压的'人。有的站在主席台上,有的站在台阶上,还有的站在主席台前,他们都目不转睛地看着我们入场。这时候,我听到跑操音乐,我就开始跑了起来,跑着跑着,我觉得很热,但我坚持不懈,终于跑完了。
开始做啦啦操了,我们个个精神抖数,动作整齐到位。我不小心做错了一个动作,马上改了过来。啦啦操很快就做完了,我终于松了口气。
今天,真令人难忘。
精彩的课间作文8
上学时,天天有课间。每个课间,大家都会在不同的地点做着不同的事,表现不一样,结果当然也不同。
贪玩的孩子看着指针,数着下课的时间。没等老师喊下课,他们就已经冲出了教室。要不了半分钟,他们一定到了操场上,做着各种各样的游戏,打篮球、跳皮筋、斗鸡,玩得不亦乐乎,玩得满头大汗,玩到天昏地暗。
好学的孩子,他们只是上上厕所,呼吸一下新鲜空气,又匆匆地回到教室,拿着下节课要上的课本,及时地准备好一切,甚至预习、复习知识,让时间在书本上滑过。他们一手扶着书,一手拿着笔,眼里流露出对知识的.渴望,这叫专心致志。
贪玩的孩子一般成绩较差,在班级中排在倒数之列,每次考试都是徘徊在及格线边缘,经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生,成绩很好,常常考出个双百,是老师眼睛里的“宝贝”。
一个课间,短短十分钟,有这么大的区分?这是不是给了我们很大的启示。
精彩的课间作文9
今天,我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌:我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫;我们都是木头人,看谁做的最最好!
儿歌一念完,杨老师就吹响了口哨,宣布“开始!”
杨老师的话音刚落,我们就摆好了自己创造的姿势。有的是跑步的样子,有的是蹲着的样子,有的还是相互打架的样子呢!我呢!是一个舞蹈动作,一只手臂高高地举起,手指还做了一个兰花指的造型。然后,把一只脚也够起来了一点儿,就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!
我们的表情也是千变万化:有的'微笑着,有的板着脸,还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。
杨老师说:“还有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话,这个世界就不精彩了!
精彩的课间作文10
今天是大课间展示比赛。我们神气十足地来到操场,看见主席台上站着许许多多的老师和校长,我紧张得心好像要跳出来了。当我们听到音乐时,开始跑起来了。我在一直提醒自己:一定要给学校争光。我紧紧跟着前面的同学担心掉队。跑了一会儿,我快坚持不住了,但是我心里告诉自己坚持就是胜利。
开始跳啦啦操了,我们看见主席台上的`领操员换上美丽的衣服。一会儿,我们跟随着音乐,跟着节拍与领操员一起跳出二年级的风采。
大课间终于结束了,我的心也放下了。
精彩的课间作文11
清脆的下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样冲出教室,来到了操场上,他们三个一群,两个一伙成群结队的在一起玩耍。
男生和女生最喜欢玩儿的游戏就是老鹰抓小鸡了。愤怒的老鹰张开大嘴伸出爪子。向我们飞扑过来,鸡妈妈勇敢的保护她的鸡宝宝们。眼看最小的鸡宝宝就要被老鹰抓住了。鸡妈妈一声令下蹲下。鸡宝宝们迅速东下躲过一劫,可恶的老鹰失败了。鸡宝宝们和鸡妈妈大喊:我们赢了!可是老鹰却不服输,趁他们不注意,以迅雷不及掩耳之势向最小的鸡宝宝们猛扑过去,抓住了他。在旁边观看的`同学惊呼起来,但那几个淘气的男生却在旁边哈哈大笑。这下鸡妈妈可不敢大意了,全神贯注地盯着老鹰的一举一动。在鸡妈妈地保护下,小鸡们安全地回到了家,小鸡们开心极了。
操场上的节目丰富多彩,应有尽有,看!还有的同学们在玩丢沙包,踢毽子等各种活动。
真是一个精彩纷呈的课间十分钟啊!
精彩的课间作文12
今天,我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
小兰当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当弱小的小鸡。快看,狡猾的老鹰来了,我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角,我赶紧张开翅膀左拦右挡,后面的'小鸡开始左躲右闪。突然,一个小鸡一不小心摔倒了。这时,队伍就乱成了一团,老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面,捉住了两只小鸡。
第二场开始了,老鹰一开始假装把衣服理好,我警惕地盯着老鹰。终于,老鹰开始行动了,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来,跟着往左跑,往右跑。就在这时,老鹰趁小鸡不注意,一下子捉住了他……
“叮铃铃……”,下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!我们下次还要玩。
精彩的课间作文13
你一定听过这一首歌:“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧……”课间是美好的,课间是丰富多彩,让人激动人心。
你看,我们的同学在走廊上一会儿踢毽子,一会儿打乒乓……玩得不亦乐乎。而我呢,则跟余江天一起在踢毽子。你看,我左手把毽子扔了上面,然后,用风一般的速度,伸出右脚,让毽子落在上面,再一踢,毽子展开彩条飞了起来,而我就在这一秒时间中,放下脚,准备下一次踢,就这样,毽子像一只小精灵一蹦一跳的,快活极了。余江天的数数声也不断的传进我的.耳朵:11、12……刚听完12,毽子就像一个调皮的小女孩,飞了出去,我没能踢到。该余江天了,只见他二话不说,一上场就踢了起来。而且一边踢,还不停地转圈,朝前走。这时,我听到了一阵清晰而有力的喘气声,才回过神来,再一点清,余江天已经踢了20多下了,毽子还在跳舞。我马上张大嘴,惊叹不已,不过,我很快又恢复了信心。
就这样,我们的比赛激烈无比,欢乐无限。
精彩的课间作文14
下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间活动中,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。
快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了!
再看打篮球的.同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有碰到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊!
精彩的课间作文15
今天早上休息的时候,我不知道谁在门后发现了一只蜈蚣。大胆的张同景用拖把把蜈蚣扔了出去。
当有人用一只脚踩它时,这只脚足够重,可以把蜈蚣分成两半。蜈蚣真的很凶猛。分裂仍在继续,就像不死的“萧蔷”。后来,其他学生看了看,踩了上去。在学生的围攻下,它终于被杀死了。
我们以为已经结束了,但还没有结束。
在英语课上,另一只长度超过10厘米的蜈蚣爬了出来。这和为我哥哥报仇一样咄咄逼人。我的同桌说,“我们被一大群蜈蚣包围了。”让我发笑。
英语老师拿出手机拍了拍蜈蚣,但是我们不准看一眼,甚至不准看一眼。然而,一些不怕死的学生利用老师的`疏忽偷看了一眼。
中午,另一只蜈蚣从后门爬了出来。不幸的是,只有在我们不得不走的时候,它才会踩在上面。它很快爬回洞里,否则它肯定会死掉。
下午自习时,一位老人用玻璃胶堵住蜈蚣洞,并在洞和教室的其他角落喷洒农药。
“蜈蚣大战”正式结束,班级恢复正常。
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